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问题1
阅读短文，完成33-36题。 阅读下面的短文并完成练习。 狐狸冒充老虎，老虎寻求①吃掉所有的野兽并得到狐狸。 狐狸说：“你不敢吃我！天帝让我养了③百只猛兽，现在你吃我，这是违背了④天帝的命令。你以为我不吃我吗？”相信⑤，我以你儿子的身份先行，你随我而行。看好，百兽见我，不敢走。 老虎这么想，就跟着我去了。百兽见了就跑。老虎不知道百兽怕它，以为它怕狐狸，就逃走了。【注】①丘： ②五道：不敢。③长：为首。④逆：违背。⑤不信：不诚实、说谎。⑥走：跑、逃。⑦冉：对。⑧岁：所以，就。 《狐假虎威》中的“假”是指（）
A、如果，如果
B. 假装、依赖
C、假装、行动
D. 假的，不是真的
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问题2
(1)课外文言文阅读。 阅读下面短文，回答6-8题。 （共9分） 孙权鼓励学习：起初，孙权对吕蒙说：“你现在掌管屠国，必须学习！” 孟次说，以色列军队里有很多东西。 权曰：“我为何要你成为经书上的医生？反之，你应该涉足其中，看看过去。你谈论的事情很多。如果你独自一人，总是读书，你会认为它会是有很大的好处。” 孟奈开始学习。 鲁肃路过寻阳时，与孟商议。 他震惊道：“你的天赋还不如回到武侠阿门！” 孟曰：“相别三日，相敬如宾，大兄怎能见此？” 晚的！ 苏遂拜孟母，以友而去。 6.下列哪个词语的解释是错误的？ ()
A. 蒙古语和以色列军队中的许多话：拒绝
B.当鲁肃经过寻阳时：等到，到达
C. 但是当涉及但是：但是
D.也就是说，带着钦佩：此外，还有另一个
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问题3
阅读下列古诗，回答第7题（）
A、诗人表达了对山中访仙、得道成仙的羡慕之情。
B、诗人表达了对云台山美景的喜爱和赞美
C、诗人表达了第一次结盟、与老朋友重逢的喜悦。
D、诗人对自己的胡须、胡须都已白了，时光飞逝，使人变老的感慨。
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问题4
第 2 段：一些学生准备了与庆祝活动相关的文字。 阅读本文，完成第3题和第4题。苏武放羊，岳飞气节抗金，保家卫国……回首往事，从神话故事到历史典故，浓浓的情怀家国之义，体现在民族大义上。 《礼记·大学》“修身、齐家、治国、平天下”和屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 家国情怀代代相传，成为中国人民的文化基因。 3. 两处填上标点符号。 最合适的是()
A. [A] 分号 [B] 省略号
B. [A] 逗号 [B] 省略号
C. [A] 分号 [B] 感叹号
D. [A] 逗号 [B] 感叹号
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问题5
阅读下面的文字，完成15-16题。 弈秋是这个国家最好的球员。 他让弈秋教两个人下棋。 其中一人专注于比赛，而弈秋则听着。 对方虽然听了，却以为是一只天鹅来了，想要帮助他，就用弓射了它。 尽管我向他学习，但我还是不如他。 福若以其智慧说：不是这样的。 15.下列句子中，阅读节奏和停顿不正确的是（ ）
A.其中之一是专用的
B.我全心全意地认为天鹅即将来临
C. 魏/弈秋在听
D.制作/玩球/教导/两人玩
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问题6
(2)实用课文阅读。 （本题共有3题（）
A. 阅读下面的文字并完成每个小问题。
二、材料1
C。
D、材料2
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问题7
阅读问题：阅读下面这首诗，完成后面的练习。 被雨水打湿的泥路，一定是凉爽而平缓的； 露出新绿的小草，污垢一下子就被冲走了。 1）“酷”的同义词是（）
是的
不
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问题8
阅读下面的短文并完成下列问题。 陈康苏公善射，天下无双，自傲。 我在我的花园里拍了一张照片，看到一个卖油的人站在那里减轻他的负担。 他盯着他，久久不肯走开。 见自己的箭十中八十九，他微微点头。 康苏问道：“你也知道我射得不好？” 翁曰：“不是别人，就是你的双手熟悉。” 康苏怒道：“你竟敢小看我的射击？” ”翁曰：“何故？喝了油就知道了。 然后他拿了一个葫芦放在地上，用钱盖住葫芦的嘴，用勺子把油沥干，从钱孔里放进去，钱却没有湿。 因为他说：“我没有他，但我的双手很熟悉。” 康苏笑了笑，打发了他。 下列突出显示的单词之一的解释不正确的是（）
A.立即释放负担：放手
B.但下巴略显下巴：下巴
C.二安敢看不起我，射出光芒：鄙视
D.徐用勺子喝油，慢慢地沥干：慢慢地
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问题9
阅读下面这首诗，回答4-5题。 观海 曹操面向东面碣石观海。 水在哪里？ 山峦、岛屿巍然耸立。 有很多树和茂密的草。 秋风萧瑟，波涛汹涌。 日月的运行可以显现在其中； 璀璨的星光和星星都能出现在其中。 幸运的是，即使是歌声也能歌颂一个人的志向。 下列对诗歌的理解和分析不正确的是（）
东方碣石中的阿林，诗人登高望海，文笔非凡。
B、水在哪里？ 山脉和岛屿是什么？ 长治以动静结合的手法来描绘水波、山峦、岛屿。
C、诗中描写秋风萧瑟，波涛汹涌，营造出悲凉悲凉的意境。
D、这首诗寄情寄景，体现了诗人博大的胸怀和立功的豪迈情怀。
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问题10
阅读下面的文字，完成15~16题。 十五夜看月，乌鸦栖息在王渐心房的白树上，寒露无声地润湿了桂花。 今夜，明月当空，众人移开目光，不知谁在思念秋。 29.欣赏诗歌的误区之一是（）
A、中庭的白色地面和栖息在树上的乌鸦，清晰地描绘了赏月的环境，同时也含蓄地描绘了人物的心情。 全句没有提到人，却处处让人想起深夜的赏月人。
B、寒露无声地润湿了桂花。 它不仅写出了一个具体有形的中秋之夜，而且表达了夜晚的深沉和宁静。 读者仿佛沉浸在场景中，感觉肉桂的香味和冷空气扑面而来。
C、今晚，月色明亮，大家都在看。 不知谁思念秋思。 作者将一群人望月联想到全世界人民，进而从赏月活动升华到思念远方的人。 意境博大、含蓄。
D、不知谁的家庭在秋丝洛中似真似幻，深深被诗词的含蓄之美所折服。
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