南宋施宿《题西林壁》是怎样的存在?

更新:02-10 民间故事 我要投稿 纠错 投诉

宋苏轼

横视,侧似岭峰,远近高低不一。

不识庐山真面目,只因身在这座山中。

评论

西林寺壁碑记:写在西林寺壁上。 西林寺位于庐山西麓。 标题:书写,铭文。 西林:西林寺,位于西麓山。

水平视图:从正面看。 庐山始终是南北走向,所以横向看,就是从东向西看。

侧:侧面。

每个都是不同的:每个都是不同的。

不觉:无法辨认或辨别。

庐山真面目:指庐山的真实景象*和形状。

命运:因为; 由于。

此山:此山指庐山。

西林:西林寺位于今中国西部省份的庐山。 这首诗刻在寺庙的墙壁上。

翻译

从正面和侧面看庐山连绵起伏的丘陵和高耸的山峰。 远看、近看、高低看,庐山呈现出各种不同的面貌。

我之所以认不出庐山的真面目,是因为我身在庐山。

创作背景

神宗元丰七年(1084年),苏轼被贬黄州(治所今湖北黄冈),迁居汝州(治所今河南临汝)。 廖通游历庐山。 壮丽的山河引发了伟大的思想,于是他写下了几首游庐山的诗。 《提溪林笔》是游览庐山后的总结。 据南宋石粟《东坡先生记》记载,此诗作于元丰七年五月。

阅读训练

1:解释下列词语

问题:__西林:____ 唯一原因:_____ 未知:____ 横向查看:__

二:

《刻西林壁》的作者是_____代诗人,著名文学家、书画家。 与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“苏辙”。 除《西林壁铭》外,他还撰文。 前两句描述了诗人从_____、____不同角度,从______、______、______、______不同位置观看_____的感受。 这两首诗的大意是________。 ?

2、俗话说:“参与者迷茫,观看者清晰”。 如果诗中有哪一行可以说明这个道理,请填在横线上。 ?

3、《刻西林壁》前两句写在前两句,后两句写在这首诗中。 这首诗还讲述了庐山的自然风光。

4、《题斯林壁》诗中有三组反义词,分别是

()——()、()——()、()——()。

3、你从《刻斯林壁》这首诗中得到了什么启发?

A、对于复杂的事物,只要看到一个方面,就可以推断出其他方面。 ?

B、对于复杂的事物,要多角度观察,多方面考察认识,思考主要方面。

C、对于复杂的事物,不仅要多方面观察、考察,更要亲自体验、分析。

参考*:

主题:写作

西林:西林寺

仅仅因为: 仅仅因为

不知道: 不知道

水平观察:从正面观察

1.宋代苏轼、三苏的《回崇春·萧景》。 从正面看,庐山无论远近,都是连绵不断的山脉,但从侧面看,却都是一座座山峰。 从不同的角度看庐山的形状和姿态是不同的。

2、不识庐山真面目,只因身在此山。

3、描写风景想要对某件事有全面、真实的认识,就必须站在客观的立场上。

4、横、远、近、高、低

3.C

一、《提希林笔》文本解读

2、苏轼《西林壁碑记》七大奇观

三、苏轼《西林壁铭文》教学设计

4.《斯林壁铭》学习指南

5、《斯林壁铭》鉴赏精选

6、《提溪林笔》优秀教学设计

7.《提溪林笔》精美教学实录

八、《斯林壁铭》引发的洞察

9、《提溪林笔》优质教学设计

十、《体习临笔》教学浅析

苏轼读完《西林壁记》后,还读到:

【南宋施宿《题西林壁》是怎样的存在?】相关文章:

1.动物故事精选:寓教于乐的儿童故事宝库

2.《寓教于乐:精选动物故事助力儿童成长》

3.探索动物旅行的奇幻冒险:专为儿童打造的童话故事

4.《趣味动物刷牙小故事》

5.探索坚韧之旅:小蜗牛的勇敢冒险

6.传统风味烤小猪,美食探索之旅

7.探索奇幻故事:大熊的精彩篇章

8.狮子与猫咪的奇妙邂逅:一场跨界的友谊故事

9.揭秘情感的力量:如何影响我们的生活与决策

10.跨越两岸:探索彼此的独特世界

上一篇:中学生翻译古文的五种操作方法,你学会了吗? 下一篇:(知识点)历史上人们将修修建在湖北武昌的黄鹤楼