六年级语文上册第六课《狼牙山五壮士》初读感知
《狼牙山五壮士》初读感知
1937年7月7日，日本侵略者悍然发动了侵华，他们在中国的土地上杀光、烧光、抢光，给中华民族带来了深重的灾难。然而，英勇不屈的中华民族经历了8年的浴血奋战，终于把侵略者赶出国土，取得了的伟大胜利。
这期间，无数的中华儿女，用鲜血和生命捍卫了祖国的领土和尊严，涌现出许多可歌可泣的动人故事，谱写了一曲曲气壮山河的颂歌。
自读课文，要求：
1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。
2.给课文标明自然段序号。
3.想一想，课文是按什么顺序写的？
贯 guàn 字义：连贯，穿通。组词：（贯通）（贯穿）（全神贯注）
惯 guàn 字义：习以为常的，积久成性的。组词：（习惯）（娇惯）（司空见惯）
运用：我们要养成按时完成作业的习惯，并要把这个习惯贯穿于整个学校学习阶段。
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
加点的字是多音字！
弹 dàn （）（弹药）（枪林弹雨）
弹 tán （弹琴）（弹力）（弹冠相庆）
注意加点字的读音！
运用：昨天我买了一个弹（dàn）弓，它的弹（tán）力非常强。
填一填：
在生字本上练习书写，师生评价。
日寇 手 抡拳 下棋 悬崖 山涧 屹立喜悦
奋战 险要 攀登 雹子 眺望 壮烈副班长 豪迈
不屈 全神贯注 热血沸腾 斩钉截铁 居高临下
粉身碎骨 惊天动地
本节课我们通过朗读、指读，读熟了课文，掌握了字音，学习了本课生字，理解了词语含义，并掌握了识字的方法。另外，读完这篇课文，让我们真切地感受到五位壮士的勇敢与顽强。
二年级上册语文《生字表组词》解锁汉字魅力，让学习之旅更精彩
随着新学期的开始，二年级的小朋友们迎来了学习的新篇章。今天，我们将一起探索二年级上册生字组词的学习之旅，看看一类字和二类字是如何带领孩子们进入一个五彩斑斓的汉字王国的。
一类字，作为孩子们学习汉字的基石，每一个都承载着重要的学习任务。从“人”字开始，我们学会了“人们”、“人类”，感受到了社会的温暖与力量；再到“水”字，我们联想到“河水”、“喝水”，体会到了大自然的恩赐与生命的源泉。每一个一类字，都配有清晰的音节、音序、部首和组词，帮助孩子们在掌握基础的同时，逐步构建起汉字学习的框架。
如果说一类字是孩子们学习汉字的起点，那么二类字则是他们拓展视野、丰富词汇的桥梁。这些字或许在日常生活中不常见，但在课文和阅读中却扮演着重要角色。比如，“翱翔”中的“翱”，孩子们或许初次接触，但通过老师的讲解和组词练习，他们便能理解到“鸟儿在天空中自由地飞翔”的意境。二类字的学习，不仅让孩子们的词汇量大幅增加，更激发了他们对未知世界的好奇心和探索欲。
为了帮助孩子们更好地学习生字，我们提供了一份详尽的生字表，其中包括了一类字和二类字的音节、音序、部首以及组词。这份资料不仅有助于孩子们系统性地学习和复习，还能激发他们的学习兴趣，提高语言表达能力和阅读理解能力。
汉字，作为中华文化的瑰宝，承载着千年的历史与智慧。在二年级上册的生字学习中，孩子们不仅学会了如何书写、如何组词，更在潜移默化中感受到了汉字的独特魅力和深厚底蕴。让我们携手并进，在汉字的世界里继续探索、继续学习，让这份宝贵的文化遗产在孩子们的心中生根发芽、茁壮成长！
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