《三峡》
1. 解释下列突出显示的单词。
自三峡，无间隙
尽管我乘风而行，但我并不使用速度。
朴素的绿色泳池，清澈碧绿
很多有趣的事情让人感到悲伤和与众不同
忧愁久远，所以渔歌
1.喻，这里是“在”的意思；与“空缺”相同，间隙，间隙；奔腾的马；快速地；急流；郁郁葱葱；非常非常；连接；消失；所以
2. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1)飞亭半夜，无明月。
(1)如果不是中午，看不到太阳；如果不是午夜，你就看不到月亮。
(2)或王令急告，有时白帝早上送去，傍晚到达江陵。
（2）如果需要快速传达皇帝的命令，有时可以一早从白帝城（乘船）出发，傍晚到达江陵。
（3）在这1200英里的时间内，即使你骑行、逆风行驶，也不会受到速度的伤害。
(3) 距离为1,200 英里。就算骑着奔马，乘着大风，也没有那么快。
（4）青龙茅，很好玩。
(4)水清木茂，山高草茂，情趣盎然。
(5)每逢晴天霜日，林寒溪水严峻时，常有高猿大声嚎叫。
(5)(秋天)每逢天晴或霜冻的早晨，树林山涧就充满了寒意。高处的猿猴拉长了声音，大声叫道。
3、第一段写三峡的山，重点突出其（ ）特点。 “自非亭子半夜看不到日月”这句话的作用是（ ）。
3.持续高位；江上仰望，形容江两岸山峰高峻。
4. 下列各组句子中，加点词后意义相同的是（ ）
A.虽乘风破浪B.三峡七百里/半夜飞亭
C.那里生长着许多奇特的柏树，可以沿途阻挡。 D、素绿水池可调节。
4. A（A.奔马：B.中/如果：C.极端、最/块、切断：D.白色/未装饰。）
5.下列对原文相关内容的分析和理解，错误的是（ ）
B、“重石叠叠，遮天蔽日”形容三峡的山峦；它表达了他们持续的高尚，描述了他们的高度。
5.D（采用轮廓描述技术。）
【比较阅读】
【B】武侠
三峡长七百里，巫峡更长。重岩不高，层峦叠嶂，巍峨耸立。悬崖险峻，浆果苔烂锦上。夜晚，显然无风无浪。如果你忠于我所做的事情，漂流就不会有什么坏处。你可以涉足中流砥柱，你可以飘浮于吕梁。现在灵芝的美在哪里？夜里山空猿吼，宾客衣衫沾泪。
【注释】这首诗作于垂拱元年（685年），诗人到子州（今四川三台县）任判官，途中参军途中前往巫峡。此时，诗人因弟弟杨慎让的叛乱受到牵连，被贬。 充(yo): 清澈的眼睛进去，比喻深远。
【B】【参考翻译】三峡七百里，人们说只有巫峡最长。一眼望去，群山重叠，悬崖直冲云天。河对岸矗立着极高的悬崖，上面长满青苔，即使在夜间也能清晰可见。下面的海浪凶险而迅猛，即使无风，海浪也喷涌而出，令人心惊胆战。只要你一身正气，恪守忠君事主、以信为人的原则，这样的漂流冒险还有什么好担心的呢？可以坐船到地珠山，漂到长梁山。现在美女在哪里？只剩下灵芝白白地显露着它的芬芳。听到峡谷中猿猴凄厉的嚎叫声，正仁不禁心生悲凉。
泪水从她的脸颊上滚落下来。
1. 下列各项中，带点的词语含义相同的是（ ）
A. 悬崖绝壁天险/忧伤久远B. 夜间清晰可见/匈奴旁
C. 忠于我所做的事/交朋友但不相信D. 招募客人时泪水沾染了我的衣服/招募是根据肤色和声音
1. C,（A. 极端/消失：B 到达/入侵：C 诚实：D. 远行/经历和表现。）
2. 文中划线的句子请用“/”隔开。
你可以踏入中流砥柱，你可以飘浮在吕梁美景上，现在灵芝的美景在哪里？
2. 你可以步入中流砥柱/你可以去吕梁/现在美在哪里/灵芝只香
3. 请根据所选的两篇文章[A]和[B]回答问题。
（一）“三峡长七百里，唯巫峡长”：（1分）秋天，由于杨氏诗最后提到“夜空中猿吼”，诗人听到了猿猴的叫声。而《三峡》第4段在写秋天景色时，提到“常有高猿咆哮”，故判断为秋天。 （1分）
(2)[A][B]两篇文章都描述了三峡的景色。情感差异有哪些？
2.《答谢中书书》
1. 解释下列突出显示的单词。
四时已备，晨雾将散
夕阳西下，从幸福开始
比那些奇怪的
1、四个季节，消散、坠落、跟随、参与。这里有“欣赏”和“理解”的意思。
2.将课文中划线的句子翻译成现代汉语。
（一）山水之美，自古皆有之。
（一）山水之美，自古为文人墨客所议论。
（2）黎明时雾将散，猿鸟狂鸣；
（2）清晨的薄雾即将散去，猿鸟鸣叫声此起彼伏。
(3) 夕阳将尽，鳞片沉浮。
（3）夕阳即将落山，水中游动的鱼儿争先恐后地跳出水面。
(4)自康乐时代以来，从未有过像他这样令人惊叹的人。
(4)自南朝谢灵运以来，没有人能够欣赏到这美妙的景色。
3、下列各组句子中，加点词后意义相同的是（ ）
A. 山水美景/弯下手臂枕在上面B. 真是欲界仙境/中午不来就没有信仰
C. 没有人比与孩子一起讨论文学的意义更令人惊叹。 D. 五种颜色一起闪耀/令人难以置信的交朋友。
乙
5.下列对原文相关内容的分析和理解中，错误的是（）
B全文以“山水之美，自古谈之”为题，以山峰、河流、石墙、树木等景色的描绘为主体，最后最终无人能与人分享山水之美。
5、C,（主要是并列句。并列句是指结构相似、内容相关、文字相邻、字数相等的两个句子。）
【比较阅读】
【乙】天景园沐浴堂槐高竹深，暗水千层。对面是兰花，有一股水流从中流过。水木清清，鱼鸟藻藻云如飞翔。读书的时候，我感觉自己正对着一扇绿色的窗户，打开书本，文字清新。
每年春天老了，破塘里的竹笋都要这样做。青朝飞了出去，亚人选了一根大竹笋，扔进了水里。他把园子里的人叫来，说道：“把竹笋拿来吧！”
鼓相飞走。园丁用小船捡起了它。其形如象牙，白如雪，嫩如莲藕，甜如甘蔗霜。做饭没什么可说的，但有一种羞耻感。
（摘自张岱《陶庵梦忆》）
【注】曰：荫蔽。 兰当：湖名。 坡塘：绍兴的一个地名，以笋闻名。 舠：小船。 燕人：商人。 椎：船奖。
[B][参考泽文]天景园浴堂内，槐树高大，竹林茂密，绿荫层叠。兰当湖对面，湖水碧波荡漾，湖水清澈，树木翠绿。空中的鱼儿、鸟影、水下的藻类，美得仿佛置身于空灵境界。我坐在澡堂里看书，眼睛里充满了绿色。我打开窗前的书，所有的字都映照在鲜亮的绿色里。
每年暮春，从池塘运竹笋的船只都必须经过这里。船一飞出去，商人就摘了最大的竹笋，扔到水面上，对园里的人喊道：“把竹笋拿来！”然后快速划开。园丁划着小船去捡大竹笋。竹笋的形状如象牙，白如雪，嫩如莲藕，甜如蔗糖。做饭后感觉美妙只觉羞愧
1.下列对划线词语的解释不正确的是（ ）
A.高槐深竹（茂盛） B.水木（清澈）
C.年年春老（年） D.池塘里的竹笋必知此（说）
1. D.（D. 通过。）
2. 文中划线的句子请用“/”隔开。
面对面感受绿窗之美，文字清新清晰
2.面对面/享受绿色/透过窗户打开书本/所有的文字都清新生动
3. 请根据所选的两篇文章[A]和[B]回答问题。
（2）[A]和[B]两篇文章在景物描述上有何相似之处？
（2）【A】、【B】均选择有代表性的风景和人文，从近、远、高、低、动、静的色彩组合入手，调动视觉和听觉，或视觉和触觉等。并从多种感官进行描绘。 （答案是1：2、2：3）
3.《记承天寺夜游》
1. 解释下列突出显示的单词。
脱了衣服准备睡觉想着什么都开心
随后到了承天寺，怀民也没有睡觉。
一起漫步中庭，竹影柏影
但是（ ）像我们两个这样闲着的人很少（ ）
1.想、考虑、想到、所以去、睡觉、一起、大概、只是、就这样
2.将课文中划线的句子翻译成现代汉语。
（一）无事而寻欢喜者，到承天寺寻找张怀民。
（一）我以为没有人可以玩，就来承天寺找张怀民。
（2）怀民也熬夜，并肩在院子里散步。
（2）张怀民还没睡，我们一起到院子里散步。
(3) 庭院空荡荡，清澈如积水。水中藻类、睡莲纵横交错，竹影柏树掩映。
（3）院子里的月光如一池水般清澈透明，透过水藻和睡莲仿佛交织在一起，或许是竹柏的影子。
但像我们两个这样闲着的人很少。
（4）像我们这样闲人就是缺。
4. 下列各组句子中，加点词后意义相同的是（ ）
A. 水中有藻，有睡莲/困在心里，克服忧虑B. 夜里为何没有月亮/为何这么晚，兄弟？
C. 月光下进屋/进了屋就什么也不能做。 D.但像我们两个这样闲着的人很少。/但我听到燕山胡七的鸣叫声。
4. D,（A.垂直和水平/梗塞；B.哪个/为什么：C.根据其他人/在国内：D.只是。）
5、下列对原文相关内容的分析和理解中，错误的一项是（
B、文章前三句描述了夜游的时间、地点、人物、原因和过程，叙述自然流畅。
5.D,（画院子里的风景，不画水。）
【比较阅读】
[B]方山子是北、黄之间的隐人。年轻时，我很崇拜朱嘉、郭协，他们是延历诸葛亮的后裔。他实力稍强一些，就读于折界，希望能够驰骋天下。然而，他却从未见过他。后逃于光、黄之间，号其亭。
住黄，过其亭，见燕。他说：“哇哦！这是我的老朋友陈震季昌，怎么这么精神矍铄呢？”当我问他为什么来这里时，我告诉他，老猫没有回答，而是笑着喊到他家去住。萧然围在他的身边，他的妻子和奴婢们却都心满意足。 （摘自苏轼《方山子传》）
【注】方山子：苏轼的故友，姓陈、明祯（楥，字季昌。广、黄：广州（今河南黄州）、黄州（今湖北黄丰）。朱嘉、郭解：皆为西汉时的侠士。 宗：敬佩，敬佩。 折：自我克制，改变初衷。 獍然：惊讶的神情。
【B】【参考译文】方山子是广州、黄州的隐士。年轻时，他很钦佩汉代游侠朱嘉、郭协的行为，乡里的游侠无不尊敬他。年纪大了，他改变了兴趣，努力学习，希望能在当代出名，但一直没有好运气。晚年隐居广州、黄州一个叫栖亭的地方。
被贬居黄州。有一次路过七亭，正好遇见了他。我说：“哎呀，这是我的老朋友陈藻和陈继昌，他怎么来了？”方山子也很惊讶，问我来这里的原因。我告诉他原因，他低着头不回答。然后他笑着邀请我去他家住。他的家破败不堪，但他的妻子、孩子和仆人却都显得心满意足。
1. 下列各项中同义的是（ ） A.我被贬黄/广涉天下B.石见言/见往事C.我问为何而来/百余从高阳到桐庐这里D。妻奴皆有心满意足地挖地道攻后。 1. C,（A.居住/居住：B.看到/理解：C.到达：D.表达/意图。）
2. 文中划线的句子请用“/”隔开。我告诉他，他鞠躬但没有回答。他抬头微笑，叫小宇到他家去住。 2. 于告诉我，他鞠躬但没有回答。他抬头微笑，叫小宇到他家去住。
3. 请根据所选的两篇文章[A]和[B]回答问题。 （1）比较苏轼和房山子，从人生遭遇的角度来看，苏轼被贬，而房山子（）”（原文答案）；从自我处置的角度来看，苏轼选择了（ )、方山子然后选择 ( )
（一）不相见寻友赏景隐居
（二）请告诉我“小然然道路不通，妻奴皆知足”这句话的妙处。
（2）用家庭的贫困，妻子、孩子、奴隶的生活态度，从侧面（或间接）描述方山子虽然贫穷，却知足常乐的生活态度。 （2分）
4.《与朱元思书》
1、下列各项中，意义不同的是（ ）
A. 解开船/脱衣服睡觉B. 度过牢狱之苦/过了就可以改变了。
C. 有人在竞相/太阳鳞片在跳跃D. 草木皆绿，凹凸不平/一出军，群臣惊呆了1、B、（A. 解开；B路过/犯错；作者：D.杜。）
2. 文中划线的句子请用“/”隔开。西望，重山如鹊江。有所谓下牢河从中流出。
2、向西望去，群山如阙，有河从中流出，名曰下牢河。
3. 请根据所选的两篇文章[A]和[B]回答问题。 （1）[A]和[B]在写“山”时使用了哪些修辞技巧？两段文字表达了哪些不同的情感？请根据文章内容详细分析。
【《三峡》 《答谢中书书》 《记承天寺夜游》】相关文章：
用户评论
三峡壮丽景色，诗人笔下跃然纸上，真是壮观！
有18位网友表示赞同！
读完三峡，仿佛身临其境，感受到了大自然的鬼斧神工。
有5位网友表示赞同！
很喜欢“山高月小，水落石出”这句诗，意境深远，令人回味无穷。
有8位网友表示赞同！
三峡的描写，让我对这片壮丽的土地充满了向往。
有6位网友表示赞同！
这首诗让我感受到了古代诗人对自然的热爱和敬畏。
有10位网友表示赞同！
雄奇壮阔，气势磅礴，三峡不愧是中华大地的瑰宝。
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读完三峡，脑海中浮现出波澜壮阔的景象，令人心潮澎湃。
有18位网友表示赞同！
诗歌语言简洁，却充满了力量，令人印象深刻。
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三峡之美，不言而喻，令人叹为观止。
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诗歌中对自然景物的描写，细致入微，让人仿佛身临其境。
有18位网友表示赞同！
三峡的壮丽景色，令人心生敬畏，感叹大自然的鬼斧神工。
有19位网友表示赞同！
这首诗写得真好，把三峡的雄伟壮观展现得淋漓尽致。
有12位网友表示赞同！
三峡之美，美在自然，美在人文，美在历史。
有15位网友表示赞同！
诗歌的语言简洁明快，却蕴含着丰富的意境。
有10位网友表示赞同！
三峡的壮丽景色，令人心醉神迷，流连忘返。
有17位网友表示赞同！
读完三峡，仿佛穿越了时空，回到了古代诗人眼中的三峡。
有9位网友表示赞同！
诗歌中对三峡的描写，充满了浪漫主义色彩，令人心驰神往。
有16位网友表示赞同！
三峡的壮阔景色，让人感叹自然的伟力，也令人思考人与自然的和谐相处。
有5位网友表示赞同！
这首诗歌语言精炼，意境深远，让人回味无穷。
有8位网友表示赞同！
三峡的美，美在自然，美在人文，美在历史，令人沉醉其中。
有19位网友表示赞同！
这篇文章真是美，读完后心旷神怡，仿佛身临其境。
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“山川之美，古来共谈” 这句话点明了山川之美是永恒的主题。
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文章语言简洁，却充满了情感，让人读来倍感亲切。
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真是美文，写出了山川之美，也写出了作者对自然的爱。
有5位网友表示赞同！
这篇文章让我对大自然充满了敬畏之情，感叹自然的鬼斧神工。
有8位网友表示赞同！
山水之美，尽在文章之中，让人心生向往。
有20位网友表示赞同！
读完这篇文章，仿佛身临其境，感受到了山水的灵秀之美。
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作者的文笔真是美，将山水之美描绘得淋漓尽致。
有19位网友表示赞同！
这篇文章让我感受到了古代文人的雅致和闲情逸致。
有9位网友表示赞同！
文章的语言清新自然，读起来很舒服，让人身心放松。
有9位网友表示赞同！
这篇文章真是美，语言简洁明快，却充满了诗情画意。
有19位网友表示赞同！
文章中对山水的描写，让我对这片美丽的土地充满了向往。
有7位网友表示赞同！
这篇文章语言简练，却充满了深意，值得反复品读。
有20位网友表示赞同！
这篇文章真是美，读完后让人心旷神怡，仿佛置身于山水之间。
有18位网友表示赞同！
这篇文章语言优美，意境深远，让人回味无穷。
有7位网友表示赞同！
这篇文章写得真好，语言简洁，却充满了诗意，读起来很舒服。
有13位网友表示赞同！
这篇文章让我感受到了古代文人对自然的热爱和赞美。
有19位网友表示赞同！
文章中对山水的描写，充满了诗情画意，让人仿佛身临其境。
有6位网友表示赞同！
这篇文章语言精炼，却蕴含着丰富的意境，值得反复品读。
有12位网友表示赞同！
这篇文章真是美，读完后让人心旷神怡，仿佛置身于山水之间。
有7位网友表示赞同！
这篇文章真美，读完后仿佛身临其境，感受到了月色的宁静和美好。
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“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也” 这句话写得真好，意境优美，令人回味无穷。
有13位网友表示赞同！
这篇文章让我感受到了作者的闲情逸致，也感受到了月光下的宁静之美。
有7位网友表示赞同！
这篇文章真是美，语言简洁，却充满了诗意，让人读起来很舒服。
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这篇文章写得真好，将夜游承天寺的所见所感描绘得淋漓尽致。
有5位网友表示赞同！
这篇文章让我感受到了古代文人对自然的热爱和赞美。
有9位网友表示赞同！
这篇文章语言优美，意境深远，让人回味无穷。
有13位网友表示赞同！
这篇文章中对月色的描写，充满了诗情画意，让人仿佛身临其境。
有13位网友表示赞同！
这篇文章语言精炼，却蕴含着丰富的意境，值得反复品读。
有5位网友表示赞同！
这篇文章真是美，读完后让人心旷神怡，仿佛置身于月光下的承天寺。
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这篇文章语言清新自然，读起来很舒服，让人身心放松。
有12位网友表示赞同！
这篇文章让我感受到了古代文人的雅致和闲情逸致。
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这篇文章中对月色的描写，让我对这片美丽的土地充满了向往。
有14位网友表示赞同！
这篇文章语言简练，却充满了深意，值得反复品读。
有8位网友表示赞同！
这篇文章真是美，读完后让人心旷神怡，仿佛置身于山水之间。
有19位网友表示赞同！
这篇文章语言优美，意境深远，让人回味无穷。
有20位网友表示赞同！
这篇文章写得真好，语言简洁，却充满了诗意，读起来很舒服。
有16位网友表示赞同！
这篇文章让我感受到了古代文人对自然的热爱和赞美。
有11位网友表示赞同！
文章中对月色的描写，充满了诗情画意，让人仿佛身临其境。
有15位网友表示赞同！
这篇文章语言精炼，却蕴含着丰富的意境，值得反复品读。
有13位网友表示赞同！