江苏教育版五年级单元4个关键知识点总结： 1.认字。 yin（yn）（无尽）（无尽）澳门（o）（澳门）（香港、澳门同胞）边（xin）（船边）（舷窗）摇（hn）（震惊）（震动）（颤抖） ）艾（i））（艾草）（艾滋病）宝贝（yng）（宝贝）（宝贝）（母子）轩（xun）（轩昂）（轩昌）（气宇轩昂）媒体（mi）（媒体）（媒体） ）（媒）松（xi）（懒）（无情）（懒）诉（y）（诉）（诉）满（mn）（满阳）（manyin）2个可以写的字。党（党员）（党）（共产党）全新（全新）全新（尖端）呜呜（呜呜）（呜呜）呜呜（呜呜）边疆（边境）领土（新疆）口岸（口岸））（军事）口）（口）属于（属于）（亲戚）（金属）妻子（妻子）（夫妻）（妻子和孩子）巨大（巨大）（脸）（巨大）携带（携带）（携带）家属）（扶老人）（扶扶扶）青年）怜悯（仁慈）（仁慈）（怜悯）受苦（受苦）（受苦）（受苦）得（得）得（得）（赢）魔鬼（魔鬼）（魔鬼）（魔法）孕妇（孕妇）（怀孕））（怀孕）灾难（灾难）（灾难）（自然或人为的灾难） 3.识别单词并形成单词。
4、词汇积累。 1. 同义词。叹息—— 歌声与悲伤—— 心灵与震撼—— 震撼来访—— 颤抖—— 感谢颤抖—— 快乐粘稠—— 强烈—— 强烈—— 强烈—— 关切与诉求3335 4 浩瀚（宽广）多彩333 54 七彩水天—— 的烟波浩渺夺目虎视眈眈—— 虎视眈眈2.反义词。缓慢—— 迅速而广阔—— 狭窄而有爱—— 弃新—— 老而不稳定—— 顺利而美丽—— 丑而快乐—— 烦恼而美妙—— 小而勇敢—— 胆怯而顽强—— 软弱而娇弱—— 坚强而温柔—— 剩余残酷—— 痛苦绿色与悲伤的红色，骚动和大浪—— 冷静和镇定平等相待—— 量词积累。飞机、章节、作者、小岛、蜜蜂、骚动、套装4.单词匹配。 （宽阔）大海（无尽）大海（躁动）波浪（摇曳）声音（多彩）花朵（红色）脸庞（平静）面对生活（幼稚）声音5.善意的回报。形容水形的词语：波涛汹涌、波涛汹涌、如镜如水、静静荡漾、漫天飞舞6、成语目录。闹腾，等兔子，模仿别人，模仿螳螂手臂当坦克，学邯郸走路，捂耳盗铃，买棺材，买七彩紫红珍珠。 敬请期待。又一注，刻舟求剑，水天一色五色，诵读积累。刻船为剑，等兔，螳螂臂为车，冒充橘子，塞耳盗铃，买棺还珠，东方仿或走遍邯郸6.谢谢为了你的好文笔。 1、飞机高高地冲向天空，花朵带着灰烬撒入一望无际的大海。大海在呻吟，寒风拍打着海浪，哀悼一位伟人的离去……（拟人）《在大海中永生》 2、也许无尽的海浪会将他的骨灰撒在祖国万里的大海上，也许永远不会——无尽的海浪会把他的骨灰送到澳门、香港；也许无尽的海浪会把他的骨灰送到宝岛台湾；也许无尽的海浪会把他的骨灰带到太平洋、印度洋、大西洋海洋.（对比）《在大海中永生》 3.傍晚时分，云朵把天空染红了。高尔基坐在花园里，看着儿子亲手种下的花朵，心里有说不出的喜悦。你看，那朵盛开的花，像极了我儿子红润的脸蛋！ （比喻）《高尔基和他的儿子》 4.“然后你就会感觉每个人都需要你。你要知道‘给予’总是比‘索取’更令人愉快……”（中心文本）《高尔基和他的儿子》 5.恩克施的身体是他非常虚弱，随时都有可能死去。得知自己患病后，他没有变得悲观、沮丧，而是平静地面对生活，开始学习如何对抗可怕的艾滋病。他在与病魔顽强抗争的同时，也关心着同样患病的孩子们。《艾滋病小斗士》 6. 恩科西觉得自己的生命随时可能结束，但他仍然梦想着未来。他说： “长大后我想成为一名艾滋病专家，到世界各地去讲学，帮助更多的人了解艾滋病，关心艾滋病患者。” 《艾滋病小斗士》 7. 文字主题。《在大海中永生》描绘了历史伟人邓小平骨灰撒入大海的感人场景，歌颂了伟人的不朽功绩，表达了人们对伟人的深切缅怀。《高尔基和他的儿子》 通过写高尔基和10岁儿子之间发生的两件小事：“种花赏花”和“给儿子写一封教育信”，体现了高尔基的爱他们之间的家人。而高尔基首先热爱教育孩子。
《艾滋病小斗士》 通过写南非黑人男孩恩科西的感人故事激励人们“生活”，他平静地面对生活和艾滋病的恐怖，一边顽强地与疾病作斗争，一边照顾其他生病的孩子。我告诉他我应该爱他。我们将以社会关怀和科学态度认识艾滋病、关爱艾滋病患者。 8. 链接和扩展单元。高尔基的名言：书籍是人类进步的阶梯。没有比知识更强大的力量，拥有知识的人是所向无敌的。青春是有限的，智慧是无限的，利用短暂的青春，学习无限的智慧。江苏教育版五年级第四单元试卷及答案
1. 对接会。 （5分）
真黄玄仙鱼
轩辕全新身体震撼
2.下列选项中没有错别字的是（ ）？（3分）
A.我的脸病了，看不出努力。
B. 编治、感情、匆忙
C.哀、扛、刻舟、求剑
D. 糟糕的遭遇、令人震惊、虚假
3. 在句子中输入适当的相关词。 （8分）
1、邓小平爷爷（ ）属于中国，（ ）属于全世界。
2. 在你所在的地方，( )应该幸福地生活。
3. 得知自己患病后，他（ ）变得悲观、抑郁，（ ）开始学习如何平静地面对生活。
4. 他( )顽强地与疾病作斗争，( )也关心患病的孩子。
4、根据成语的意思写出成语。 （8分）
()：比喻一件事情没有自己的能力是做不到的，注定会失败。
()：比喻不模仿别人，就会失去真正的能力。
( )：比喻没有远见而做出不适当的选择。
()：比喻认为不需任何独立的努力，就能凭借运气获得意想不到的好处。
5. 句子工厂。 （12分）
1. 恩科西是个男孩。 （扩展文本）
2.冬天即将来临，春天还会远吗？ （改为反问句）
3.在法国，一本新书正在文坛引起轰动。 （在句子中使用骚动）
4、很高兴能够参加这次文艺演出。 （纠正错误的句子）
6、根据短文判断正误。 （8分）
1、《在大海中永生》这段文字表达了人们对邓小平爷爷的深深怀念。 ( )
2.高尔基的儿子为岛上的每个人种植了许多美丽的花朵。 ( )
3、恩科西是一个热爱生活、照顾生病孩子的孩子。 ( )
4.《在大海中永生》 本文按照以下顺序写：“扔进海里，—— 告别海，—— 飞进海里。” ( )
7. 口头交流。 （5分）
《我是小记者》第二期即将开播。那么首先我们要选拔我们班最好的小记者来参加比赛。学生们竞相看谁报道了最有价值、最及时的新闻。
8.阅读。 （21分）
（一）课堂阅读（9分）
《在大海中永生》 摘录
他的骨灰撒入大海，人们向这位伟人献花。
临近中午，专机盘旋一圈，告别了大海。透过舷窗望去，只见水天一色，波涛汹涌。从不断的海浪声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷震撼人心的声音。
“我是中国人民的儿子，我深深热爱祖国、热爱人民。”
与大海同在，与祖国同在，与人民同在。我们敬爱的邓小平爷爷永远生活在大海里！
1.找出文中的双句。 （2分钟）
2. 你对“再见”和“有趣”这两个词的理解是什么？ （四）
3.文章最后一段的并行处理的作用是什么？（3分）
（二）课外阅读（12分）
当灾难突然发生时
这是一场影响了整个城市的意外停电，没有预料到的人们都被突如其来的停电搞得一头雾水。通讯被切断，交通被切断，整个城市几乎陷入瘫痪。
地铁上的人们就像无头苍蝇一样，纷纷掏出手机试图联系外界，却没有信号，就用打火机点灯寻求暂时的平静。一名妇女安慰一个仍在哭泣的孩子。一位说，“我终于找到了这份工作。如果我迟到了，我就会被解雇。”另一位说，“我向商家承诺，我会签一份价值300万元的合同。如果我不履行，我会被解雇。”契约，商人就会退出。”也有人。 “合同可能会被毁掉，”有人说，“如果我们出去，我们就得起诉地铁公司。”黑暗就像一只无情的大手，把人们拉到了可以逃亡的地步。不要呼吸，收紧。咒骂、尖叫、叹息。有人说：“等一下，地面上的人不会忽视我们的。”
不知道过了多久，依然没有与外界的联系。有人说从下一个出口走。很快就有人回应。有人用打火机点燃了衣服，立刻有人尖叫起来。 “烟雾会让人窒息，一旦起火，谁都逃不掉。”刹那间，灯光熄灭了，我们又回到了黑暗的深渊。人们从来没有像今天这样痛恨黑暗。他们从来没有像今天这样痛恨黑暗。
这时，有人喊道：“大家手拉手，跟我们走！”
声音结束后，人们主动手拉手排成一排，男子又问：“还有没有手拉手的人吗？”确认大家都手牵着手后，男子带头走了过去。前往下一站。黑暗中，领头的人有时会绊倒，但他会站起来，重新行走。他摔倒过很多次。后面的人也有秩序的跟在后面。没有人说话，只能听到脚步声。 ”
人们终于从漆黑的地铁里出来了，但领导的衣服被划破了，脸和手都在流血。更令人惊讶的是，人们意识到领导是瞎子。
1.这篇文章说明了什么？（3分）
2.“灾难”是什么意思？（2分钟）
3.灾难发生时地铁里的人如何表现？（3分）
4.为什么领导在文章最后详细解释了？（4分）
9. 配置。 （30分）
当你想与别人交谈但又很难直接表达自己的感受时，你可以选择口头表达。
出来。在“我想告诉你什么”标题下，写下你想告诉家人、朋友等的话。
要求：用不少于400字表达自己的真实感受。
参考答案
一，
2.C
3. 不仅如此；
不管怎样.总是
比起那个来说
侧面
4、以螳螂臂为车，学邯郸行走，买棺材，还珍珠，等兔子。
5. 1. 恩科西是一名黑人男孩，自幼患有艾滋病。
2、冬天即将来临，但春天也不远了。
3、这起事故引起社会轩然大波。
4、我参加了这次文艺演出，非常高兴。
6.
七、稍微
八、（一）1、骨灰撒海，鲜花献给伟人。
2、这代表了中国人民永远不愿离开、永远不会忘记、永远怀念邓小平的深厚友谊。
3、这句并列表达了邓小平爷爷虽然去世了，但他永远活在人们心中，强烈表达了邓小平爷爷的爱国情怀。
（二）
1、突然停电，地铁里的人像无头苍蝇一样拿出手机联系外界，却没有信号，地铁里的人特别慌，我就是这么做的。最后，大家在盲人的组织下，一起走出了黑暗的地铁。
2.意外停电
3. 地铁里的人们惊慌失措，有的抱怨，有的甚至为了灯光把衣服染了。
4、领导的描述表明，他面对问题非常冷静，积极应对，与周围的人行动一致。这强调了文章的主题：灾难来袭时需要保持冷静。
九、缩写
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