文言翻译题要注意的问题：
1、语言表达：简洁、准确。
2、语言环境：尽量结合语境，把握全局。
翻译原则：字字句句落实；以直译为主，意译为辅。
文言翻译原则：信、达、雅
信：要求译文准确表达原文的意思，不得歪曲、遗漏、任意增删。
达：翻译要求清晰、流畅，符合现代汉语的表达习惯。
优雅：是指译文用词要得体，文章本身要文雅、简洁、大方。
高中生翻译文言文时，做到“信”和“达”一般都能得满分。
一。如何满足“字母”要求：
要达到古汉语翻译的“忠实”（准确）要求，首先要忠实于原文，不能凭主观好恶随意增减意思。其次，还必须注意以下几个方面：
1、注意古今词义、颜色的变化：
先帝并不轻视大臣，只是三度在草堂里看顾大臣，也是枉然。 （颜色变化）
译文：先帝并没有因为我的卑鄙低俗而降低自己的地位，委屈自己。他曾三次来茅草屋看望我。
玉有瑕疵，请告知大王（单双音节词的变化）
翻译：玉上有斑点。请让我向国王指出这一点。
故遣将守城门，以备盗贼出入作乱（词义变化）
译文：（一）之所以派兵守卫函谷关，是为了防止其他盗贼进来，发生意外。
2、注意词性的词形变化现象
一只狼走开了，一只狗坐在它前面。 （著名形式）
翻译：其中一只狼直接离开了，另一只则像狗一样坐在屠夫面前。
君子自知死，持剑出燕京（动）
翻译：一位君子死后知道自己的真实身份，持剑离开燕京。
师恩如生死。 (《中山狼传》)（移动）
译文：老师的大恩就是让死人复活，让骨头长出肉来！
3.注意修辞句的翻译
他命蒙恬向北修筑长城，镇守栅栏（比喻）。
翻译：于是派蒙恬在北方修筑长城，镇守边境。
我以为老百姓的朋友不相欺，何况大国呢？ （借用）
我想，如果普通人在交往中不互相欺骗，更何况是一个大国呢？
怀瑾为什么要抱着于让他看？ （明喻）
翻译：为什么要保持自己高贵如玉而被流放？
4.注意委婉语句子的翻译
若得王恩，三年后我必受你赐福。
若仗着你国君的恩惠，我国君赦免了我们，三年后我们就起兵报仇。
孩子出生六个月后，慈爱的父亲背叛了他；四岁时，叔叔拿走了母亲的遗嘱（《陈情表》）。
翻译：我出生六个月后，我慈爱的父亲离开了我，去世了；我四岁的时候，舅舅强迫我母亲改变立志做一个有德行的人，把她嫁给别人。
5、注意平行句的翻译，分开表达。
若犯奸淫，为忠人，应受法官赏罚。
释义：若有作恶犯法的人，或表现忠诚的人，应交由主管官员定其赏罚。
2、如何满足“达”的要求
文言翻译除了忠实原文、准确翻译外，对语言表达也提出了更高的要求，要求我们表达意思清晰易懂，不产生歧义、不理解；句子要流畅、连贯、流畅。这需要处理以下问题：
1.符合现代汉语表达习惯
厨师丁给文惠君的牛上菜。
翻译：一位姓丁的厨师为文惠君把牛宰了。
死亡最惨烈的是1911年3月29日两广监察署围攻事件。
翻译：牺牲最严重的是1911年3月29日围攻两广监察署的战斗。
在惨重的牺牲中，1911年3月29日围攻两广监察署的战斗是第一场。
2.关注古汉语的特殊句型（判断句、省略句、倒装句、被动句、固定句型）
齐公认为廉将军和秦王哪一个？ （省略句子）
翻译：看看廉将军和秦王谁更厉害。
忧人之难，少爷放心！ （主语和谓语倒装）
翻译：能够利用别人的困难的德行在哪里？
谁能观察身体、接受事物的温暖？ （定语后置，省略）
试问：世人中有谁愿意让自己洁白的身体被污垢玷污呢？
若被束缚不能归还，则国事失控（无标被动句）
翻译：我被关押了，回不来了，国家的事情就没法处理了。
文言句子练习
判决判决
1、所谓华山洞，因华山之阳而得名。
2、和氏璧是世界各地流传下来的瑰宝。
3、一个人的心就是千万人的心。
4、四姑是百世难得的相遇。
5.这个男人是个男人。
6.燕王，我建立
7. 我是市场上的屠夫。
8、我是赵国将领，攻城战野战立下赫赫战功。
9、今人如剑，我如鱼肉。
10、这就是岳阳楼的全貌。
11.当我问我们今天是什么时代时，我不知道有汉朝还是魏晋时期。
12.鞠都是凡人。《赤壁之战》
13、我们在一起十二年了，我却不知道木兰是个女孩。
14、你不是我，怎么知道我不懂鱼的乐趣？
被动句
一、信而被疑，忠而被谗，怎能不怨恨？
2.然后他被任命为徐狡猾的常侍。
3、有这样的权力，是被秦人积累的威望抢来的。
4. 否则，所有人都会被俘虏。
5. 吴国全境，数十万百姓，皆为他人所控制，吾不能一一列举。
6、在永远，无法弘扬孝廉，连官府都没有设立。
7、曲平吉王闻之不智，谗言遮光，邪调害众，正气不容。
倒装句
主语和谓语倒装
更何况，这对你不公平！
贤哉归来！
定语后置词
一、计谋尚未定下，求援报秦者不得得。
2. 村里好管闲事的小伙子驯服了一只昆虫
3、蚯蚓没有爪子和牙齿的力量，也没有肌肉和骨骼的力量。
4、石头发出的响亮声音随处可见。
宾语介词
1、我无欺，你无险。
2、不担心别人，却不了解自己，担心也不了解别人。
3、宋朝犯了什么罪？
4. 比如说，你用自己的肉杀了一只老虎，成功又有什么意义呢？
5.“如果别人有意图，让我考虑一下。” —— 这是师父说的。
6. 父母只担心他们的病。
7、只有余妈在期待。
8.只有你在问。
9. 国王怎么了？
10. 裴警察在吗？
11. 嘿！卫四人，我该回到谁身边？
12.《诗三百》，一句话：“思考是无辜的。” "
13. 这不会遗传给后代。
14. 白天和黑夜
15、大臣等人相貌相似，拦住大臣说：“你怎么认识燕王的？”
介词短语的后置词
1. 绿色来自蓝色，绿色来自蓝色。
2.李世子盘，……不受时间限制，时时学习。
3、王昶对庄子说幸福
4、支撑建筑的柱子比楠木的农民还多。
省略句子
1.省级课题
如果你触碰草或树，你就会死。
2. 省级谓词
一力则衰，三力则竭。
螃蟹（）有六个膝盖和两个钳子。
3、省级对象
数子不足以谋划有（）。
秦王不服，击缶求（）。
4.省级介词
今天，在水中放置了一个钟声。
大臣、将领全力攻打秦国。将军战河南，臣战河北。
尝试与他的虫子战斗，虫子就会被消灭。我又尝试了鸡肉，结果正如我所说。
静静地行走在部队之中，却顽强地崛起在街头。
固定结构
在理解古汉语和现代汉语不同的特殊句型时，要注意固定结构。这些固定结构大致可以分为五种：表达疑问句、表达反问句、表达感叹句、表达推测和表达选择。
1表达怀疑
为什么……？ （基于什么……？为什么……？）
《论浯六则》：孔子怎么称呼文子？
《廉颇蔺相如列传》：国王说：“如何知道？”
哪里……？ （什么是……？）
《木兰诗》：问女孩在想什么？问女孩还记得什么？
《卖炭翁》：卖木炭从哪里赚钱？
什么……？ （……该怎么办？为什么……？）
《鸿门宴》：我还没说再见，我能做什么？
《阿房宫赋》：怎么能把泰铢都用完，像沙子一样用呢？
如果……他，奈……他？ （那……呢？）
《愚公移山》：太行王的宅邸在哪里？
《垓下歌》：玉熙，玉熙，我能做什么？
哪一个比.更好？ （哪一个比.更好？）
《邹忌讽齐王纳谏》：我还是徐公美？
《廉颇蔺相如列传》：你觉得廉将军和秦王谁好？
一个……啊？ （如何.）
《赤壁之战》：但是刘宇舟新败后，安很难抵抗吗？
一个人……是吗？ （难道是……？）
《信陵君窃符救赵》：虽然少爷轻取了胜，抛弃了她，投降了秦朝，但她却没有怜悯少爷的妹妹？
2表达反问句
什么……？ （怎么可以……？）
《游褒禅山记》：哪有办法获胜？ （也叹气）
为什么……为什么？ （.你在干什么？）
《鸿门宴》：有什么意义？
那儿有什么？ （那儿有什么……？）
《左传·僖公三十年》：福晋为什么恨你？
《陋室铭》：有什么不好的？
怎么能……？ （怎么可以……？）
《荷蓨丈人》：君臣之义，既如此何须废除？
怎样（它）.zai（呵呵，是啊）（哪里.哪里？）
《捕蛇者说》：我的邻居怎么会这样！ （感叹）
《采草药》：如何才能及时修复一切？
《鸿门宴》：裴公不先入关，怎敢入？
《殽之战》：如果他攻打秦军而不报秦国之恩，那他是死王吗？
《廉颇蔺相如列传》：一枚玉佩，怎能骗得了秦邪？
安.哉（嗯）？ （在哪里.）
《陈涉世家》：麻雀怎知天鹅之志？ （也叹气）
这不是……吗？ （这不是……吗？）
《论语六则》：不懂事却不以为耻，这不是君子吗？
《察今》：这样要剑不是很混乱吗？
……不是……吗？ （……不是……？）
《屈原列传》：紫飞三鹿医生？
宁……是吗？ （在哪里.）
《祭妹文》：你更愿意知道这是骨头归还的地方吗？ （感叹）
顾……？ （难道是……？）
《为学》：这不比蜀国的小和尚强吗？ （感叹）
一个人……？ （难道是……？）
《廉颇蔺相如列传》：相如虽然是奴隶，但你一个人害怕廉将军吗？
3表达感叹
怎么……这样啊！ （为什么会这样……啊！）
《伶官传序》：至于对天起誓，折断头发，哭哭啼啼，那该多糟糕啊！
直……耳朵！ （只是……仅此而已！）
《孟子·梁惠王上》：国王说：“不行，直行不能超过一百步！”
只有……耳朵！ （只是……仅此而已！）
《谭嗣同》：我无事可做，只能等死！
仪和……（怎么……啊！）
《石壕吏》：为什么官员哭了会生气，女人哭了为什么会痛苦！
这也是……啊！ （真是……啊！）
《五人墓碑记》：……并在他的坟墓门口立了一块石头，警告他他的行为。哇，真是太繁华了！
.多么美妙啊！ （……应该是什么样子！）
《〈指南录〉后序》：无论多么痛苦，都是一个惨痛的教训！
4推理
没什么……（椤）（恐怕……？）（也是反问句）
《季氏将伐颛臾》：请问，吴娜儿有错吗？
王既居会稽，而求谋士，何不追随？
一定是……？ （难道不应该是……？）（同时反问）
你能教我如何捕昆虫吗？
你每天吃得好吗？
哪个……？ （难道不是……？）（也是反问句）
《师说》：很奇怪吗？
……妃子……？ （.或许.）
《孟子二章》：我的国王几乎没有任何疾病吗？
5快递选择
哪个比……更好？ （哪一个比.更好？）
《冯婉贞》：与其坐以待毙，谁会站出来拯救它？
……椤（是），还是……椤（是）？ （是……，还是……？）
《伶官传序》：何以得之难而失之易？成功与失败的痕迹都是别人造成的吗？
它……是吗？它……也？ （或者……？或者……？）
《马说》：真的没有马邪吗？难道我真的不认识马吗！
3. 文言翻译方法
加法：与文言句型的省略相比
变：把古代的表达方式变成现代的表达方式
删除：文言虚词、读音词、词前缀等。
保留：古代专有名词，如人名、地名、年号、国名、庙名、谥号、书号、物名等。
平移：相对于文言文的特殊句型，翻译时应调整词序。
巩固练习：
《烛之武退秦师》 翻译练习
1我臣的力量不如别人；现在我老了，什么也做不了。
翻译：壮年时，不如常人；现在我老了，我什么也做不了。
2若郑之死对大王有好处，我敢劳烦执事。 ……为什么要用郑的死来陪伴邻居呢？
翻译：如果灭郑对你有利，我就斗胆麻烦你灭郑的事了。为什么要灭掉郑国来增加邻国的土地呢？
3先前不能用儿子，现在急着要儿子。这是我的错。
翻译：之前我无法重用你，现在才问你是因为事情紧急。这是我的错。
4福晋，你为什么讨厌它？
翻译：在金国，什么时候有满足的时候？
5魏夫人的势力还不止于此。以人之力而毁之，非仁也；失去所给予的，就等于不知道；使乱易于整顿，不是用武力。
翻译：如果没有那个人的力量，我就不会走到今天。利用别人的力量再次伤害他。这是不仁慈的；失去盟友是不明智的；以混乱代替团结，是没有勇气的。
6、过去的战争不是两三个儿子的错，而是少数人的错。如果你是一个谦卑的人，你怎么能够安心并知道自己的羞耻呢？
翻译：上次战争的失败不是你的错，是我的错。像我这样的人怎么会知道羞耻呢？
《劝学》
1登高出手，双臂不伸长，视线却远远；顺风叫时，声音不是更快，而是声音更大。
翻译：当你爬到高处挥手时，你的手臂并没有变长，但人们仍然可以从远处看到它；当你顺风喊叫时，你的声音不会变强（更大声），但听者可以听得很清楚。
2假船不能渡水，也不能阻挡江河。君子之命无异，善事与假事。
翻译：用船的人不能自己游泳，但可以渡河。君子之性与常人无异，只是善于利用外物而已。
3蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，也没有强壮的肌肉和骨骼。他们吃泥土，喝地下世界的水。他们有着同样的意图。
翻译：蚯蚓没有锋利的爪子，没有坚固的骨头，但它能向上吃土，向下喝泉水，因为它专注，专注。
《鸿门宴》
1当天，我大吃大喝，大败沛公军！
翻译：明早犒赏将士，助我击败刘邦军。
2到底是谁策划了这一切？
翻译：向国王提出这个计划的人是谁？
3秦时，我与群臣出行，项伯杀了人，我却杀了他。事情紧急，我有幸前来告梁。
翻译：秦时，我和他交往，项伯杀了人，我救了他；现在事情紧急，幸好他来告诉我了。
4故遣将守城门，以备盗贼出入作乱。
译文：派将领镇守函谷关，以防其他贼人入内，防备不测之变。
《兰亭集序》
1我知道死亡与重生只是幻象，为齐鹏哀悼也是幻象。未来看现在，就像现在看过去一样，多么可悲啊！
翻译：这时我才知道，把生和死同等对待是荒谬的，把长生和短命同等对待是一个神话。后人以今人看待过去的方式看待今天，真是令人悲哀！
《子路曾皙冉有公西华侍坐》
1暮春时节，春衣备好，五六人戴冠，六七童子沐浴彝族后，迎风舞歌，回乡。
翻译：暮春时节，春装已穿上。五六个大人和六七个少年沐浴着伊水，在舞台上吹着风，唱着歌回来。
《谏太宗十思疏》
1树欲长，必固其根；树欲长，必固其根。欲流远，须疏其泉；欲流远，须疏其泉。要想国家安全，就必须积德。
释义：树欲长，必固其根；欲壮其根，必固其根。欲泉流远，必挖其源；欲泉流远，必先浚其源。要想国家稳定，就必须积德、仁、义。
2初善者必成，善终者必穷。
翻译：一开始做得很好的人其实很多，但能坚持到最后的人可能很少。
3东至虽严惩他，用权怒，但仍不肯饶恕，毫无仁心，一副恭敬却不服气的样子。
翻译：虽然你可以用严厉的惩罚来监督人，用权威和愤怒来吓唬人，人们最终会逃脱惩罚，但他们不会表面上感激和尊重，而是内心不服气。
4简单点就放手，选择好的就追随它。
释义：选贤任用，选好意见听。
《师说》
1老师就是讲真相、受业解惑的人。
翻译：教师是传授原理、教授研究、解答疑难问题的人。
2老师，您知道我这一年或另一年生了谁吗？
翻译：我正在向他学习原理。谁在乎他比我年长还是年轻？
3因此，无高无低，无长无短。有道的地方，就有老师。
翻译：所以，无论高低，无论老少，有真理存在的地方，就是老师存在的地方。
4老师的教诲传承已久！
翻译：读书的风气已经很久没有流传了！
5所以圣人使圣人更好，愚人使愚人更好。这就是全部的原因吗？
译文：故圣人愈圣，愚人愈愚，大概就是因为这个吧！
6.我不知道如何读一个句子，当我困惑时我不明白它，也许我是一个老师，或者也许我不擅长。我没有看到小学时的清晰，但看到了伟大的遗产。
翻译：如果你不会读句子，你应该向老师学习。如果不能解决疑惑，就不应该向老师学习。如果你不会读句子，你应该向老师学习。如果你不会读句子，你应该向老师学习。如果你不会读句子，你应该向老师学习，但你应该错过大的方面。
7. 君子鄙视巫术、医术、音乐、手艺之人，而今他的智慧却超出了他的能力范围。这是多么奇怪啊！
翻译：君子们看不起巫医、音乐家、工匠之类的人，但现在他们的知识跟不上这些人。真是奇怪啊！
8潭子的弟子们没有孔子那么聪明。
释义：潭子等人，能力不如孔子。
9、不要被时间所束缚，时时学习。
翻译：不受现行习俗约束，跟我学吧。
《过秦论》
1它有横扫天地、包容宇宙、包容四海、吞噬八荒之心的意图。
译文：他有横扫天下之意，征服九州，横扫四海，有吞并天下的野心。
2秦人无暇为自己哀悼，让后人为他们哀悼；如果后人哀悼而不加注意，也会使后人再次为后人哀悼。
译文：秦朝的统治者无暇哀叹自己，而子孙的子孙却在哀叹。子孙的子孙为他们哀叹，不以此为教训，这也会让子孙的子孙为子孙的子孙哀叹。
《石钟山记》
1现在如果把钟、磬放在水里，即使有大风大浪，也不能发出任何声音，反而比石头还不如！
翻译：现在把铃放入水中。即使有大风大浪，也不会发出任何声音，更不用说石头了。
2到处都是铿锵的石击声。
翻译：山石被击打时会发出叮叮当当的声音，这种情况随处可见。
3古时候的人是不会被欺骗的！
翻译：古人不欺我！
4在没有亲眼所见、亲耳所见的情况下，可以假设事物是否存在吗？
翻译：不用亲眼所见、亲耳所闻，凭主观想象来推断一切事物的存在可以吗？
5无知的人会用斧子试一下冲击力来寻求它，以为自己已经达到了。
翻译：普通人甚至用斧头敲打岩石来寻找石钟山得名的原因，以为自己得到了石钟山得名的真相。
《项脊轩志》
1每次移交案件时，都会照顾那些不能忽视的人。
翻译：每当我搬桌子时，我环顾四周，没有地方放。
2前有四窗，围墙围院，以捕捉南阳。太阳的影子反射在房间里，使房间充满光线。
翻译：前面有四扇窗户，院子周围建有围墙，阻挡南面的阳光。阳光反射回来，照亮了室内。
3一、庭院南北连为一体。不同的父亲有不同的房子，里面和外面都有许多小门，而且常常有墙壁。
翻译：在此之前，南北院落连为一体。叔叔伯伯们分居时，外面立了许多小门，到处都是围墙。
4好久没见到若樱了，你怎么像个典型的女孩子一样，默默地在这里？
翻译：我已经很久没见到你了。你为什么整天默默地呆在这里？你看起来像个女孩！
5院子里有一棵枇杷树。我妻子去世那年种下了它。现在已经有树冠那么高了。
翻译：院子里有一棵枇杷树。这是我妻子去世那年我亲手种下的。现在它像伞盖一样高。
《六国论》
1六国灭亡，不仅是因为军队的劣势，还因为战技不佳，而劣势又是因为贿赂了秦国。
翻译：六国灭亡，不是因为他们的武器不锋利，也不是因为他们不善于打仗（他们不擅长打仗），而是因为他们贿赂了秦国。
2六国互不相让，拿秦夜来贿赂他？
翻译：六国因贿赂秦国而相继灭亡？
3越是复杂，入侵就越迫切。
翻译：各诸侯国给予秦国的土地越多，秦国入侵各诸侯国的紧迫性就越强。
4齐人并没有试图贿赂秦国，但最终五国被除灭后，为什么呢？是要赢，不是要帮助五国。
译文：齐国不贿赂秦国，最终与五国一同灭亡。为什么？这是因为齐国依附于秦国，不利于五国！
5赵昌五次与秦交战，二败三胜。后来秦国再次攻打赵国，李牧连抵抗。
翻译：赵国与秦国五次交战，两次失败，三次胜利。后来秦国两次攻打赵国，李牧一次次击退。
6、如此之势，被秦人积攒的威望给抢了。日月断绝，注定灭亡。
翻译：有这样的情况，不过是迫于秦国久盛的势力。土地日益割让、减少，最终趋于灭亡。
7、勾认为世界之大，六国灭亡的故事，就是又在六国之下了。
译文：如果效仿六国而亡于天地之大，则不如六国。
《伶官传序》
8可以理解，原来庄宗之所以得天下，并不是他失天下的原因。
翻译：推论庄宗为何得天下、为何失天下，你就可以明白了。
9、有了你的三支箭，就是我父亲的遗志，让你永生难忘！
翻译：我给你三支箭，但你一定不要忘记你父亲的遗愿。
10、成功和失败的痕迹真的都是人吗？
翻译：或者我们应该推测他的成功和失败都是由于人事问题？
11故其昌盛之时，天下英雄莫能与其匹敌；衰落时，数十名演员被困其中，死而亡国，笑得天下。
译文：故庄宗强盛时，天下英雄无能敌；庄宗强时，天下英雄无能敌。当他衰落时，数十名演员围攻他，他自己也丧命，国家灭亡，被世人嘲笑。
《陈情表》
1、臣遇险，受旻祸。六个月后，孩子出生了，慈爱的父亲发脾气了。他四岁时，叔叔夺走了母亲的志向。
翻译：由于命运坎坷，我自幼遭遇不幸。我出生六个月后，我慈爱的父亲就抛弃了我。她四岁时，叔叔强行改变了母亲过节的愿望。
2.没有叔叔，但也没有兄弟。家里弱了，以后就没有孩子了。
译文：无叔无兄弟，家道中落，福份浅薄，迟无子。
三、特下旨，拜谒大臣、讨国恩，罢臣洗马。
翻译：陛下特下圣旨，任命我为郎中。不久，承蒙国家之恩，我被任命为王子的洗马工。
4、黑鸟的私爱愿意乞求支持。
翻译：我以黑鸟报恩的个人感情，请求陛下允许我供养我的祖母，直到她去世。
5、生时应死，死时应除草。
翻译：我生前应该对陛下至死不渝，死后我也会像曹介老人一样暗中报答陛下的恩情。
《赤壁赋》
1、壬戌之秋，七月，苏子与宾客泛舟赤壁下。
译文：壬戌秋，七月十六日，我与宾客泛舟赤壁下。
2、不久前，月亮从东山升起，在斗牛场中徘徊。
翻译：过了一会儿，月亮从东山升起，徘徊在北斗七星和牛星座之间。
3、一芦苇虽如此，千顷皆亏。
翻译：我们让小船自由地飘过浩瀚的河流。
4、如果有客人在吹奏洞中的曲子，就听听歌声，与他们讲和。 ……潜龙舞幽沟，妃子泣孤舟。
翻译：嘉宾中，有一位洞箫演奏者，根据音调和节奏吹奏笛子为歌曲伴奏。它可以使深渊中的巨龙起舞，使孤舟上的寡妇哭泣。
5、他当了一辈子英雄，现在在哪里？
翻译：他原本是一个大英雄，但现在在哪里？
6、匡吾父子在河边钓鱼、樵夫。他们是鱼、虾和麋鹿的朋友。他们乘一叶小船，举葫芦以示友谊。
更何况，你我在河岛上钓鱼拾柴，与鱼虾嬉戏，与麋鹿交朋友，驾着芦叶船，互相鼓励喝葫芦。
7、这是造物主无穷无尽的宝藏，我与儿子和谐相处。
翻译：这些都是大自然取之不尽的宝藏，你我可以一起享受。
《促织》
1.如果你反复思考，为什么不教我如何捕虫呢？
翻译：出名了，反复对自己说，这不应该是暗示我在哪里捉蟋蟀吗？
2、当他面对正直，正在受到惩罚的时候，他怎么能想到自己会走到这一步呢？
翻译：当他担任村长并受到棍棒惩罚时，他怎么能想到他会成为今天的样子？
3、立虚狡诈狡猾。如果他冒充主子，就会抓住他的嘴，一次承担一个人的责任，往往会损失几个家庭的财富。
翻译：仆人非常狡猾奸诈。他们以这个名义，把钱分给每户人家。每收集一只蟋蟀，就会有几个家庭破产。
4、见织，藏心。
翻译：但当我看到画中的蟋蟀时，我暗暗认同自己。
5、当蟋蟀笼空了，呼吸就停止了，声音就被吞没了，就不再想起孩子了。
翻译：程明回头一看，蟋蟀笼已经空了。他急得说不出话来。他不再关心他的儿子了。
6、当你即将出庭时，你担心自己不受照顾，想在庭审中挑战他。
翻译：我准备把它献给政府，但我担心这不符合政府的意愿。我打算让它和别人的蟋蟀打架，看看它有什么本事。
7、人升天后，就如鸡、狗一样成仙。信夫！
译文：人升天，鸡狗也成仙。太真实了！
《齐桓晋文之事》
一、仲尼弟子不遵道、桓温之规矩，此事未传于后世，官员亦未闻。
译文：孔子的弟子没有一个人讲过齐桓公、晋文公的霸业，所以没有流传后世。我从来没有听说过。
2、人民都爱国王，但我知道国王不能忍受。
翻译：老百姓觉得你小气，但我知道你忍无可忍！
3. 国王与爱国王的人民没有什么不同。小事做成大事很容易。他怎么知道呢？
翻译：如果人们认为你小气，不要感到惊讶。如果你以小换大，他们怎么知道你的意图？
4、如果国王隐瞒自己的清白而死，牛羊将如何选择？
翻译：如果你无过错地爱护牲畜而将它们处死，那么用牛和羊有什么区别？
5. 为什么这颗心与国王一致？
翻译：这种心态如何能与王仁相契合呢？
6、如果清晰到可以看到发尾，但又不够清晰到看到发尾，那么国王会允许吗？
翻译：你的视力可以清楚地看到秋天刚换完的兽毛的末端，但你却看不到一大堆柴火。你同意这个说法吗？
7、泉，你就知道重要性；程度，然后你就知道长度；一切都一样，心就是这样。
翻译：称一下东西，就知道它的重量；测量它，然后你就会知道它的长度。一切物体皆如此，心脏的长度和重量尤其需要测量。
8、为了开疆扩土，出使秦楚，来到中国安抚蛮夷。
翻译：我要扩展我的领土，让秦、楚等大国臣服于你，然后统治整个中原，四面平定边远部落地区。
9、没有永久财产但有毅力的人，只能是人才。
翻译：没有什么财产可以长久维持生计，但总有一个好主意。这只有有志之士才能做到。
10.这只是为了救人，但我恐怕不会支持你。闲暇之余对待礼义，岂是耻辱？
翻译：如果你连自救的时间都没有，哪有闲暇去讲究礼仪呢？
11、和几个人玩得开心，和大家玩得开心，哪一个快乐？
翻译：和几个人听音乐很快乐，和很多人听音乐也很快乐。哪一个更幸福？
12. 确实，当人们回来时，他们会从水中落下。谁能控制它？
如果真是这样，人民就会臣服于他，就像水往低处流一样，谁能阻止呢？
《祭十二郎文》（中文读者）
1.我是一个年轻的孤儿，随着年龄的增长，我不知道我的父母是谁，但我的兄弟姐妹是唯一依靠我的人。
翻译：我年轻时就失去了父亲。长大后，我不知道父亲是什么样的人，只能靠哥哥和嫂子把他带大。
2. 你来看我了。等你一岁了，就把你的女儿给我吧。
翻译：你来看我，呆了一年，然后要求回去接你的妻子和孩子。
3、我去了汴州，你却没有来。
翻译：我离开汴州，你却不能来。 （结果你没来）
4. 我真诚地知道情况确实如此。虽共万车，一日不留你。
翻译：如果我早知道会发生这样的事，即使你是位高权重的官员，是位高薪的大臣，我也不会离开你一天去上任。
5、会不会是少壮者早逝，老弱者都存活？
翻译：年轻力壮的人应该早死，老弱的人应该活下去吗？
6、所谓理不可推，寿不可知。
翻译：这意味着天理无法推断，寿命的长短也无法预测。
7.哇，他真的因此结束了自己的生命吗？难不成是有什么病要来了？
翻译：哎，谁知道他会因此而死？还是其他疾病造成的不幸？
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用户评论
文言翻译真是一门大学问，要理解文言文意思，还要用现代汉语表达出来，不容易啊！
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翻译文言文，不仅要理解词义，还要注意句法和语境，才能翻译得准确通顺。
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文言翻译太难了，经常要查字典，查资料。
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