部编版六年级语文上册第2课丁香结知识点+同步练习,家长必看

更新:05-11 民间故事 我要投稿 纠错 投诉

今日,王老师为大家准备了部编版六年级语文上册第二课《丁香结》的相关知识点以及配套练习,有需要的家长们请务必指导孩子进行练习。

知识点

一、学习目标

能正确书写本课中的11个生字,并且对由“幽雅”、“伏案”、“恍然”等生字构成的词汇有所理解。

在学生初步阅读课文,掌握文章基本内容之后,引导他们提炼出文章的核心思想。

3 .品读优美句子,理解丁香结的象征意义。

4.学习本文多角度描写景物方法,仿写作文。

5 .比较古人寄寓在丁香结中的情感,学习作者豁达的胸怀。

二、教材解读

宗璞所著的《丁香花》一文,描绘了丁香花盛开时的盛景。作者亲眼见证了丁香花的繁盛,心中不禁涌起对自家庭院中那三株年年绽放的白丁香花的回忆,进而联想到寓意着忧愁的“丁香结”。最终,作者感慨万分,发出了“这些结永远都无法解开;人生中的难题亦是如此,若能一一解决,岂不是显得生活过于平淡无奇?”的感叹。文章传达了作者宽广的人生观:人生不可能总是一路顺风,我们应当直面遭遇的困境,将其视为生活的一部分,唯有如此,生活才能充满意义。

这篇散文文采斐然,内涵深厚。作者巧妙地运用了虚实相生的技巧,具体描绘了丁香花的模样,同时抽象地表达了丁香花所蕴含的志向与人生观。

三、作者简介

出生于1928年的宗璞,女性,本名冯钟璞,系知名哲学家冯友兰的千金。她曾在中国社会科学院外国文学研究所工作。作为当代作家,她专注于小说和散文的撰写。

主要作品包括短篇小说《红豆》与《弦上的梦》,长篇系列《野葫芦引》,散文集《紫藤萝瀑布》,以及中篇小说《三生石》等。

四、生字组词

缀:zhuì(点缀、连缀、后缀)

幽:yōu(幽雅、幽静、幽美)

雅:yǎ(雅致、雅观、雅俗共赏)

案:àn(书案、教案、图案)

拙:zhuó(手拙、笨拙、拙见)

薄:bó(淡薄、单薄、厚积薄发)

妩:wǔ(妩媚、妩媚多姿)

媚:mèi(明媚、媚俗、千娇百媚)

糊:hú(模糊、糊窗户、稀里糊涂)

苞:bāo(花苞、苞蕾、含苞待放)

襟:jīn(衣襟、前襟、大襟)

恍:huǎng(恍然、恍惚、 恍然大悟)

怨:yuàn(抱怨、怨恨、任劳任怨)

五、多音字

糊:hú (糊涂 )hù (糊弄 )

担:dān(担当)dàn(担子)

薄:báo(薄片)bó( 单薄)bò(薄荷)

六、近义词

茂盛——茂密 格外 ——分外 仔细 ——认真

分辨 ——辨别 梦想 ——理想 确实 ——的确

七、反义词

茂盛 ——稀疏 仔细 ——马虎 笨拙 ——灵巧

平淡无味 ——有滋有味

八、理解词语

朦胧:不清楚;模糊。

幽雅:幽静而雅致。

参差:不整齐,不一致。

窥着:从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。

潇洒:自然大方,不呆板,不拘束,无拘束的,不矫揉造作。

妩媚:姿态美好可爱。

愁怨:忧愁怨恨。

九、词语拓展

描写颜色的词语

五颜六色、五彩缤纷、五光十色

万紫千红、绿草如茵、黑白分明

五彩斑斓、花红柳绿、绚丽多彩

姹紫嫣红、青红皂白、灯红酒绿

十、课文分段

在第一部分中,我们细致地描绘了丁香花的景象。首先,第一自然段生动地描绘了城里盛开茂盛的丁香花;接着,第二自然段以简洁的语言,描述了城外丁香花的色彩与香气,展现出其美丽与芬芳;最后,第三自然段则详细描述了与作者生活息息相关的斗室外的三棵白丁香。

第二部分(4-6):作者深入体会“丁香结”的意境。他首先引用了古人的“丁香结”诗句,接着描述了细雨中的丁香花景,随后在偶然的观察中领悟了“丁香结”名称的由来。最后,作者从丁香结所蕴含的忧愁情感出发,对丁香结进行了新的解读,这展现了他积极向上的人生态度。

十一、句子解析

月色映照下,白色的显得洒脱,紫色的显得迷离。伴随着一丝丝淡雅的甜香,既非桂花香,亦非兰花香,即便在夜幕低垂时,也能让人辨别出,那是丁香花。

本段文字主要描述了丁香花的色泽与香气。夜晚之所以能够辨认出丁香花,是因为它散发出的那种独特而淡雅的甜香,这种香气让人能够迅速识别。

花墙旁生长着两株紫色的花朵,它们宛如印象派画作中的笔触,线条显得有些模糊,紫色的花瓣直接向窗前的洁白渗透。

作者巧妙地运用了比喻的修辞技巧,将紫丁香与印象派画作相提并论,生动描绘了雨中丁香花色彩如流水般飘逸,紫与白两种色彩和谐融合,给人以极致的审美享受。

十二、问题归纳

1.读课文,想一想课文写了什么?

细致描绘了城市街道两侧、宅邸院落中、城郊校园之内,以及他居住了三十年之久的斗室外的丁香花,展现了其多样的姿态。

阅读课文后,我们需要思考作者在文中从哪些角度对丁香进行了刻画?又对丁香寄托了怎样的情感?

作者细致地描绘了丁香的特征,如其形状宛如繁星般的小花,众多小花聚集成簇;其色彩斑斓,其气味则是那种淡雅而甜美的幽香。这些描述使得丁香显得生动而优雅,洁白纯净,且充满迷人的芬芳气息。

3.默读1至3自然段,思考:作者写了哪里的丁香花?

作者写了城里、城外、斗室外以及雨中的丁香。

古人对丁香有何情感寄托?如何解读作者所引用的古人诗句?引用这些诗句又具有何种意义?

“芭蕉叶未舒展,丁香花结成愁”,“丁香花在雨中独自结愁”,这两句诗以丁香花蕾的形态比喻人们难以解开的忧愁,在古人看来,丁香便是忧愁的化身,是思念的象征。作者引用这些古诗,有助于传达自己的情感,让意境变得更加深远优美。

丁香结究竟指的是什么?它又蕴含着怎样的象征寓意?为何作者会将丁香花与丁香结进行类比?

丁香结”原指那些小巧的花蕾,圆润饱满,宛如衣领上的盘扣。其寓意则代表着生活中那些令人不悦的困扰(即忧愁与烦恼)。作者之所以将丁香花与“丁香结”相提并论,主要有两个原因:首先,丁香花的花蕾圆润饱满,犹如衣领上的盘扣;其次,丁香花承载着难以消解的忧愁。

十三、课文主题

作者细致描绘了城市街道两侧、宅院之内、城外校园之中以及他居住三十载的斗室外的丁香花种种风貌,流露出对丁香之花的喜爱与赞美。从植物到情感,逐步升华,最终提及丁香结象征着人生路途中的种种不如意,而我们应当以积极乐观、宽容豁达的心态去面对这些挑战。

同步练习

一、下列句子中加粗字的字音和字形完全正确的一项是( )

A.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外 妩(wǔ)媚。

图书馆北面的丁香三角地最为宜人,那里种植着十几棵白丁香与紫丁香。在月光的映照下,白色的丁香显得格外洒脱,而紫色的丁香则显得有些朦胧。

在我居住的斗室之外,已有近三十载,那里生长着三株白丁香。每当春天来临,我伏案工作时,抬头便能瞥见屋檐前覆盖的积雪。

刚从外面踏入,映入眼帘的首先是那片晶莹剔透的白色,其下隐约可见错落有致的绿色,随后才注意到那两扇鲜艳的红窗。

二、辨字组词。

缀( ) 案( ) 雅( ) 拙( )

境( ) 按( ) 鸦( ) 茁( )

三、那些宅院中,半树银装探出墙外,树头点缀着星星般的小花,仿佛在墙角窥视着过往行人,让人即便走过了,也不禁回首一望。作者又是如何将自己的情感倾注到这些丁香花之中的呢?

四、重点段落品析。

古语有云:“芭蕉未展,丁香结愁”“丁香结愁,雨中添愁”。细雨蒙蒙之际,沾了雨珠的丁香显得尤为娇艳。花墙旁的两株紫色丁香,宛如印象派画作,线条模糊,仿佛直透窗前的洁白,让人不禁感叹,丁香与细雨确实是相得益彰。

赏了多年丁香,始终未能参透,为何古人会有丁香结的称谓。今年春雨绵绵,我久久站立窗前,凝视着斜伸而来的丁香枝条上的一朵花蕾,那小小的花苞圆润饱满,宛如衣襟上精致的盘花扣。这时我才豁然开朗,果然是丁香结

丁香结,这三个字激发出无数遐想。若再想起那些诗句,不禁觉得它们承载着难以消散的忧愁。人生路途上,每个人都会遭遇诸多不如意,一件事情解决后,紧接着又会有新的问题出现。因此,丁香结每年都会出现。这些结,似乎永远解不开;人生中的难题亦是如此,若都能轻易解决,岂不是显得太过平淡无奇?

小文完成之后便被搁置一旁,不知不觉间,春日的美景已渐行渐远。若想观赏满城盛开的丁香,只得等到明年。明年又将迎来新的作品等待我们去解读——但谁能知晓,那些结能否被解开呢?

1.联系第⑥节,说说作者的用意:( )

A.总结全文,告诉我们人生处处都是结。

作者借助丁香花的洁白与芬芳,映照出人们对美好理想的向往与追求,同时透露出作者对世间万象的深刻洞察以及对待人生的豁达态度。

C.人生不可能一帆风顺的,所以我们要及时行乐。

D.作者喜欢喧嚣的世界,所以希望每天不平淡。

文中引用“芭蕉未展丁香结”和“丁香空结雨中愁”这两句诗,其目的是( )

作者所经历的春日美景,与室外的三棵白丁香紧密相连,因此,他体会到了与众不同的情感。

B.引出下文,为下文作者的抒情作铺垫。

从不同视角描绘了丁香结的形态,进一步拓宽了丁香结的深层含义,为读者营造了一个充满想象空间的广阔天地。

D.增加文章浓厚的文学色彩,体现出作者深厚的文化修养。

3.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是( )

作者所经历的春日美景,几乎都与室外那三棵白丁香紧密相连,因此,在文中,作者不惜笔墨,详细描绘了这三棵白丁香。

作者在文中运用细腻的笔触,生动地勾勒出了一幅色彩斑斓的丁香花图画。

作者具体描绘了丁香花的形态,同时通过抽象的手法表达了附着于丁香花之上的理念与情趣,从而营造了一种意境深远的效果。

作者在文中颠覆了古人对丁香结所寄寓的情感,以宽广的胸怀为当代读者展现了一个“丁香结”全新的艺术视野。

五、丁香结引发了你怎样的思考?结合生活实际,谈谈你的理解。

参考答案:

一、A

二、缀(缀满) 案(答案) 雅(幽雅) 拙(笨拙)

境(环境) 按(按时) 鸦(乌鸦) 茁(茁壮)

三、作者将丁香拟人化,使无意识的丁香具有了人的思想感情.

四、 1.B

2.C

3.B

五、示例:人的一生中总会遭遇诸多不如意,一件解决后又会有新的问题接踵而至。因此,丁香结每年都会出现。这些结,似乎永远都解不开;人生中的困扰,亦是如此。所以,人生既需要春光明媚的温暖,也需要丁香般洁白如雪,散发着幽雅的香气;同时,还需在细雨中感受丁香结的连绵,体会愁绪缠绕,思绪万千。我们既享受赏花的闲情逸致,也怀揣着解开结的坚定决心。生命赐予我们馥郁的丁香花,却也伴随着那令人忧郁的“丁香结”。这正是生活的真实面貌,亦是我们从本文中获得的深刻感悟。

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