咬文嚼字话成语之“举重若轻”（010）
举重若轻，意思是指举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西，比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。相对者，举轻若重。
出自清·赵翼《瓯北诗话·苏东坡诗》：“坡诗不尚雄杰一派，其绝人处，在乎议论英爽，笔锋精锐，举重若轻，读之似不甚用力，而力已透十分。”
笔锋精锐，举重若轻，说得好。不论诗文功力，单论毫笔在手，若不全神贯注，臂力强劲灵动于笔杆，笔锋走不出遒劲挥洒的间架结构。
生活中此景也屡见不鲜，譬如，手里拎着百八十斤东西行走，只有力走全身，快速行进，才能减轻手臂压力感，物体也不会紧贴大腿，妨碍步伐。
反之举轻若重，一大碗满满的汤液，若不集中精力，双手紧紧捧住，蹑手蹑脚地缓慢移动，汤液自当左右咣当溢出。
宋代文学家苏洵曾说：“为将之道，当先治心。泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬，然后可以制利害，可以待敌。”
人生不如意者，十之八九。若没有举重若轻，或者举轻若重的心态，要么苦闷抑郁，要么张扬跋扈，不得善了。
评论：举 重 若 轻 是 能 力-举重若轻
工作中，大部分单位和在碰到重大任务时，都能沉着应对，忙而不乱，举重若轻。然而也有少数单位，在大项任务面前或是畏首畏尾，或是裹足不前，甚至乱成一团，毫无章法。如何面对工作尤其是重要工作，反映的不仅仅是态度问题，更是能力问题。笔者认为，党员干部在工作中要想达到举重若轻的境界，必须要把握好以下四个方面：
一是要有扎实的理论功底。理论是实践的先导。只有掌握了充足的理论知识，才能顺利推进工作，否则，工作的难度就会增大，有时甚至会妨碍工作落实。当前，有的党员干部忽视甚至轻视理论知识的现象不同程度存在。有的对本职工作涉及的业务知识、制度、规定等不学习、不关心，往往导致“书到用时方恨少” 、 “一问三不知”的窘况。作为党员干部，必须要注重理论学习，不断提升内在理论素养。对本职工作所涉及的方方面面的知识，要学全学深学精学透，做到“一口清，问不倒” ， 为工作开展奠定坚实的基础。要深入学习理论知识，并努力把路线方针政策都落实到实际工作之中，真正体现一名党员干部应有的意识、党员意识。要注重学习其他相关知识，工作之余多涉猎历史、文学、哲学等方面的知识，用以扩大知识面，以文润心，以文化人。
二是要有统筹全局的眼界。古人云：不谋全局者，不足以谋一域。意思就是说，要想做好一件事情，就得从大局出发，方方面面都考虑到。工作过程中，虽然不同部门有不同的分工，但分工并不等同于分家，并不意味着“老死不相往来” ， 不同部门间的工作往往是相互影响，相互交织的。这就要求各级党员干部，必须要树立全局观念和大局意识，想问题、办事情时，要多想想上级的工作重点和工作要求是什么，多看看其他部门正在干什么，多问问自己能干些什么，长此以往，统筹全局谋划工作的能力就会有提高，本职工作的落实质量就会随之提高。
三是要有高超的协调能力。机关工作相互影响、相互交织、相互渗透，所以说工作协调是党员干部工作的一项重要内容。当前，有的党员干部在工作中，还存在不善于甚至不会协调的现象。有的害怕与上级打交道，有的不愿或不屑与平级单位打交道，有的对下级单位颐指气使、盛气凌人等等，这些都是不对的。工作协调，就是要处理好对上、对下以及对平级的关系。对上，要在对本职工作全面深入了解掌握的情况下，勤汇报，多请示，落实好上级的通知指示精神，切实维护上级的权威，同时要不卑不亢地尊重上级。对下，要关心爱护部属和群众，设身处地为下级单位着想，下通知、拿方案、搞活动时，要多考虑下级的承受能力，切不可下达超出下级承受能力的要求和指标。对平级，要本着谦虚、宽容、尊重的态度与之打交道，平时多沟通、多了解、多学习，关键时刻多支持、多帮忙，坚决防止和克服“他(她)管不着我，我不必求他(她) ”等不良思想。
四是要有举轻若重的工作态度。举重若轻的工作能力，是通过举轻若重对待工作一步一步积累而成的。当前有的党员干部，官小架子大，不愿或者不屑干一些具体细致的工作，口号喊得很响，一到具体工作中却捉襟见肘；有的工作标准不高，瞧不起细小的工作，随意应付，得过且过。各级党员干部要以“如履薄冰，如临深渊”的态度对待本职工作，时刻牢记自身的职责，高度重视自身的工作，坚持做到积极主动想工作，雷厉风行抓工作，精益求精干工作，坚决不让本职工作在自己手中延误或出差错疏漏，努力让本职工作为单位的全局工作锦上添花，通过高标准完成一件又一件细小的工作，不断提高自身的工作能力。
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