国学教育是一种让学生在大脑发育最快的年龄（13岁之前）通过接触中国古典文化来开发智力、培养健全人格、为成年打下坚实基础的教育方法。发展！
经典是指古今中外各大知识领域的原创作品，是被历史证明的最有价值、最重要的文化精华。 音乐有音乐经典，艺术有艺术经典……而最能代表中华民族五千年文化精髓的国学经典有《弟子规》、《三字经》、《千字文》 、《论语》、《大学》、《中庸》、《老子》、《孝经》、《四书五经》等重要著作。
读书的目的
实施经典教育后，学生可以实现以下变化：
1、良好的阅读能力和语言表达能力。
读了很多书、背诵过优美文化经典的孩子，这些例子就会印在他们的脑海里，自然会提高他们的语言表达能力。 写作、说话时，清晰而引经据典； 在他的生活中，他也颇为深刻，时常会出现令人钦佩的启蒙之言。
轻松表达：“背诵唐诗三百首，不会作文也能背诵”、“读了万卷书，写起来有灵感”。 言语表达能力增强，能说会写，选词造句，词句优美，有思想，有思想。 有深度。
小声之初文言的凝聚。 进入初中后，语文教材中会加入大量文言文。
2、记忆广度、理解力和记忆力有显着提高。
强化记忆：大量背诵经典后，记忆力会大大增强，背诵课文和学习其他科目都会变得更加容易。
3、背诵经典有助于提高学生的专注力和专注力
每天花两到三十分钟读圣经、听古典音乐，孩子就能平静地学习。 在背诵大段文章的同时，孩子静下心来的能力也得到了提高。
4、背诵经典有助于孩子性格的成长。
读过《圣经》的孩子对圣贤的教诲有着深刻的理解，当大人讲道时，自然会产生回应和共鸣。 再加上古典音乐等美育的长期熏陶，孩子的品味和内涵自然会提高，身心健康也会自然改善。 人格的提升是古典教育的最大收获。
性情变化：“儿时诗书满堂”。 孩子变得有教养，文明礼貌，体贴父母，有教养，活泼开朗，待人接物有分寸，有智慧。
5、增进亲子关系，促进父母与孩子的共同发展
实践证明，读圣经的家庭中，父母与孩子是和谐相处、共同成长的。 父母陪孩子读了几年圣经，至少读过一些经典著作。 他们怎能不受益？
班级读书计划
1、每天在老师的指导下，通过指读、跟读、一起读等多种方式，阅读、准备、背诵中外文化经典。 结合家庭，请家长和孩子一起阅读。
2、礼仪行为规范：结合《弟子规》，经典结合生活工作原则，传授基本的言语行为礼仪； 培养优秀的品格。 例如：（如果你的父母打电话给你，不要等待。即使事情再小，也不要乱做等等）
3、背诵论语名言：学习论语，提高文学素养，用经典文章潜移默化地积累知识，参照经典写作； （如时时学习和实践、温故知新、学而不思等）
4、语言训练：将经典文章与语言训练相结合，培养学生的语文底蕴和文学底蕴，提高语言表达能力和背诵水平。
5、冥想训练：每天欣赏经典音乐，调整心情，提高注意力，通过平静的活动让自己平静下来。 包括教室布置。
6、善行日记：学生记录每天做的有意义的事情，一起交流学习，将《弟子规》的学习与实际行为结合起来。
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