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幼儿园最有教育意义的53个故事,家长可以讲给孩子听(敬请收藏)

故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段,是幼儿园教育必不可少的组成部分,对培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用。幼儿园故事教学内容广泛,不仅包括生活故事,还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。为了方便家长们找到更好的故事资源,蔷薇花班教师整理出了“幼儿园故事大全”,汇总了53个故事,供家长参考。

1、胆小先生

有一位先生,住在一座漂亮的房子里。因为他的胆子很小,大家都叫他胆小先生。

一天,一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉,结果在地下室捉住了它。

小熊对大树说:“大树大树,别动,我来给你们画张像。”粗粗的树干是大树的“身体”,长长的树枝是大树的“手臂”,噢,树上还有好看的树叶。

小熊发现:“咦,大树怎么没有脚,怎么能站着呀?”大树说:“哈哈,我的脚伸在地底下。根就是我的脚。”

大树的朋友真多。瞧,小鸟在树上筑窝,松鼠窜上窜下忙个不停。

哗啦哗啦,哎呀,下雨啦。大树就像一把大雨伞,小熊和朋友们都到大树底下来躲雨。

大树说:“我的用处很多,还可以做家具、早房子、做铅笔……”你知道吗?

53、水果盘里的故事

桌上的水果盘里坐着几个圆圆的大苹果,苹果们的脸蛋都红扑扑的,还带着甜甜的微笑。“咦,怎么有一个苹果在愁眉苦脸地叹气呢?”

其他的苹果忙问:“你怎么了,老兄?”叹气的苹果说:“唉,你们看看我的后背。”说着,他就转过身来。嗬!大家吓了一跳,他的身上有三个被咬出来的坑坑,上面都已经发黄了。

叹气的苹果说:“ 这都是亮亮咬的,他每次都是咬一口就放下......现在,我感觉难受极了。”这时,水果盘说话了:“亮亮就是有这个吃东西不吃完的坏习惯,你们来之前,有一个桃子姑娘就是被他咬了几口就放在这儿,后来都烂掉了!”

苹果们一听,都吓坏了。“我们赶快逃走吧!"一个苹果说.”好啊,不过,我们在逃走之前,要给亮亮留一封信,告诉他如果不改掉这个坏习惯,我们就永远不回来,而且别的水果兄弟也不会来。“另一个苹果说。于是,苹果们就给亮亮写了一封信,然后,跳出水果盘藏了起来。可那个叹气的苹果却因为受伤只好留了下来。

亮亮放学回到家,看到了那封信和那个爱伤的苹果,立刻羞红了小脸,他决心改掉这个坏习惯。

藏起来的苹果们知道亮亮的决心后,又跑回到水果盘的怀里。

2件幼儿园趣事,孩子抖一抖包袱,家长好心情自然来了

嘟嘟回到家,一进门就喊我:

“老师,我回来了。”

我说你这样的叫法,是不是还没下课呀?嘟嘟笑得前翻‬后‬仰‬,我问‬怎么了?今天在幼儿园里玩得很开心?[大笑][大笑]

他说:嗯嗯嗯。我今天喊老师喊成了妈妈,老师笑了。

你怎么叫成妈妈了?我问‬嘟嘟‬。

嘟嘟说,我也不知道,反正叫出来了,有一点不好意思,全班同学也笑了。

哎呀,也把我笑坏了,如果不是我提醒,他还有好多次‬都把‬妈妈叫成‬老师。

孩子捂住嘴巴,书包还没放下来,就开心地笑起来:我下次,不会这样叫啦。

我说没有关系啊,你叫老师叫妈妈,老师也没有责怪你,对不对?

嗯。老师除了笑还是笑啊!

我说那你除了哭笑,还有哭笑不得吧?哈哈。

孩子听不明白什么称之为‬‬哭笑不得,还不知道这个成语故中的含义,但他知道这个成语,妈妈也是拿来笑话他的。

我说好了好了,不笑了。这说明同学们和老师都为你笑了啊,她们都很喜欢你。

真的吗?

真的。

不然她们怎么笑了呢。

这是好玩有趣的事,不是笑话你,知道不?

我知道。嘟嘟刚才情绪不好,突然又高兴了起来。

在孩子的情绪引导上,家长能做的,就是以正能量的方式,去影响或带动孩子的情绪。

如果大人的事情都没有忙好,或者是忙不过来,那么大人的情绪会有一点紧张,换句话说,大人没有照顾好自己,没有完成好自己的事情,会让孩子的情绪受到一些影响。

大人要是以正能量感染孩子,孩子的成长将会更自由、更快乐。

有一次,有一位家长送孩子送到了学校门外50米远的地方,车子突然熄火了,那孩子的爸爸下了车,狠狠地踢了几下车轮子。然后说:“你还不下来啊!”

上学前班的孩子慢慢地打开了车门,站在他爸爸的面前,他爸爸突然笑了。

孩子问:“爸爸,你笑什么呀?”

他爸爸说,你看你的鞋,穿成了2个月亮,是不是像月亮啊?穿反了。

呃……

这对父子在那里笑了好久,然后那爸爸说,我先带你走路去学校。

孩子满脸疑问:“我把鞋穿反了,你不骂我了?”

骂你干啥?!我有那么讨厌吗?

哈哈……父子相视而笑。这样的瞬间,让我们路过的人都笑了起来。

情绪是可以感染到任何人的,所以笑一笑,也未尝不可,这也是育儿路上最有趣的瞬间吧,再苦再累再坏的脾气,在此刻却‬已经柳暗花明。

笑能化解一切情绪,让孩子多笑一笑吧。不过,孩子也会‬是天生的“幽默家”。(喜欢的朋友,记得点赞+关注+评论哦。)

幼儿园趣事

有个小男孩,小名叫磊磊,开学第一天,他就由爷爷、爸爸、妈妈一同陪着来幼儿园。

小班里早已充斥着小朋友们各种鬼哭狼嚎,磊磊走进教室时,也被带起了情绪,显得有些委屈。

当爸爸妈妈跟他道别时,他终于爆发,大哭了起来。老师建议家长留一会儿陪陪他,再给他做做心理建设。他的爸爸妈妈急着去上班,就让爷爷陪着。

只有爷爷在磊磊身边时,情况似乎变得更糟,磊磊撕心裂肺地哭着,不肯听爷爷和老师的任何一句劝慰。后来,他索性躺在地上,拽着爷爷的裤脚不肯放,还边哭边喊:“爷爷,你别走,求求你不要丢下我……爷爷,你可怜可怜我吧……”

孩子这副模样,爷爷自然更加不忍离去。

还是老师有经验,觉得这样下去不行,私下劝说爷爷先行离开,打算费点心思来处理。

在老师的引导下,爷爷向磊磊正式告别,并保证放学一定早点来接后,就狠了狠心,扯开磊磊的手,离开了教室。

老师正要抱起躺在地上的磊磊来安慰,却只见磊磊自己坐了起来,探头往外瞧。

当确认爷爷真的已经离开,前一秒还哭得上气不接下气的人儿,下一秒就自己用袖子擦掉眼泪,欢快地一路小跑到玩具摆放区找玩具玩了。

玩具区旁也有个小女孩在偷偷抹泪,磊磊竟还开口对她说:“你别哭啦,哭了你爸爸妈妈也看不见,哭了也白哭,还是来跟我一起玩吧!”

这剧情反转太快,连老师都哭笑不得。

之后据老师观察,磊磊当天的适应情况非常好,不管是自主进食还是安然午睡,不管是大胆发言还是融入集体,他的表现都很棒。老师也就放了心,想在放学家长来接他时表扬表扬他。

然而就在傍晚磊磊的爷爷来接磊磊时,剧情再度反转。

原本还在愉快地搭积木的磊磊,在看到爷爷的那一刻,突然又嚎啕大哭起来,边哭边说:“爷爷,你是不是不要我了……我好想你啊爷爷……你不知道我一个人有多可怜啊……”

这小戏精,把当天所有在场的老师都逗笑了。

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