不知不觉，就到了立夏时节，人们似乎还未尽情地欣赏春花的烂漫，也好像依然流连于春日的美好。 初夏时虽然不见桃花的妖娆，难现海棠的绚烂，可是满湖的莲叶、浓密的树荫，..
王维的诗，如清泉石上流，其流不息，声虽细，却能深入心扉；如明月松间照，其光虽弱，却能照亮黑暗。其作品，如行云流水，自然而然，让人在不知不觉中，便已沉醉其中。王维..
客观事物的动静之态，给了诗人们许多创作的灵感，他们常常将事物的动、静结合起来描写，做到静中见动，动中有静，动静相生，动静互衬，妙趣无穷。 王维的诗《田园乐七..
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中国古典诗词浩如烟海，美轮美奂，而“虚实结合”“动静结合”又是古诗中常用到的表现手法。如王维“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”即采用了动静结合的手法，以蝉鸟之动衬山林..
草书作品如下： 杜甫的这首怀古诗，当是大历元年（766年），初至夔州时作。杜甫赞颂了诸葛亮的丰功伟绩，尤其称颂他在军事上的才能和建树。第二句的“高”字，别本作..
劝学唐代： 颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。劝学诗 / 偶成宋代： 朱熹少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶..
如果不存在如果不存在如果存在如果存在主键主键自动增量自动增量非空不能为空默认默认值常见数据库数据类型整数整数类型文本文本实浮点型1.2DDL语句DDL语句一般用..
1.神童诗（宋·汪洙）少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。2.神童诗（宋·汪洙）朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。3.言志诗 （明·杨..
我读过很多书，比如《查理九世世》《假如给我三天光明》《山羊不吃天堂草》等等，但最令我难忘的是《第七猎犬》中的豹子。他说的是一个情人看到一个孤独的小包子，并在树下..
劝学[ 先秦 ] 荀子原文译文对照君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也..