先天下之忧而忧 后天下之乐而乐的意思【先天下之忧而忧后天下之乐而乐的意思和情感】

更新:06-16 现代故事 我要投稿 纠错 投诉

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

这几天关于延长退休、社保缴费年限,以及养老金高低差异太大等问题,沸沸扬扬,十分火热。

尤其是针对内人群,他们工作稳定,旱涝保收,退休时还可以享受高额的退休养老。也难怪每年公考,年轻人都挤破头想要进入编织。

这些的公仆,大部分是员。应该记得时的宣言,其中就有为共产主义奋斗终身,随时准备为党和一切,永不叛党。

“为一切”,现在和平年代,真不至于。现在社保缺口很大,为此,国家想办法延长退休,增加社保年限等相关措施。

希望这些公仆人群,权力机构,不忘初衷,稍微让利于民。不要拿着高于多少倍企退和农民的养老金,心安理得。

范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意思就是为官者,应把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运分愁担忧,为天底下的幸福出力。

希望国家的公仆们,多设身处地的为普通老百姓着想。而不是只保障自己的利益,忘记先烈前辈打天下,就是为了让过上更好的生活。

八上道德与法治第6课《责任与角色同在》练习题(解析版)

一、单选题

1.小丽在《我的角色和责任》演讲稿中写道:“农民的责任是种出粮食,的责任是保家卫国,医生的责任是治病救人,教师的责任是传道、授业、解惑,学生的责任是学好文化知识。”这表明( )

A.人们所扮演的社会角色是一直变化的

B.不同的人承担的责任是完全相同的

C.每个人在人生道路上只承担一种责任

D.社会关系中的身份不同,承担的责任就不同

【答案】D

【详解】本题考查角色与责任的关系。

D:“农民的责任是种出粮食,的责任是保家卫国,医生的责任是治病救人等”,表明社会关系中的身份不同,承担的责任就不同,故D说法正确;

A:说法在题干中没有体现,故A与题意不符;

B:不同的人承担的责任是不同的,故B错误;

C:每个人在人生道路上承担多种责任,故C错误;

故本题选D。

2.很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。下列能正确体现他人为我们承担责任的是( )

①父母为我们提供衣食住所,履行养育子女的责任

②我们犯错时,老师教育我们,履行助人为乐的责任

③医生帮我们看病,履行治病救人的责任

④初中生小李辍学打工补贴家用,履行回报父母的责任

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】B

【详解】本题考查对责任的认识和理解。

①③:依据教材知识,不同的角色承担着不同的责任,很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,分析题干可知,父母为我们提供衣食住所,履行养育子女的责任、医生帮我们看病,履行治病救人的责任均能正确体现他人为我们承担责任,故①③说法正确;

②:我们犯错时,老师教育我们,履行教书育人的责任,故②说法错误;

④:初中生小李辍学打工,是没有珍惜受教育权利,也没有认真履行受教育义务的表现,是违法行为,是对自己对社会不负责任的表现,故④说法错误;

故本题选B。

3.下面对责任的认识,正确的有( )

①责任是一个人分内应该做的事

②每个人都扮演着不同的角色

③所有的责任都只有一个来源

④每一种角色都意味着承担相应的责任

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

【答案】B

【详解】本题考查对责任的认识。

①②④:根据教材内容,责任是一个人分内应该做的事情。在社会生活的舞台上,每个人都扮演者不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变化自己的角色,调解角色行为。每一种责任都意味着承担相应的责任,只有人人认识的自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,①②④符合题意;

③:一种责任往往有对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等来源,③说法错误;

故本题选B。

4.是亿万共同的事业,每个人都不是局外人、旁观者。只有人人“置身事内”“进入角色”,心往一处想、劲往一处使,才能汇聚起进一步全面深化改革的磅礴力量。从责任的角度看,这告诉我们( )

A.角色不同,责任也各不相同 B.每个人都应承担应尽的责任

C.每个人的责任是完全一致的 D.每个人首先要对自己负责

【答案】B

【详解】本题考查角色与责任。

B:只有人人“置身事内”“进入角色”,心往一处想、劲往一处使,才能汇聚起进一步全面深化改革的磅礴力量,告诉我们每个人都应承担应尽的责任,故B说法正确;

AD:说法正确但与题干主旨“人人尽责”不符,故AD不符合题意;

C:每个人的责任是不同的,故C说法错误;

故本题选B。

5.近日,人力资源和社会保障部发布公示,拟增加网络主播、生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师等19个新职业。据此,以下说法正确的是( )

①个人的规则意识不断增强 ②人的身份是在社会关系中确定的

③每一个职业的责任都相同 ④新兴的职业也要承担相应的责任

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】D

【详解】本题考查个人与社会的关系、角色与责任。

②④:依据教材知识,分析题文,新职业如网络主播、生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师,说明人的身份是在社会关系中确定的,同时新兴职业同样需要承担相应的社会责任和职业道德,故②④符合题意;

①:题文未体现个人的规则意识不断增强,故①不符合题意;

③:每一个职业都有其特定的责任和要求,不同职业的责任是不相同的,故③说法错误;

故本题选D。

6.作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。菲菲的下列做法体现了“对自己负责”的是( )

A.在学校,以作业多为借口不去做值日 B.做眼保健操时,抓紧时间做作业

C.学习时遇到困难,主动找同学请教 D.答应同学的事情,经常忘记

【答案】C

【详解】本题考查对自己负责的认识。

A:以作业多为借口不去做值日的做法是对自己不负责任的表现,故A做法错误;

B:不利于保护视力,是对自己不负责任的表现,故B做法错误;

C:主动找同学请教,是对自己负责任的表现,故C做法正确;

D:经常失约,是不诚信、不负责任的表现,故D做法错误;

故本题选C。

7.“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任,这就是你不得不做出的选择。”对此,下列理解错误的是( )

A.所有该做的事情我们都必须为它承担责任

B.对于不得不去做的事,我们可以选择放弃承担责任

C.做不得不去做的事,是有责任心的表现

D.对不是我们自愿选择的事情,我们也不应采取抱怨、懈怠的消极态度

【答案】B

【详解】本题考查积极承担责任。

ACD:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任,这就是你不得不做出的选择。”启示我们应积极承担责任,所有该做的事情我们都必须为它承担责任,对不是我们自愿选择的事情,我们也不应采取抱怨、懈怠的消极态度;做不得不去做的事,是有责任心的表现,ACD说法正确;

B:是不负责的表现,“不得不去做的事”,即不可推卸的责任,我们要积极承担责任,而不是放弃需要承担责任,故B说法错误;

本题为逆向选择题,故本题选B。

8.承担责任=代价(付出时间、精力、金钱,受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等)。这个公式说明( )

A.承担责任的代价总是大于回报

B.承担责任只有精神方面的回报

C.承担责任意味着付出,也意味着获得回报

D.可以权衡代价与回报来选择是否承担责任

【答案】C

【详解】本题考查承担责任的代价与回报。

C:承担责任=代价+回报,说明承担责任意味着付出,也意味着获得回报,C说法正确;

A:承担责任的代价与回报没有固定的谁大谁小,A错误;

B:承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,又包括精神方面,B错误;

D:我们应不计代价与回报,积极承担责任,D错误;

故本题选C。

9.责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。下列与之主题一致的有( )

①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

②忍一时风平浪静,退一步海阔天空

③不以物喜,不以己悲

④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

A.②④ B.②③ C.①④ D.③④

【答案】C

【详解】本题考查社会责任感。

①④:依据题文描述,责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。这体现的是一种社会责任感,是一种胸怀国家的境界。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意思就是应把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运分愁担忧,为天底下的幸福出力;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,意思是只要对国家有利,即使自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开,故①④符合题意;

②:这是宽容他人的体现,故②不符合题意;

③:不以物喜不以己悲意思就是不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,故③不符合题意;

故本题选C。

10.学生“骑车族”违章现象随处可见:有的学生热心地捎带同学边走边聊;有的学生骑着车,一出校门便从衣兜内掏出随身听边骑边听;个别胆大顽皮的男生,互相拉扯,相互追逐着在车流中穿梭超车……上述中学生的行为( )

①是缺乏责任意识的表现

②既是对自己的不负责任,也是对他人和社会的不负责任

③对自己行为与后果的一致性缺乏清醒的认识

④没有做到自省自律,制止自己做错事

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

【答案】D

【详解】本题考查责任的相关知识。

①②③④:从题干的描述中,可以看出上述中学生的行为是缺乏责任意识的表现;是对自己的不负责任,也是对他人和社会的不负责任;对自己行为与后果的一致性缺乏清醒的认识;没有做到自省自律,制止自己做错事;我们要做一个遵纪守法、文明有礼的好学生;故①②③④说法正确;

故本题选D。

11.“天地生人,有一人应有一人之业:人生在世,生一日当尽一日之勤。”这句话启示我们( )

①要树立强烈的社会责任感,做到“我承担、我无悔”

②我们只需要承担自己选择的责任

③责任是一个人分内应尽的事情

④要认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

【答案】B

【详解】本题考查做负责任的人。

①③④:题文内容意思是天和地之间降生了一个人,那这个人就有他应该完成的任务,人生存在世界上,活着一天就应该努力、勤劳的过一天,据此,这一名言启示我们责任是一个人分内应尽的事情,要认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任,要树立强烈的社会责任感,做到“我承担、我无悔”,故①③④符合题意;

②:对于非自愿选择的责任,也应该积极主动承担,故②说法错误;

故本题选B。

12.观察漫画,你会对孩子的妈妈说( )

①要让孩子从小事做起,培养他们的责任感

②能够从孩子的实际出发,是关爱孩子的表现

③这是溺爱孩子的表现,不利于孩子的健康成长

④应该让孩子自立自强

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】C

【详解】本题考查青春的探索需要自强,自觉承担责任的要求。

①③④:题干漫画中妈妈帮助孩子打扫学校的卫生,这是溺爱孩子的表现,不利于孩子的健康成长,要让孩子从小事做起,培养他们的责任感;同时应该让孩子自立自强,故①③④说法正确;

②:题干漫画妈妈的行为是溺爱孩子的表现,而不是关爱孩子的表现,故②说法错误;

故本题选B。

二、分析说明题

13.我们享受的美好生活,无不受惠于他人对我们所负的责任:

*父母辛勤劳动,为我们提供衣食无怨无悔的履行养育子女的责任;

*老师帮助我们学习,履行教书育人的责任;

*战士不畏严寒酷暑守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任……

(1)他们承担的责任分别来自哪里?

(2)上述内容体现了责任与角色怎样的关系?

(3)在享受着他人对我们所负责任的同时,应该怎样承担好自身责任?

【答案】(1)父母的责任来自道德要求和法律义务;老师的责任来自职业要求;战士的责任来自法律要求、职业要求。

(2)环境不同、角色不同、责任不同;每一种角色意味着相应的责任;认识到自己扮演的角色承担应尽的责任,才能构建各尽其能,各得其所而又和谐相处的社会。

(3)自己首先对自己负责;学会感恩;学会主动帮助和服务他人。

【分析】考点考查:责任的来源、责任与角色的关系、承担责任的要求。

能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。

核心素养:责任意识。

【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度

本题的设问主体为学生,需要运用责任的来源的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识

关键词①:父母辛勤劳动,为我们提供衣食无怨无悔的履行养育子女的责任→可链接道德要求和法律义务;

关键词②:老师帮助我们学习,履行教书育人的责任→可链接职业要求;

关键词③:放军战士不畏严寒酷暑守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任→可链接法律要求、职业要求;

第三步:整合信息,组织答案。

(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度

本题的设问主体为学生,需要运用责任与角色的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识

关键词:父母、老师、战士各有各的责任→可链接角色与责任的关系;

第三步:整合信息,组织答案。

(3)本题考查承担责任的要求,可结合教材知识作答。

14.责任

小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;

长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;

后来呀,责任又是一张暖暖的小床,我在外头女儿在里头。

(1)这首仿照余光中“乡愁”的小诗,体现了本学期哪些知识请你简单列举一下

(2)诗中谈到了四种角色父母、老师、子女、学生,请你谈谈不同角色相对应的责任。

【答案】(1)①在社会舞台上每个人都扮演着不同角色。②随着时代的发展和所处环境的变化,我们会不断变化自己的角色,调节角色行为。③每个角色都意味着承担相应的责任。

(2)父母履行养育子女的责任;老师履行教书育人的责任;子女履行孝敬父母、关心父母等责任;学生履行遵守纪律、完成学习任务等责任。

【分析】考点考查:责任与角色。

能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。

核心素养:道德修养、责任意识。

【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。

本题的设问主体为个人,需要运用责任与角色的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词①:父母在外头,老师在上头,我在外头女儿在里头→在社会舞台上每个人都扮演着不同角色。

关键词②:小时候,长大后→随着时代的发展和所处环境的变化,我们会不断变化自己的角色,调节角色行为。

关键词③:父母在外头,老师在上头,我在外头女儿在里头→每个角色都意味着承担相应的责任。

第三步:整合信息,组织答案。

(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。

本题的设问主体为个人,需要运用责任与角色的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词①:父母→父母履行养育子女的责任。

关键词②:老师→老师履行教书育人的责任。

关键词③:子女→子女履行孝敬父母、关心父母等责任。

关键词④:学生→学生履行遵守纪律、完成学习任务等责任。

第三步:整合信息,组织答案。

15.一个15岁的少年在楼前的空地上踢球时,不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主要求赔偿,孩子没办法,回家找爸爸。爸爸问:“玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说:“我没有钱。”爸爸说:“我替你付,但你将来参加工作以后必须还我。”

阅读材料,回答问题。

(1)你赞成这位父亲的做法吗?为什么?

(2)请你就如何勇敢地承担责任向同龄人提几条合理化的建议。

(3)请你结合所学知识回答,做对自己负责的人有什么意义。

【答案】(1)赞成。因为责任是一个人分内应该做的事,来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等,作为社会的一员,我们应该承担应尽的责任。

(2)首先要对自己负责,只有对自己负责任,才能使自己的潜能得到挖掘和发挥。当可以选择时,对承担责任的代价和回报做出正确评估,做出合理选择。面对应该承担的责任,应自觉承担,努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。

(3)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予的使命。

【分析】考点考查:如何做负责任的人、对自己负责的意义、对责任的理解

能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题

核心素养:责任意识、健全人格

【详解】(1)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度;

本题的设问主体是公民,需要运用对责任的理解的知识,从结论及理由类习题的角度进行作答;

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;

关键词:爸爸替15岁的男孩赔偿撞碎的玻璃,但要求孩子长大后必须偿还→可链接赞成这位父亲的做法;具体的理由从责任的含义及来源、应该承担起相应的责任等方面进行分析;

第三步:整合信息,组织答案。

(2)本题间接考查如何承担责任,结合课本知识进行回答。

(3)本题考查自己对自己负责的意义,结合课本知识进行回答。

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