二年级狐狸分奶酪课文笔记,狐狸分奶酪 二年级

更新:03-21 民间故事 我要投稿 纠错 投诉

狐狸劈奶酪的故事主要讲的是一只狐狸看到两只熊抢走了他的奶酪。狐狸的口水开始流了。狐狸想吃奶酪,就帮着分奶酪,特意把它分成了一大块奶酪。熊兄弟不满意,狐狸就一口吃了奶酪。狐狸心满意足地走了,但两只小熊并没有吃奶酪。

1.词语

需要能够写的单词:奶酪、拿起、两个、开始、同伴、帮助、甚至、喊叫、看、离开、整个

你需要认识的单词有:牛奶、什、大声、年轻、紧急、咬人、第三、男性。

多音字

年轻的

[zizzi] 与“孩子”相同。 [z]1.[细心]周到,细致。 2、幼鸡(主要是牲畜):鸡。

方便

[卞]1.顺利,没有困难或障碍:方便。 2. 简单随意的礼仪:简单

3. 当你方便的时候。

4. 就这样

5、排出粪便和尿液,或排出粪便和尿液。

[pin] 1. [便便] 肚子肥胖的样子。 2、【蚌湖】受封建君主宠爱、宠爱的人。

3、【喜欢争论】善于用甜言蜜语讨好别人的人。

2. 短语

开始总是开始

帮助帮助帮手

方便方便轻便

有序的,完整的,完整的

3. 文字概述

自然段落1:两个小熊兄弟拿起了奶酪,但他们不知道如何分,于是他们开始争吵。

自然段落2-5:狐狸来帮助熊兄弟分奶酪,把它分成两半。

自然段6:两个小熊兄弟说,狐狸们分得不均。

第7段:狐狸咬了一大半奶酪。

第8段:两个熊兄弟说没咀嚼的那半块奶酪有点大。

自然段9:狐狸吃掉了所有的奶酪。

第10段:熊哥很生气。

第11段:狐狸说他的份额是公平的。

4. 灵感

我们不必担心一切,我们必须一起分享才能快乐。

参考答案:

3、按照句型写出单词。

我看,我看,我想,我擦,我问。

吵闹、吵闹、干净、漂亮、热闹

4.写出下列词语的反义词。

开始- (结束)大- (小)很多- (少)好- (坏)

5. 根据需要重写句子。

1.他吃掉了所有的奶酪。 (改为“杠”句)

他吃掉了所有的奶酪。

2. 完成下列句子。

(狡猾的)狐狸(小心地)(打开)奶酪。

6. 圈出下列句子中的拼写错误。

1.小乔迁之喜,你们在争论什么?(巴迪)

2.熊兄弟在路边捡起奶酪。 (片)

3. 两兄弟只用半张嘴开始说话。 (混合)

4. 狐狸故意把奶酪弄碎。 (制服)

5.如果你没有醒来,不要着急。 ( 和)

7.给下列句子排序。

(5)放入口中,香甜可口。

(2)其形状弯曲如小新月。

(4)剥去外皮,白色的果肉就出来了。

(1) 香蕉是我最喜欢的水果。

(3)果皮淡黄色,有一些小黑点。

8.阅读理解。

(1) 在括号里写出适当的词语。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小猴子把葡萄吃了。

(2) 用划线的词语造句。

他走了一圈,然后跳起来摘葡萄,却摘不到一颗葡萄。

我哥哥有时写字,有时画画。

(3) 狐狸为什么说葡萄是酸的?

因为狐狸不能吃葡萄。

【二年级狐狸分奶酪课文笔记,狐狸分奶酪 二年级】相关文章:

1.动物故事精选:寓教于乐的儿童故事宝库

2.《寓教于乐:精选动物故事助力儿童成长》

3.探索动物旅行的奇幻冒险:专为儿童打造的童话故事

4.《趣味动物刷牙小故事》

5.探索坚韧之旅:小蜗牛的勇敢冒险

6.传统风味烤小猪,美食探索之旅

7.探索奇幻故事:大熊的精彩篇章

8.狮子与猫咪的奇妙邂逅:一场跨界的友谊故事

9.揭秘情感的力量:如何影响我们的生活与决策

10.跨越两岸:探索彼此的独特世界

上一篇:小学语文部编三年级上册加减偏旁变新字再组词,总结全 下一篇:一年级下学期语文第三课一个接一个,一年级下册语文3一个接一个课文