小学二年级语文上册纸船和风筝教学视频,人教版二年级上册语文23纸船和风筝

更新:03-22 民间故事 我要投稿 纠错 投诉

《纸船和风筝》是一个感人的童话故事。纸船和风筝带来了问候、祝福、理解和浓浓的真情,在山上和山下架起了一座色彩缤纷的友谊之桥。这个故事的动人之处在于松鼠和熊为琐事争吵,表达内心的失落和难以忍受的痛苦,修补裂痕的独特方式和动人场景。只要我们在渴望真正友谊的同时大声朗读这句话,我们就会深受感动。您的孩子有没有因为一些小事与朋友吵架?

本课程要求:

1.词语

需要能够书写的单词有:折叠、纸张、纸张、愿望、领带、划痕、但是、哭泣。

你需要认识的单词:zheng、rat、fold、tie、catch、float、lucky but、wish、cry、take

多音字

折叠式的

[zh] 抛掷

[她] 损失:一家企业出现亏损。

[zh]]断,断:断。

漂移

[pio] 漂浮在液体顶部并且不移动,或沿着风或水流的方向移动

[pio] 用水和化学品使物品褪色或变白: 漂白剂

[pio] 好看,引人注目:漂亮。

领带

[za] 领带

[zh] 刺手,用针刺手

[扎]奋斗

3. 短语

松鼠,纸船,松果,备忘录

风筝,草莓,文本

飘浮的风筝、飘浮的纸船

美丽的风筝在高高的树枝上

4. 句子

1、纸船漂到了小熊家门口。

2. 风筝飞到了松鼠家的前门。

模仿:飞机高高地飞向蓝天。

船摇啊摇,直到到达温暖的奶奶桥。

3.如果你想要和平,就放风筝吧!

仿品:没有绿叶背景,没有花香。

没有你们的帮助,我就不会取得成功。

5.松鼠向小熊表达了他的感情。如果你是一只小熊,你会对松鼠说什么?

对不起,里斯!其实我想跟你道歉很久了。我们补一下吧!我们再也不会打架了!

参考答案:

1.选择正确的发音。

幸福(l) 音乐(yu)

折纸(zh) 折纸(sh) 折书(sh)

折(zh)系(z)风筝

挣扎(zh) 刺伤某人的手(zh)

飘(pio) 明亮飘(pio) 飘

2. 通过添加部首组成单词来创建新单词。

例:票——(飘)(飘)(飘)(美丽)

Jin ——(听)(听)(折)(折纸)

Dan —— (但是)(但是)(勇气)(勇气)

3. 比较并形成单词。

Struggle(战斗)Shi(姓氏)Brother(兄弟)Claw(脚)Original(原创)

风筝(风筝) 纸(折纸) 愿望(愿望) 抓住(抓住) 愿望(愿望)

4. 在括号中键入适当的单词。

(飘动的)风筝(美丽的)风筝

(漂流)纸船(白色)纸船

(高)枝(枯)枝

纸船,风筝,山

草莓,小溪,备忘录

5、按照句型写出单词。

一点一点,一点一点,一点一点,一点一点,一点一点,一点一点,一点一点,一点一点,一点一点,一点一点,一点一点,一点一点。

6、按照句型写句子。

1、纸船飘了起来,到达了小熊家门口。

风筝翩翩起舞,飞到了松鼠家的前门。

飞机飞向蔚蓝的天空。

7.给下列句子排序。

(2) 山谷里有一条小溪,水流得很慢。

(4) 这里的空气多新鲜啊!这里的风景多么美丽啊!

(1) 蔚蓝的天空飘满了白云。

(3)不远处有一片翠绿的竹林,旁边正盛开着红色的野花。

(5) 这是什么地方?这是我美好的家乡。

8.阅读理解

1. 一只小松鼠生病了,住院了。小猴子、小蜜蜂、小白兔、小牛、百灵鸟、黄莺都来看望我们了。

2. 小松鼠为什么哭?

小松鼠觉得朋友对他这么好,很感动。

3.如果你是一只小松鼠,你会对你的朋友说什么?

非常感谢大家,我真的是一个很好的朋友。

9. 课外活动的开展

中国文字

“一”字很简单,一横一竖组成“干”。

如果再加一条横线,读作(王),两边都有边框,更容易种(田)。

如果顶部出来,就读“yu”,如果底部出来,就读“a”。

当你上下转动头部并发出“沉”的声音时,字母“电”就会向右摇动尾巴。

学习汉字并不难,无论简单汉字还是复杂汉字,你都可以轻松记住。

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