男儿何不带吴钩，收取关山五十
州。
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？
译文
真正的男子汉，为何不佩剑挂弓，去征服那关山连绵的五十州？不妨登上那描绘开国功臣的凌烟阁，细细观赏，你会发现，又有哪位文人墨客曾获封为食邑达万户的列侯呢？
注释
（1）吴钩: 吴地出产的弯形的刀，此处指宝刀。
凌烟阁，这是唐太宗为纪念有功之臣所建造的殿堂，其中供奉着秦琼等二十四位英雄的塑像。
赏析
此诗以两个疑问句为架构，情感跌宕起伏，既坦率地抒发了内心深处的情感，又充分展现了家国之痛与个人命运之悲。
这第一个问题是普遍性的提问，同时也包含着自我反思，其中蕴含着“国家兴衰，匹夫亦当担责”的壮志豪情。“男儿为何不身披吴钩”，这句起始急促，紧接着“夺取关山五十州”，犹如瀑布从高崖倾泻而下，气势恢宏。“身披吴钩”象征着从军的行为，腰佩战刀，投身战场，那气魄何其豪迈！而“收复关山”则是从军的目标，面对山河破碎、百姓困苦，诗人怎能甘于隐居乡野，无所作为呢？因此，他渴望成就一番事业，为国家献出力量。那两句诗，短短十四字，连贯流畅，节奏鲜明，与诗人那激昂的情绪和迫切的内心感受极为相符。开头“何不”两字极具表现力，不仅形成了独特的句式（疑问），还突出了反问的语气，极大地增强了诗句表达情感的效果。诗人面对战火纷飞、战乱频仍的景象，焦急不安，急切地想要立刻手持宝刀，投身战场，捍卫国家。何不如此，自省而思，透露出势在必行的决心，亦流露出军情紧急与诗人内心的焦虑不安。更甚者，它传达了诗人长期郁积的愤懑之情。李贺身为书生，素有声名远播，按理本可凭借才华步入仕途，然而，封建礼教中的“避父讳”却无情地封堵了他的前程，使他无法施展才华。“何不”之言，显露出其内心的无奈与苦衷。“取”字一笔，轻盈间似破竹之迅猛，生动描绘了诗人那迫切的救国热忱。然而，想要“收取关山五十州”，谈何容易？书生的豪情壮志，自然难以成就收复关山的伟业。若想摆脱眼前的凄凉境地，非得历经沙场生涯，杀敌立功不可。这一矛盾之处，鲜明地展现了诗人那激愤不平的情感。
诗人邀请他人登临凌烟阁，不禁发问：在那绘有功臣画像的凌烟阁中，又有哪个是出自书生之家的？他采用设问的方式，使得心中的不满情绪更加鲜明。这看似是在从反面强调从军报国的必要性，实则更深层次地表达了他怀才不遇的激愤之情。从激昂高亢转为深沉忧郁，不仅展现了对比的技巧，也体现了旋律的跌宕起伏，于急促之中呈现出回旋的风采。于是，诗人将自身纷繁的思想情感融入诗歌的韵律之中，让读者在韵律的感染下，对主题的内涵和情感有了更深的领悟与体会。
李贺的《南园》组诗，往往以园中园外的景物为题材，抒发其生活情感。然而，这首诗并非从所见之景入手，而是直接抒发感慨，于豪放之情中流露出愤懑之意。或许，这只是作者同时期创作的作品，随意汇集而成，不能仅凭题目来限定其内涵。
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