文言倒装句(又称修饰句)是相对于现代汉语而言的。文言文中有些句子的成分顺序与现代汉语不同。句型的本质是文言句子中的成分倒装。今天翻译的时候,一定要按照现代汉语的要求来翻译。文言倒装句有几种类型:谓语介词、宾语介词、定语后置词、状语或介词结构后置词。
一、谓语句的特点及翻译
在古汉语中,谓语的位置与现代汉语相同,通常位于主语之后。但在一些感叹、疑问、祈使句中,为了突出谓语,强化感叹、疑问、祈使语气,常将谓语置于主语之前。这称为谓语介词,也称为主谓倒装或主语后置。翻译时一般应恢复现代汉语的语序。例如:
(一)贤哉,回来吧! (《论语·雍也》) —— 颜回真是贤惠啊! (谓语应为“辉夜,现哉”)
(2)而且,这对你不公平! (《愚公移山》) —— 你太不聪明了! (谓语为谓语,应为“您的不良行为非常严重”)
(3)谁在哭? (《礼记·檀弓》) ——里哭的人是谁? (谓语应该是“谁哭了,谁哭了”)
(4)更何况,黑沙的高度,就像枣栗的习俗一样! (《虎丘记》) —— 官吏的暴虐,奴仆的粗俗,实在是太过分了! (“食”是主语“乌纱横线,灶里风俗”的谓语)
谓语句子练习
1.多项选择题
与“美哉守业”相同的句型是( )(上海卷2000)
A、卫四的人,谁会回到我身边? B. 国王从哪里来?
C. 确实如此。这对你不好。 D. 不受时间限制,向他人学习。
2. 将下列句子翻译成现代汉语。
(一)安哉公子能忧人之难! (《信陵君窃符救赵》)
(2)我不爱我的财富,所以我用它来换羊。人们称我为爱是恰当的。 (《齐桓晋文之事》)
(三)齐黄羊的理论多好啊! (《祁黄羊去私》)
(4)多么悲伤啊!这是秋天的声音。 (《秋声赋》)
(5)你的儿子来治理东阿真是太好了! (《晏子治东阿》)
(6)言辞深远,真诚。 (《文心雕龙·情采》)
1. 谓语介词练习参考答案
1.多项选择题
C(“没在守夜”是主语后置句,C项同理。A、B项都是疑问句中的宾语介词,D项是被动句和状语后置句)
2.将下列句子翻译成现代汉语
(一)少爷急人之危的精神体现在哪里? (既是谓语句,又是宾语介词句,即“少爷在安可愁人难”。由于强调,在主语前面提到了谓语“安在”,翻译时间为后移的“安在”意为“安在”的倒装,疑问代词“安”作动词“在”的介词宾语)
(2)我不吝惜钱,所以我把牛换成了羊。人们认为我小气,(看起来)是(对)。 (“以护”是主语“人们说我爱你”的谓语,用在主语和谓语之间,不译。“以阳”是状语后置词,所以翻译时提到“以阳”。在动词“easy”之前)
(三)齐黄羊说得真好! (“好”是主语“齐黄羊之说”的谓语)
(4)这是秋天的风,多么悲伤啊! (“悲伤”是主语“这秋声”的谓语。“这……耶”是判断句的典型格式)
(五)东阿你治得真好! (“很好”是主语“资治治东亚”的谓语)
(6)只有凭借文采,文字才能长久流传。确实,这是已被验证的事实。 (“程”是主语“思凡”的谓语)
2.宾语介词句的特点及翻译
(2006年第7期),现有修改和补充]
在古汉语中,动词或介词的宾语也与现代汉语相同。通常放在动词或介词之后。但在某些条件下,宾语也会放在动词或介词前面。这种情况称为对象前置。宾语介词句子的情况包括以下动词宾语介词和介词宾语介词。前者分为四个小类,后者分为三个小类。
(1)动词宾语介词
1、否定句中,代词作为动词的宾语(即“否定副词+代词+动词”的公式),宾语放在前面。
这种宾语介词句必须满足三个条件:第一,必须是否定句,即使用否定副词(不、不、吴、非、未、不、莫等)的句子。 ) 表示否定;首先,它必须有代词(I、Zhi、Zi、I等);首先,代词必须位于否定词和动词之间,作为动词的介词宾语。翻译时,代词应放在动词后面作为宾语。例如:
(1)天气很冷,砚台坚硬,手指不能弯曲或伸展,千万不能偷懒。 (《送东阳马生序》) —— 天气很冷。砚台内的墨汁化作坚硬的冰。我的手指(冻僵了)无法弯曲或伸直,也不敢放松抄写。
(2)古人不欺人。 (《石钟山记》) —— 古人不欺我。
(三)七十岁者,能穿丝食肉,民不饥不寒。然而,并没有“王”这样的东西。 (《寡人之于国也》)—— 从来没有发生过七十岁的老人能穿丝衣、吃肉,人民不挨饿、不受寒冷的情况。这无法统一天下,成为王。 (“yi”和“王”都是用作动词的名词)
(4)汩(y)如果我快要落后了,随着时间的推移,我恐怕会跟不上你了。 (《离骚》) —— 时间转瞬即逝,我似乎追不上。恐怕岁月不等我了。
(5) 因此,它与另一个不一样。 (《论毅力》) —— 因此,他所取得的事业不如他。 (主题:动词的词结构)
2、动词用代词“自”作宾语,宾语放在前面。例如:
(1)避免不自信。 (《邹忌讽齐王纳谏》) —— 邹忌不相信自己(比徐恭漂亮)。
(2)我很长一段时间都见不到你了,所以我会原谅自己偷东西。 (《触龙说赵太后》) —— 好久没见到(太后)了。我私下原谅自己。
(3) 他的自尊也是如此。 (《逍遥游》) - 他们像骂人一样看着自己。
(4)秦人无暇哀悼。 (《阿房宫赋》) —— 秦朝的统治者无暇哀叹自己。
例(1)(4)也是否定宾语介词句。
3、疑问句中,疑问代词作为动词的宾语(即“疑问代词+动词”式),宾语放在前面。
这种宾语介词句还必须满足三个条件:一是疑问句;二是疑问句。首先,它必须有一个疑问代词(何、安、习等);首先,疑问代词必须作为宾语放在动词谓语之前。翻译时,疑问代词应移到动词后面作为宾语。例如:
(1)洁白的雪是什么样子的? (《世说新语。咏雪》) ——这纷飞的白雪是什么样子的? (“怎么样”应该是“怎么样”)
(2)问女儿在想什么,问女儿在记什么(《木兰诗》) —— 问女儿在想什么,问女儿想念什么。 (“你想到什么,你记住什么”应该是“你想到什么,你记住什么”)
(3)你还能为我做多少事? (《孟子二章·鱼我所欲也》) —— 丰厚的工资能给我带来什么好处! (“何家宴”应为“家和宴”)
(4) 裴公安局在吗? (《鸿门宴》) —— 沛公在哪里?
(5) 他在取笑你吗? (《逍遥游》) —— 飞往哪里?
(六)天下与我为敌,如何再要我的话? (《归去来兮辞》) - 世人已不同意我,何必再赶出去? (艳秋,即‘艳秋’)
4.借助“的”或“是”(即“宾语+的或is+动词”形式)将宾语放在前面。
这类宾语介词句的特点是:首先,宾语放在动词前面,用“this”或“is”来突出宾语。此时的“或是”只是一个标记宾语介词的结构助词,没有任何实际意义。其次,有时可以在介词宾语前加上“WEI(WEI)”,形成“WEI(WEI).the(is).”宾语介词的固定格式。其中,“WEI(WEI)”是范围有限的副词,可译为“仅、仅、仅、唯一”等。翻译时,宾语应放在动词后面。例如:
(1)这有什么不好的? (《陋室铭》 —— What is so simple? (他这么简单,即‘什么这么简单’。What is so.也是表达反问句的固定句型) (2)该句读作(du),表示你不知道,你一头雾水……(《师说》)—— 不理解文章的文字,不能解决困难的问题。
(3) 一人一心,唯唯秋一人听。 (《孟子·告子上》) - 其中一人聚精会神的听着弈秋的话。 (韦弈秋在听,即“韦弈秋在听”。“之”与“古”音相同,都有提及物体的作用。为,助词,与“之”组合在一起表示宾语的介词)
(4)这不是真的吗?先帝之德,后继之。 (《左传·僖公四年》) —— 这次出兵就是为了我吗?为了继承祖先建立的友好关系。 (“布谷”的意思是“不谷”,是古代诸侯称呼自己的谦称词,可译为“我”)
(5) 我是个孤儿,年纪大了,我不知道我的父母,但我的兄弟姐妹是我唯一的。 (《祭十二郎文》) —— 我年轻时就失去了父亲。长大后,我还不知道父亲是什么样的人,只能依靠哥哥和嫂子。
(7)唯才才能用,我才能用。 (曹操《求贤令》) —— 只要是我推荐的人才,能得到的我都会重用。
(2) 介词宾语的介词
文言文中常见的介词有with、to、for、from、from、to、at等,它们常与后面的名词或名词短语组合,构成介词结构。介词后面的这些名词或名词短语称为介词宾语。文言介词的宾语一般放在介词之后,但在以下三种情况下,必须放在介词之前。
1、疑问句中,疑问代词作为介词的宾语(即“疑问代词+介词”式),宾语放在前面。例如:
(一)卫斯人,我可归谁? (《岳阳楼记》) —— 如果没有这样的人,我该跟谁去?
(2)不然的话,我们为什么会走到这一步呢? (《鸿门宴》) —— 如果不是这样的话,我为什么要误会到这种程度呢?
(三)为什么要打架? (《曹刿论战》) ——(你)你靠什么去奋斗?
(4)你为什么在这里? (《秋声赋》) ——为什么会来?
(5)人不学习,怎么能成功? (《任末勤学》) ——个人如果不努力学习,怎么能有所成就呢?
例(1)至(5)中,翻译时疑问代词“谁”、“他”、“他”、“为”应放在介词“and、with、with、for、with”之后。
2.在非疑问句中,“with”有宾语(即“名词或量词+介词”形式),宾语放在前面。例如:
(1)以整石为底(《小石潭记》)——(棕褐色)以整石为底。 (思考:将.视为.)
(2)将军不怒,秋将至。 (《诗经·氓》) —— 请不要生气,就以秋天为结婚日期吧。
(3)《诗三百》,一句话:“思考是无辜的。” ’(《论语·为政》) —— 《诗经》 三百篇文章可以用一句话来概括,那就是:‘思想清净,无邪念。 "
例(1)中的“全市”一词、例(2)中的名词“秋”以及例(3)中的量词“一言”在翻译时应放在介词之后。
3、方位词作为介词的宾语(即“方位词+介词”公式),宾语放在前面。例如:
(1)项王、伯项坐东;亚夫坐南;……沛公坐北;……张良坐西。 (《鸿门宴》) —— 项王、伯项朝东坐;亚夫坐南……裴公坐北;张良与他面西而坐。
例(1)中的方位词“东、南、北、西”翻译时应放在介词“向”之后。
倒装句(宾语介词句)基本练习
(1)将下列宾语介词句子分类,并在横线上写出序号。
我不知道。 我怎样才能知道这两种昆虫呢? 不,是你的错。
那些认为莫季若最好的人? 皇子如今在阁中何处? 他为什么来这里?
如何放置泥土和岩石? 你为什么知道我能做到? 很孤独,我却不知道。
你怎么知道燕王(11)所以我不像我(12)可以或不可以是什么意思?
(13)我还没听说过(14)江先生为什么讨厌它? (15)只听命令
你有什么烦恼吗? 因此,没有那样的事情。 也就是说,你已经打算单身了,为什么还要再加一个呢?
A. 否定句宾语介词句: B. 疑问句宾语介词句:
C、带“的”或“是”的宾语介词句: D、介词宾语介词句:
(2)将下列句子翻译成现代汉语。
1、不担心别人,但你不了解自己,担心时也不了解别人。 (《论语·学而》)
2、山崩了,长安君还靠赵吗? (《触龙说赵太后》)
3、他做了一辈子的英雄,现在在哪里? (《赤壁赋》)
4. 因此,如果你是个傻瓜,就不要像我一样。 (《愚溪诗序》)
5.我确实这么做了,那我为什么要这么做呢? (《祭十二郎文》)
6、保民为王,无人能驾驭。 (《齐桓晋文之事》)
7、人人都想忠于自己,提拔人才养活自己。 (《屈原列传》)
8、书上没有记载。 (《张衡传》)
9、我们没有计划,也不是亲戚,坐在一起是什么意思? (《苏武传》)
倒装句(宾语介词句)真题训练
(1)多项选择题。
1、与“未知的知识”相同的句型是( )(上海卷1997)
A. 古人没有欺骗任何人。 B. 石头发出响亮的声音。
C. 你付钱的人越多,入侵就越紧急。 D. 言语多于城内人。
2、与“不打不杀,如何对待”相同的句型是( )(上海卷1999)
答:我现在属于他了,我是他的囚徒。 B. 这个人已经被一一告知和听到。
C. 裴县公安局来了D. 于宗老土山,左公的侄子
3、下列句子与“只用巫术”( )(2003年上海春卷)结构相同
A、平定秦朝是为了给金朝带来好处,但只是为了皇帝。 B. 有一天,他从远方回来,告诉家人一则消息(j)。
C. 他被告知要受到政府的惩罚。 D.福晋,他怎么会这么厌恶?
4、下列句子中,与“这是为什么”句型完全一致的是( )(广东卷2006)
A、你是怎么认识燕王的? B. 师父,你为什么知道这些?
C. 福晋,你怎么厌倦了? D、你为什么在这里?
5、下列句子中的“的”是代词,充当介词宾语()(广东卷2008)
一个。除阆中、尚嘉岭外,无人为官。 B. 但如果皇帝不归还自己,那就是犯罪。
C方率军追击,得鞍、马、甲、杖众多。
(2)将下列句子翻译成现代汉语。
1、金玉虽贱,人为宝。 (《韩诗外传·卷十》)(上海卷2000)
2. 人们可能会问:‘哭什么呀! "(王冲《论衡》)(2001年上海春卷)
三、将军临终时,虽有贤德,又如何能培养他呢? (苏车《巢各传》)(上海卷2002)
4. 如果你不了解我的儿子,你就会知道。 (《孔子家语·颜回》)(广东卷2004)
5、赵国有什么不能求的! (《庄子·说剑》)(天津卷2005)
6. 由于该县是近畿(近畿j:首都附近地区)的一个大县,所以它存在于近代末期。 (《南史·何远传》)(2006年国家第一卷)
7. 近几日,挑衅即将变得棘手,但陛下英明而迅速地化解了,所以罪犯将被杀掉。 (《宋书·王昙首传》)(2008年国家卷二)
8. 人们很少会在很小的时候声称自己是善良的。你的功德那么大,你却不说一句话,为什么? (《晋书·周访传》)(2008广东卷B)
9. 为什么这么难?原因就在于人们不关心政治,不关心行为。 (《墨子·兼爱中》)(天津卷2008)
10.如果我爱你,我就不会背叛你。 (《左传·襄公二十四年》)(江西卷2008)
11、陈人欲战,蛮奴(名)对他说:“我投降,你想做什么?” "大家都散了。 (《隋书·韩擒虎传》)(2008辽宁卷) 【注】挥:挥斥。
2.宾语介词句特点及翻译参考答案
倒装句(宾语介词句)基础练习参考答案
(1)A、(11)(13)。它们应该分别是“不认识我”、“莫罗吉”、“不认识我”、“Buruome”、“我没听说过”、“不认识我”,可以翻译如“不了解我”、“没有人能与我相比”、“比我更了解我”的人没有听说过这个“比他更好”。
B、。它们应该分别是“知道什么”、“在安”、“知言”和“担心”,可以翻译为“知道什么”、“在哪里”、“在哪里”和“担心(担心)什么” "。
C.(12)(14)(15)。 Er 是“过”,(应为“”)“尔”是动词“过”的介词宾语,可译为“恐怕你该被责备了?” 12 “他能或不能”是动词“谓语”的介词宾语,可以翻译为“它还能说什么?” 14“和言”是“你”的介词宾语,可译为“江的满意度如何?” " 15"ming"是动词"listen"的介词宾语,可译为"只听你的命令"。
D. 。分别是“以和”、“于和”、“以和”、“以和”,可译为“由什么”、“从哪里来”、“由什么”和“用什么”。
(二) 1、你不怕别人不理解你,就怕你不理解别人。 (否定句的宾语是介词,句子省略。“不几知”是“不认识自己”的意思,用人称代词“几”作为动词“知”的介词宾语。“几”是‘wen’后省略,翻译上级时添加)
二、过了一百年后,长安君为何会立赵国? (疑问句的宾语在前置词,状语在后置。‘长安君为何将自己托付给赵’?即‘长安君为何将自己托付给赵’。‘为什么’,介词宾语在前;“子陀”,动词宾语在“知”前,是状语后置词(将自己托付给赵国,立于赵国)。
3.他曾经是一位伟大的英雄,但现在他在哪里? (疑问句是介词宾语,疑问代词“安”作为动词“在”的介词宾语。在文言疑问句中,疑问代词常放在动词前面作为宾语)
4.所以在所有愚蠢的人中,没有一个人像我一样愚蠢。 (否定句的宾语介词。“莫若若”是“莫若沃”,人称代词“我”是动词“若”的介词宾语。文言否定句中,人称代词常放在“若”之前。动词作为宾语)
5.(这种现象)确实是我造成的,我能怪谁呢? (疑问句的宾语介词。“何友”是“你和”,疑问代词“他”是动词“你”的介词宾语)
6.使人民生活安定,遵循王道统一天下,无人能阻挡。 (否定句的宾语介词。“No one can control it”的意思是“No one can control it”)
7、没有人愿意寻求忠臣侍奉自己,选拔人才来辅佐自己。 ("ziwei"zizuo"是"weiweizi"zuozi"的倒装。代词"zi"是动词的宾语,一般加前缀)
8. 自有历史记载以来,从未有过这样的文书。 (否定句中,代词“之”作为动词“有”的介词宾语)
9、(我)本来就没有参与策划,又不是他的亲戚,为什么要被连刑? "(疑问句中,疑问代词“他”作为动词“谓语”的介词宾语)
倒装句(宾语介词句)真题训练参考答案
(1) 1. A("为之事"为宾语介词句,A项与其相同。B项为定语后置句,C项为压缩复合句,D项为后置句,带有a介词结构)
2.C(C项与问句中的句子句型相同,均为疑问句中的宾语前缀。A项为被动句,B项为省略句,D项为判断句)
3.D(D项与题干中的句子句型相同,均为宾语介词句。A、B为省略句,C项为状语后置句)
4.A(A项与题干中的句子结构完全一致,均为介词-宾语介词;C项是标有“子”的宾语-介词句;B、D项为正常词序)
5.B(B句是否定句,宾语在前,句中‘之’字代替了他。否定句中的代词是宾语,宾语在前,‘皇帝不sin”,即“皇帝不犯罪”,C句中的“至”是动词,C句中的“至”是人称代词,正常词序中的宾语是;宾语介词句子,但“之”只是一个结构助词,标记宾语介词,而不是位置宾语)。
(二) 1、视金玉为贱,视人为宝。 (这两个句子都是宾语介词句,分别用“之”和“是”来推进宾语“金玉”和“人”)
2. 有人问他:‘你为什么哭? " (‘What is’是‘Why’,介词宾语放在前面)
3.我可能会死在这里。虽然我知道他的德行,但是我还能如何传播他的事迹呢? (固定结构‘为什么’是‘一’,介词宾语在前)
4. 我想知道你是根据什么(为什么)知道这一点的? (‘夕衣’就是‘衣夕’,介词宾语放在前面。儿子,尊称是你)
5. 赵想要但得不到什么? (“和秋”的意思是“秋和”,动词宾语的介词)
6. 他从县令晋升为京城附近一个大县的县长。这在现代从未发生过。 (“结束的存在”是“不存在的东西”,否定句的宾语介词)
7、最近发生的事情,灾难即将发生。幸好陛下英明果断,严惩了罪犯。 (“Sinner Si Kill”的意思是“Slay Sinner Si”,动词宾语的介词)
8、人们常常有一些优点,很少不称赞自己。你的成就如此之大,却没有说过一句话来吹嘘自己。为什么? (“先不子”就是“先不子”的意思。在否定句中,代词作宾语,宾语放在前面;也可以说代词“自”作宾语,而常放在前面)
9、有什么困难?只是君王不这样治国,士人不这样做事。 (第一句是宾语介词句,‘为什么这么难’,即‘有什么困难’,是宾语介词的标志;后一句用‘是’来表达判断)
10.我爱他,(他)不会背叛我。 (否定句的宾语前面有句子,“不五亭”的意思是“不五亭”,主语“之”被省略)
11、陈国仁想挑战他,任曼奴挥手骂道:“我已经投降了,你还想做什么!” "大家都向四面八方逃窜。 ("What"s your Business"意为"What"s your business",动词宾语的介词。翻译的大体意思给3分;"What"s the Matter"用在两处,1分每对给出)
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用户评论
这个标题很有吸引力,一直想学习古汉语的倒装句,希望能从这篇文章里学到一些实用的技巧!
有20位网友表示赞同!
古汉语的倒装句,真的让人头疼,这篇文章讲的挺详细的,希望能帮我理解一下。
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谓语句和宾语介词句的特点,感觉有点难,期待文章能用简单的例子解释一下。
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古汉语倒装句的翻译,一直是我的弱项,希望能找到一些实用的方法。
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标题很吸引人,希望能从文章中学习到更多古汉语的知识。
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期待文章能详细讲解古汉语倒装句的翻译技巧。
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古汉语倒装句,感觉很复杂,希望能从文章中找到一些规律。
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感觉学习古汉语倒装句,重点在于理解其特点,才能更好地翻译。
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这篇文章很实用,详细讲解了谓语句和宾语介词句的特点,还有翻译技巧。
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古汉语倒装句,真的很有意思,这篇文章让我更深入地了解了。
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文章内容丰富,讲解清晰,让我对古汉语倒装句的理解更深了。
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感觉这篇文章可以作为学习古汉语倒装句的入门教程。
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文章中的例子很有帮助,让我更容易理解古汉语倒装句的翻译方法。
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感谢作者的分享,这篇文章让我对古汉语倒装句的学习更有兴趣了。
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这篇文章的标题很吸引人,内容也很实用,值得收藏学习。
有6位网友表示赞同!
期待看到更多关于古汉语倒装句的文章,希望能继续学习。
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古汉语的倒装句,真是一门大学问,这篇文章让我受益匪浅。
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文章的讲解很细致,让我对古汉语倒装句的理解更透彻了。
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希望文章能提供更多关于古汉语倒装句的练习题,帮助巩固学习。
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这篇文章的写作风格很清晰,内容也很丰富,值得推荐给朋友学习。
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