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儿童节到了。因疫情防控需要,部分地方可能无法举办儿童节庆祝活动。
不过没关系,想想中华民族延续几千年的各种文化。只要带孩子走近生活,走出户外,走进田野,就能轻松地在儿童节为孩子组织一些独特的活动,甚至说不定能遇到几千年前的朋友,也是一种意想不到的体验。获得!
我们来看看古诗词中那些可爱的孩子们,看看他们都做了哪些有趣的事情呢?如果能做一些他们几千年前做过的有趣的事情,顺便学几首诗,那也是一种很大的乐趣!
“孩子七八岁了,猪嫌狗了。”为什么?这个年龄段的孩子顽皮、贪玩、精力充沛、极其调皮。他们经常做“小偷小摸、捉虫抓鸟、追风追蝶”之类的事情。几千年前和现在,也不例外。不相信吗?有诗为证。
小男孩撑着小船,偷偷采摘白莲花。
没有清除隐藏的痕迹,浮萍就一起绽放。
—— 《池上》 白居易
哈哈,聪明的小可爱觉得她做得很完美。不料,浮萍被船荡走了,水面上留下了一条长长的水线。
看看两个孩子,夏天不睡午觉,追蝴蝶追花。他们的行为被同一个人看到,并被框成诗。
栅栏稀疏一尺深,树顶新绿尚未成荫。
孩子们赶紧追那只黄蝴蝶,黄蝴蝶飞进花椰菜里,再也找不到了。
—— 《宿新市徐公店》 杨万里
李子留酸牙,香蕉分青、窗纱。
白天很长,我看着孩子们捉柳花,无心地睡去。
—— 《闲居初夏午睡起》 杨万里
这些调皮的孩子白天捉这捉那玩得很开心,晚上也不停歇,甚至还点灯捉蟋蟀。叶绍翁《夜书所见》:我知道有小孩在摘毛、织毛衣,深夜有灯光落在栅栏上。
即使是放学回来的孩子也不会急着回家做作业。相反,他们在这个适合放风筝的季节玩耍一段时间。我猜他们那时的作业较少。
草长莺飞二月天,柳吹堤醉春烟。
孩子们早早放学回来,忙着趁东风放风筝。
—— 《村居》 高定(清)
哈哈,这些童年偷荷花、追蝴蝶、捉蟋蟀、放风筝的趣事,是不是成功勾起了我们很多人的回忆呢?如果一个人小时候不做这些事,他的童年将会是多么的无聊和空虚!我当时正在做这些美丽的事情,但现在想起来,我最记得的是我仍然很美丽!
所以,如果有时间的话,带孩子去郊外或者田野里看看、玩一玩。那里没有水泥森林,也没有昂贵的游乐场,却有天然、免费的儿童乐园。
2
到了现代,很多孩子看似“天生”、“有天赋”的行为,甚至诠释了“父母是孩子的第一任老师”、“龙生龙、凤生凤、鼠子会挖洞”等观念。我们来看看古代的孩子们喜欢模仿什么?
一个头发蓬乱的孩子侧身坐在浆果苔上学习钓鱼。
路人纷纷询问、挥手,生怕受到惊吓而被忽视。
—— 《小儿垂钓》 胡令能(唐)
如果说学钓鱼是在江河湖海海边长大的孩子的必备技能,那么学种田、种瓜豆则是古代农业社会每个孩子都必须学习的生存技能。我们来看看宋代老教师范成大写的一首诗吧!
白天耕田,晚上收麻。村里的孩子们各自负责自己的事情。
子孙们还在种田、纺织,也在桑树旁学着种瓜。
—— 《夏日田园杂兴》
你看,贫困家庭的孩子都已经当家了。农村孩子的生活能力比城市孩子好。这既是力量,也是生命的礼物!
小时候,经常听到奶奶说:“儿子,你别闲着几年了。”这意味着当男孩到了四五岁的时候,他必须为家庭做一些力所能及的工作。我本来还不相信,但是看了辛弃疾的《清平乐·村居》之后,我忍不住相信了。我们来看看这个家庭的孩子们的分工和能力吧!
大儿子在溪东锄豆,二儿子正在编鸡窝。
我最喜欢的就是孩子死后,躺在溪头剥莲蓬。
—— 《清平乐·村居》
“唉,古代的孩子真是有福气啊!”这是一个现代孩子在父母教育他“不好好学习就下乡种瓜!”时的感叹。哈哈,现在各种各样的兴趣班和没完没了的作业是不是让他们苦不堪言,渴望下乡呢?哈哈,真是此时此刻啊!
世间万物都有自己的生长季节,你千万不能鼓励它们生长。对人来说也是如此。然而,飞速发展的社会和盲目攀比的心态,让我们很多家长失去了“坐等花开”的耐心和理性。他们总是想帮助孩子开发智力,快速成长,脱颖而出。然而,其中许多会产生相反的效果。
让我们重温一下植树专家郭路陀教导前人的话:爱一棵树,就顺其自然,让它自然生长。古人没有那么多的兴趣班和作业,也没有所谓的量子力学的快速阅读方法,但孩子们的足智多谋和聪明程度丝毫不逊色。一起来看看这些可爱又可爱的孩子们的聪明才智吧!
3
有一年,写下“小荷初露尖角,蜻蜓已立其上”(《小池》)的诗人杨万里乘船经过江西安仁,看见两个小孩坐在一盏灯上。河上的小船。他们收起竿,停了桨,在船上有说有笑。
没有下雨,阳光也不是很强,但两个孩子都撑着雨伞。诗人很惊讶,问他们为什么打伞?孩子狡猾地眨了眨眼睛,说道:“我们不想再划船了,我们想节省点力气,当帆用!”
杨万里忍不住笑了,这两个孩子真聪明啊!有人想要吗?我要把它拿走。
一艘渔船上有两个孩子,他们收着鱼竿,坐在船上。
奇怪的是,即使不下雨,他们也打开雨伞,要么遮头,要么乘风。
—— 《舟过安仁》 杨万里
“走在乡间小路上,黄昏归来的老牛是我的伴侣,蓝天是我胸前的夕阳,彩云是晚霞的衣裳。荷花肩上扛着锄头,牧童的歌声荡漾,哦哦哦哦哦哦他们唱着,幽幽地吹着短笛……”优美的歌词,感人的意境,原来取自古诗词!
牧童骑牛,歌声震林。
他想要抓住那只叽叽喳喳的蝉,却突然站了起来,闭上了嘴。
—— 《所见》 袁梅(清)
池塘里长满了青草,水里满是水,山上的夕阳浸透着冰冷的涟漪。
牧童回来了,跨过牛背,吹着没有调子的短笛。
—— 《村晚》 雷震(宋)
4
小女孩都有着甜美的天性。五岁的时候,我在叔叔的“怂恿”下,在盛夏向妈妈要过年的新衣服。由于我无法立即得到它们,我坐在地板上哭了很长时间。我的声音沙哑,眼睛肿,脸红,因此得了个绰号“红砖”,意思是不惹事。
没想到古诗里的小姑娘也如此娇媚天真。她不仅贪车不肯睡觉,还因为衣服上没有绣一朵花而哭了一夜。唉,小姑娘的爱美之心,千年不变!
第一次见人就呕吐哑然,爱上车子不肯回去睡觉。
哭了一夜,就是因为衣服少了一缕金花。
—— 《与小女》 庄伟
5
新年是关于孩子们的世俗事务的。这是大人们为了让孩子们高兴而辛苦工作十天半来准备食物和衣服的日子。这是长辈们说的。这是真的。
过年熬夜、元宵节“百病出行”,是兴奋不眠的孩子们的共同最爱。我们来看看《苏轼《守岁》中孩子们的表现吧! “孩子们被迫不睡觉,而是整夜待在一起玩得开心。”
被誉为“神童”的晋末著名文学家、历史学家元好问曾写下“问世间情为何物,教你如何在生死之间做爱”。他还写到了孩子们过元宵节的情景:“孩子们到处都穿着长袍,化着妆,六街上灯火通明。”
袁好文还是个可爱的老男人,无限信任年轻人,也乐于让年轻人去做。他说,“十年种树,一年种粮,我们都给孩子们付钱。”十年种树,一年种粮,就交给那些年轻人吧!哎呀,我相信年轻人会做得很好,页面上会弹出可爱的图像。
可见,孩子是花朵和希望,长大后则是阳光和荣耀。古往今来,历朝历代都对年轻一代寄予了无限的希望。正如毛泽东主席所说:“世界是你们的,也是我们的,但归根到底是你们的”。 (1957年11月17日毛主席在莫斯科大学接见中苏学生时的讲话)
6
起初,人性本善。对他人热情好客、不设防是孩子的天性。
不知道古代的孩子有没有被父母叮嘱过“不要随便开门!不要和陌生人说话!”之类的话。不管怎样,古诗里的他们见人不胆怯,不害羞,有问必答,彬彬有礼,可爱。不相信吗?我们来看看古诗词中这些可爱的孩子是如何对待来访者的。
当年轻人离开家,他的哥哥回到家时,他的当地发音没有改变,两鬓的头发也褪了色。
孩子们见了不认识,就笑着问客人从哪里来。
——何知章《回乡偶书》
他们见到陌生人不仅不回避,还微笑着询问他们来自哪里。嘿嘿,这小子胆子真大啊!再看另一个小家伙,不仅和陌生人说话,而且什么都知道。他什么都不懂,就隐藏起来。
松下问男孩,说老师要去采药。
唯此山中,不知云在何处。
——贾岛《寻隐者不遇》
家里还有一个孩子,是一个负责任的小帮手。栅栏外,有人没有拴船,就被风吹到了钓鱼湾。他以为是村里来的客人,赶紧打开柴门……
谁不在栅栏外拴船?春风吹进渔湾。
孩子怀疑有村民,急忙赶到柴门,却把门关了。
—— 《溪居即事》 崔道荣(唐)
瞧,多么热情好客的孩子啊!但别以为他们都是傻孩子。我真的遇到了骗子和强盗。他们足智多谋,勇敢,而且足智多谋!《童区寄传》是唐代文学家柳宗元所著。你还记得吗?
在郴州打柴放牛的男孩欧吉,外出打工时被两名土匪绑架。他被绑起来,带到四十英里外的市场去卖。欧吉假装害怕得发抖,像所有孩子一样不停地哭。
强盗们痛痛快快地喝了起来,喝得酩酊大醉。一名强盗去谈判这笔交易,而另一名强盗则把刀放在地上睡觉。孩子见他睡着了,就把绑手的绳子抵在刀刃上,上下刮擦。割断绳子后,他拿起刀杀死了强盗。
欧吉没逃多远,就被前去谈判交易的强盗回来抓住了。他们震惊极了,想要杀了他。欧吉忙道:“做两个人的仆人,怎么比做一个人的仆人更好呢?他对我不好,只要你保住我的命,我就为你做任何事。”
强盗听完,想了半天,心想:“与其杀了这个童仆,还不如把他卖了,钱分给两个人,还不如我自己留着。还好,这小子杀了那家伙!”
强盗藏起了同伴的尸体,把孩子带到强盗藏身的房子里,把他绑得更紧。半夜,孩子走近火堆,烧掉了绳子。尽管他的手被烧伤了,但他却痛得叫不出声。然后他又拿起刀,把强盗杀了。
都督认为他很伟大,给了他衣服和食物,并让人护送他回家。农村里那些抢劫绑架的人,再也不敢看他一眼,也不敢从他家门前经过。众人纷纷道:“这小子比秦舞阳小两岁,却杀了两个强盗,你竟敢接近他?”
那又怎样,这小子聪明,勇敢,果断。其实,有时候和孩子一起做角色扮演游戏,防止上当受骗,比千言万语的说教、劝诫更好。
总之,生活是最好的老师。 “你在纸上学到的东西只会让你意识到它,但你永远不会知道你必须实践它。”让孩子们向古诗词中的孩子们学习,走出家门,走进田野,走进大自然,体验一些不一样的活动。
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用户评论
古诗词里的孩子真的太可爱了!感觉每一个都是小天使呀!
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太喜欢古诗词里那些天真烂漫的孩子了,他们就像一幅幅美丽的画卷,让人忍不住沉醉其中。
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那些可爱的孩子,在古诗词中展现着童真童趣,让人回味无穷。
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古诗词中那些孩子真的太可爱了,他们的天真无邪让人心生向往。
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读着古诗词,仿佛能看到那些孩子在田野间奔跑嬉戏,天真烂漫的笑容。
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古诗词中的孩子,是那么纯真美好,令人心生怜爱。
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好喜欢古诗词里的孩子,他们的可爱和美好,让人忍不住想要去守护他们。
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古诗词中那些天真的孩子,他们的纯真和善良,让人感动。
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古诗词里的孩子真是太可爱了,他们的调皮捣蛋,让我回想起童年的快乐时光。
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古诗词中的孩子,是那么的生动活泼,他们的可爱,让人忍不住想要微笑。
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太喜欢古诗词中那些可爱的孩子了,他们的每一个眼神,都充满了童真。
有5位网友表示赞同!
古诗词里的孩子,是那么的纯真无邪,他们的美好,让人流连忘返。
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读着古诗词,仿佛能听到孩子们清脆的笑声,感受他们的快乐和幸福。
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古诗词中的孩子,他们的天真烂漫,让人心生欢喜。
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古诗词里的孩子,是那么的可爱,他们的每一个动作,都充满了童趣。
有20位网友表示赞同!
古诗词里的孩子,他们的纯真,让我回想起自己的童年。
有9位网友表示赞同!
那些可爱的孩子,在古诗词中留下了一抹抹美丽的色彩。
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古诗词中那些孩子,他们的天真无邪,让人忍不住想要去保护他们。
有10位网友表示赞同!
读着古诗词,仿佛能看到孩子们在阳光下奔跑玩耍,快乐的笑容,让人心生温暖。
有15位网友表示赞同!
古诗词中的孩子,是那么的可爱,他们的每一个眼神,都充满了童真。
有5位网友表示赞同!