文字是民族文明传承的载体，使用繁体字还是简体字是传播中华传统文化的一个非常重要的问题。
现行的简化字于1956年由政府在全国全面推行，短短几十年间，简化字已遍及全国，无论在公共场合还是私人场合使用简化字已成为习惯。
现在很多中国人都在倡议恢复使用繁体字。
为了传承中国传统文化，汉字应该简化还是繁体？
我们将从以下几个角度来分析。
一。繁体字有着深刻的意义和内涵。甲骨文是最古老的汉字。上半部分是古代原始的记事符号，下半部分是青铜字母。甲骨文是一种象形文字。当中国人的祖先最初创造文字时，汉字就可以同时具有音、形、义三种形式来表达。
甲骨文在古代的出现，不仅是记录事件的符号，也是人们交流的工具和文明的载体。仅靠古代甲骨文，用今天的简体字，能达到对方的目的吗？
武术中的“步”和舞蹈中的“舞”虽然含义不同，但读音相同，这是为什么呢？当时舞蹈和武术有联系吗？舞蹈最初是从武术发展而来的吗？或者武术最初是从舞蹈发展而来的？
大概，古人在最初创造这两个字的时候，就已经考虑到了这两个字在当时历史场景中的外貌和内在联系，创造了两个读音相同，但字形和含义不同的字。我猜他是创建了字母。至少从这两个词的发音来看，几代人就能断定它们之间一定有必然的联系。也许最初的古代舞蹈实际上是由武术演变而来的。
在汉字中，汉字之间还可能存在其他读音相同但意义不同的关系，例如“楚”与“摉”、“呉”、“呉”、“剉”、“呉”、“呉”、“呉”、“呉”、“江”读音相同。仍不知道。
因此，古人在造字的时候，就已经赋予了繁体字深刻的意义和内涵。
如果你再看看英文版的“Wu”和“Wu”，你是否还看到英文单词在意义、发音、形式上与繁体汉字的这种神奇联系？
有些人可能会问为什么你需要如此认真地对待它。知道简化词的意思还不够吗？
简体中文才出现了几十年，我们还依稀记得简体中文和繁体中文之间有某种联系，但是几百年后呢？或许那个时候，繁体中文里只剩下传说和历史的片段了。
如果汉字是有生命的，那么现在的简体字在结构和属性上就人为地抛弃了汉字的灵魂，留下的只不过是一个空壳。
二。汉字简化后，其含义是否发生了变化？
如果汉字本身的意义发生了变化，那就是一个大问题了。
以下是一些繁体中文字符的示例。
云—— 云，没有下雨。
—— 当我打开门时，门不见了。
已生产—— 人，无出生人口。
云—— 云，我没有车。
——面条，不含小麦。
工厂——，工厂空了，产品从哪里来？
爱情——爱情，如果爱情没有心，那不就是个笑话吗？
围棋—— 围棋，如果围棋没有人了，村子不就空了吗？
——航班只剩下一只翅膀，有翅膀也能梦想成真吗？
领导，如果前面的人迷路了，后面的学生岂不是也会迷失方向吗？
笔有——支，但如果用弯笔书写历史，善恶会不会变得更加随意？
网—— 网，如果没有丝，岂不是处处漏网之鱼？我还能使用互联网吗？
有人说你的理解太多了。
这绝不是什么稀奇古怪的事情；汉字也是象形文字的一种，而“以形识字”本身就是汉字的一个基本属性，所以这样理解简化字也是很自然的意思。
当你对比那些只有看字才能看懂的繁体字时，你一看就会被震撼。
上面的简化繁体字之后，被简化的正是汉字最重要的部分，这些简化字只保留了汉字的读音，繁体字的意义和形状都完全丢失了。古人赋予汉字的原本意义已经丧失，它的意义顶多是一个符号，但如果你仔细观察，就会发现这个简化字所表达的意义并不完全是现在的社会状态。它？汉字确实很神秘。
三。简体中文真的比繁体中文容易学吗？
当时简体字流行，主要原因是繁体字难学、难普及，但事实真是这样吗？一定。
繁体字被古代中国人使用了几千年，但我从未见过历史上有人抱怨繁体字难学的古文献。
最近，西方人说“汉字难”、“汉语难”，但我从未听我们周围的中国人说“汉字和汉语难”。学习很难，最近讨论很多。热门话题—— 英语科举要不要废除？这个问题的关键是有没有一个良好的使用繁体中文的环境。
简体字在中国大陆已经使用了几十年，而繁体字则一直在香港、澳门和台湾使用。新加坡和许多海外华人社区也使用繁体字。我从来没有听过我的同胞说繁体中文。我不知道学习汉字很困难，而且这些地区的经济比中国还落后。
儒家思想对东亚文化领域的影响之深是众所周知的。日本、韩国、越南等国家非常重视汉字，其词汇中60%是源自古汉语的汉字。韩国也申请了汉字世界非物质文化遗产，台湾也申请了传统汉字，那么一个拥有古老汉字的国家又何必感到尴尬呢？
四.抛弃繁体字，就是人为地断绝了中国传统文化的传承。语言是文化传承的载体。
繁体字自诞生以来，已经被中国人使用了数千年。古代人们学习并使用繁体字。中华民族的传统文化经典都是以繁体字为基础的。如果长期使用简体字，中国人就会逐渐忘记繁体字，无法准确理解文字的本意，也就无法准确理解旧书的本义。
从个人经验来看，在学习古文时，准确理解古文的本意是非常困难的，而且时间越久，现代人对繁体字和旧书的理解差距越来越大，人们只能够使用翻译文本。去了解原作。
然而，不同时代的译本对原著的理解不同，每个译者对古代文本的理解也不同，因此作者根据自己对原著的理解来翻译原著。这是一个尴尬的局面，这部原作有好几个不同的译本，但是古文献的原作者看到这些译本时有何感想呢？
请输入“《道德经》、《黄帝内经》”。我们来看看有多少个翻译版本。
当然，随着时间的推移，后人对古文的理解会产生一些偏差，但如果民族继续学习和使用繁体字，这种理解上的偏差会最小化吗？
结论我国传统文化传承的重要组成部分是——个繁体字的传承。这种差距是人为存在的。不可否认，这种差距与教育对待文化传承的态度有直接关系。在今天的英语中，我们要花费大量的精力和时间去学习和参加高考，而作为我们传统文化一部分的繁体字却被抛弃了，不得不说现状令人费解。
历史上，这些曾经文化贫乏的东亚民族，都知道文化的匮乏是无法弥补的缺陷，并用中华文明来丰富和充实自己。这难道不是文化传承造成的文化差距造成的损失吗？
【手机显示繁体字怎么恢复简体，恢复使用繁体字还是坚持使用简体字】相关文章：