《为“孝”正名》:孝是什么?孝要怎样做?

更新:01-31 民间故事 我要投稿 纠错 投诉

孝道是中华文化的精髓,五千年来已深深融入中华民族的血液中。 如今,由于种种原因,我们对“孝”的传承变得淡漠,对“孝”的认识出现偏差甚至误解。

因此,笔者基于自己对“孝”的粗浅认识,试图对“孝”进行分析,力争为正“孝”做出一些贡献。

既然要为“孝”正名,就需要分析“孝”的思想根源。 究竟什么是“孝”? 只有这样,我们才能清楚地解释为什么中国文化提倡“孝”?

只有原创才能清源。

第一部分

什么是“孝”? “孝”从何而来?

一、人性最基本的特征:

“利己”和“利他”。

通俗地说,做任何事情的目的要么是为了自己(利己),要么是为了他人(利他)。

1. 自身利益=生存

地球上的所有生物从出生开始,首要任务就是生存。 生存是生物最基本的本能。 是为了自己,为了“私利”。 人类也不例外。 我们现在用“利己”来形容这种人性。

2. 利他=反哺=孝顺

人类在求生存的同时,也会有人类这种不同于其他生物的智慧生物,其独特的天性就是对父母的养育之情。 回馈的感觉是为他人的生存着想,是“利他的”。 因此,中国文化现在用“利他”,而过去则用“孝”来表达人类回馈的本性和情感。

2、孝道是一种道德标准。

1、几千年来,中国文化社会一直以“孝”作为衡量一个人道德高低的标准。

2、既然是标准,就会有考核;

既然有考核,就会有分数;

既然有分数,就会有评价;

既然有评价,就会有压力;

既然有压力,人们就会有动力去尽力而为。

3、孝道,归根结底是一个道德修养的问题。

1、道德修养就是不断提高“利他心”,使自己所做的一切都尽可能“为他人着想”。 你为他人考虑和服务的越多,社会对你的道德标准评价就越高。

2、无论古代还是现代,中国文化还是西方文化,一直在教育和引导人类的利他主义。

3.在中国古代文化中,“孝”是用来教育和引导的。 现在我们直接提炼出“孝”的精髓:为人民服务。

第二部分

孝顺,我们该怎么办?

孝道,既然是一种“利他”的人性,就成为道德标准的衡量标准。 那么怎样才能体现“利他”本性呢? 既然是标准,那么标准的衡量标准是什么? 应该做什么?

1、孝有四个层次

1.首先:爱自己。

孝经》第一章中:

身体的毛发和皮肤都是从父母那里得到的,不敢损伤。 这就是孝的开始。

因此,孝顺首先是爱自己,爱护自己的身体,保持健康。

2、第二步:从孝顺父母开始。

《孝经》说,孝顺丈夫,从照顾亲人开始。

孝敬父母、回报父母,是人的天性。 我们要从孝顺父母开始。 没有人能够不孝顺父母而侍奉君王而最终自立。

3、再次强调:为人民服务。

《孝经》:中在事君。

这里的诸王是指以尧、舜、禹、纣王为代表的贤王。 明王无不以人民为先,为人民谋幸福。 所以,真正的王其实是:人民。

中于世君:为人民服务。

4.最后一点是:坚持为人民服务。

《孝经》:终于确立

《孝经》:立身修道,名扬后世,显父母。 这就是孝道的终结。

终于站起来:自始至终为人民服务就是道德标准满分。

第三部分

从“孝”的四个层面来看,具体应该做什么呢?

1.爱自己

1、珍惜生命。

2、照顾好自己的身体,保持健康。

三、不忘“孝”初心,保持心理健康

2、孝顺父母(从照顾亲人开始)

1、孝顺和孝顺父母不是一个概念。

孝道的含义更广泛,包括对父母的孝顺。 孝顺从孝顺父母开始。

2、首先:尊重。

就是发自内心地尊敬父母。

3、第二:服从。

1)顺:颜色难

弟子规》规定“顺”应是:宜于其貌,柔于其声。

随时随地善待父母。

孔子曰:色难。 是在告诫我们,虽然我们的脸上始终保持着愉快的表情很难,但我们应该时刻提醒自己,要对父母保持愉快的表情。

2) 接受

《弟子规》指导我们如何“传承”:父母召唤你时,不要犹豫; 当父母要求你做的时候,不要偷懒; 父母教你的时候要认真听; 你必须遵守父母的责任。

3)接受不是提交。

因为父母说的、教的、问的、甚至骂的,不一定都是对的。 但不管父母说的、教的、要求的、骂的是否正确,你首先应该以愉快的态度去听。 听完之后,你可以判断是否正确,然后决定是否按照父母所说、教导的去做。 。

4. 最后但并非最不重要的一点:没有违规

简单来说就是:凭良心行事

1)所做的事情必须符合天理、天理,不得违反法则、自然规律。 不要违背你的良心。

2)如果父母的行为违反了天律和良心。

《弟子规》指导:亲人若有过失,应向我谏,以容貌讨我欢心,以柔声细语。谏不入,谏则欢应,哭声随之而来,并且没有怨恨。

当父母违背良心行事时,他们不应该服从他们。 相反,他们应该以愉快的方式斥责他们并警告他们。 一次不行,两次,两次不行,三次,重复劝诫。

3)如果父母做了违背良心的事情,孩子应该尽力弥补父母的错误。

5、可以学习二十四孝的精髓,并根据自己的具体情况去实践,孝顺父母。

3. 为人民服务

1.在社会中,一切合法劳动最终都是为人们提供消费的产品、材料或服务。 因此,一切合法职业都是为人民服务,没有贵贱之分。

2、认真做好本职工作,为人民服务。 因此,我们必须有工匠精神,热爱我们所做的事情。

4、自始至终为人民服务(最终确立自己)

1、一如既往地坚持为人民服务是最困难的事情。 这也是我们应该追求和努力实现的目标。

第四部分

现实生活中与“孝”有关的问题总结。 (欢迎读者提出遇到的问题)

1、孝顺和孝顺父母是一回事吗? 是同一个概念吗?

答:不是。不同,不是同一个概念。

孝道有更广泛、更深层次的含义。 包括对父母的孝顺。

2、如果你的父母不好,你应该孝顺父母吗? 具体应该做什么?

回答:

1.首先,恭喜你。 有坏父母是你最大的福气。

1)为什么这么说?

因为面对不好的父母你依然孝顺父母。 你所做的事是世界上最好的事。 你是世界上最有德行的人,非常接近圣人。

2)《弟子规》中说:爱我恨我,当孝顺。

3)“二十四孝故事”之一:孝感天。 这就是被告知的内容。

2.如何定义好或坏?

1)圣人孔子曰:无违。 即不违反天道法则。

2)简单理解:凭良心行事。

3)好:有良心就好。

4) 坏:无情。

3、如果父母不好,孩子该怎么办?

《弟子规》:亲人有过失,谏言更新,容颜悦目,声音柔和,谏言不入,欢喜还谏,我从当我哭泣的时候有你,我也不会怨恨。

1)作为孩子,你应该不断地以愉快的方式告诫你的父母。 即使父母打骂孩子,也不应该心存怨恨。 一次不行、两次不行、两次不行、三次不行,那就不行了。

2)如果父母做了不好的事,孩子应该尽力弥补父母的错误。

3、孝道是道德绑架吗? 可以用来等价交换吗?

1、孝道是人性观念和道德标准。

1)孝不孝是个人性格问题,与他人无关。

2)孝不孝是衡量道德高低的标准。

3)用孝来衡量道德是中国文化社会的共识。

2、孝心可以用等价交换吗?

1)孝道,因为它是人性的观念,是衡量道德高低的标准。 决定了“孝”不能平等交换。

2)孝道和母爱是同一个概念。

当母爱、父爱被给予时,父母会要求回报吗? 我想,绝大多数的父亲母亲的爱,是不会由孩子来报答的。

3、孝道是道德绑架吗?

1) 否

2)孝道是衡量道德的标准。 你是否愿意达到标准是个人的事情。 没有人可以绑架任何人。

4、为什么有些朋友认为“孝”是道德绑架?

在现实生活中,有时“孝”的道德标准被人们放大和利用,利用舆论的压力来达到某种目的。 这就是所谓的“道德绑架”。

1、因为“孝”是社会公认的衡量道德的标准。

2、被绑架的感觉,其实是因为社会按照“孝”的标准来评价每个人。 这是社会施加给个人的一种压力,类似于考试的压力。

3、所以,其实我们都被道德评价的压力“绑架”了。

5. 为什么中国文化重视“孝”? 西方文化没有“孝道”的概念吗?

一、中国文化与西方文化的差异

1)中国文化承认人性中含有:利他主义,即回报父母养育之情。 人类作为智慧生物,区别于其他生物的,是一种独特的情感。 因此,反馈是人类情感的本能。 中国文化用“孝”来表达这种情感。

2)西方文化也旨在引导人们:利他主义。 我们称上帝为父亲,并相信世界上所有的人都是上帝的孩子和兄弟姐妹。 我们应该彼此相爱,用亲情引导利他主义。

3)中西文化的相似之处:都引导人们的利他主义。

4)中西文化差异:

中国文化以回馈的本能情感为指导。

西方文化以兄弟姐妹的血缘关系为指导。

6. 西方文化中有“利他主义”的同义词吗?

答:是的。

基督教提倡兄弟姐妹之间的友爱。 该教义教导世界上所有的人都是上帝的子民,每个人都是兄弟姐妹,应该彼此相爱。

7、如果你的父母用所谓的孝道绑架你,你该怎么办?

1、首先恭喜你。 有这样的父母是你的福气。

2.为什么这么说?

你的父母强迫你孝顺。 懂得“孝”的真谛,就是促使你提高道德,懂得做人的道理,获得更多的健康和幸福。 这样的父母是你宝贵的人,你应该珍惜他们,孝顺父母。

3、《二十四孝故事》讲的就是这样一种情况。 你可以学习舜帝的做法。

4、孝顺父母,是世界上最好的事。 你是世界上最有德行的人,非常接近圣人。

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