喜欢火柴的老派人
我去名古屋的香岚溪游玩时，在一家书店的角落里，偶然发现了久违的火柴。有精致地立在透明的小玻璃瓶里，装在铝盒里，还有普通纸盒装的。我买了几盒普通纸盒装的，说普通好像有点委屈了它们，因为火柴盒的设计很有特点。盒子正面是简笔画出的蔬果和它的汉字名称，背面有简单的解说。例如，花甘蓝的说明是“食用的是未成熟的花蕾，也叫‘花椰菜’。”茗荷是“传说食用此物会导致健忘”，笋则是“寿命可长达百年，开花后成片枯萎”。朴素的常识，我读得津津有味，索性一整套都买下来。
小时候学会划火柴，纯粹是为了点蚊香。炎热的夏夜，将一张厚纸折出折扇般细细的褶子，然后拈起一盘蚊香，划一根火柴，看见蚊香头闪出红光，搁在纸片上，这一天便有了收尾的意味。哥哥和堂兄弟们的火柴，运用范围要广得多：放鞭炮，点燃柴草烘山芋，包括用来点上一根父亲那里偷来的。家里停电的时候，父母会用火柴点亮一盏煤油灯。逢年过节，大人们把火柴“嚓”地凑近折叠得蓬蓬松松的锡箔，祭祖仪式就此展开。从前的日常生活细节，如今的孩子恐怕只能在电影里看了。
文艺作品里描写划火柴的场景往往寂寞哀伤。《倾城之恋》里的白流苏“擦亮了洋火，眼看着它烧过去，火红的小小三角旗，在它自己的风中摇摆着，移，移到她手指边，她噗地一声吹灭了它，只剩下一截红艳的小旗杆，旗杆也枯萎了，垂下灰白蜷曲的鬼影子”。安徒生童话《卖火柴的小女孩》中，女孩点燃第一根火柴，眼前出现的是铜脚和铜把手闪着亮光，烧得暖暖旺旺的火炉，第二根火柴带来雪白的台布，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅，然后是点着几千枝蜡烛的翠绿的圣诞树，最后，她擦亮了一大把火柴，让慈爱的奶奶带她到天上去了。歌手熊天平唱过一首叫《火柴天堂》的歌，“走在寒冷下雪的夜空，卖着火柴温饱我的梦”。歌曲献给一个因车祸去世的男孩。那首歌用吉他伴奏，没有经过混音，冷清、低回，令人嗒然。
很少再见到用火柴点烟的人了，就像很少遇见仍然钟情手帕和钢笔，固执、老派，不怕麻烦的人。熙熙攘攘的人，掏出来的尽是一次性打火机，方便是方便了，却毫无美感和个性可言。什么时候面前再坐上这么一个人呢？“蓬”地一声，脸颊边绽出一朵小火焰，然后又随着一道细细的白烟隐去，空气中留下一丝硫磺味。潮湿的天，火柴划不着，就像一时断了续不上的话题，静默却有味的瞬间。
连环画《童话故事——卖火柴的小女孩》
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「思维导图画作文」我和孙悟空过一天（六）
【思维导图画作文】我和孙悟空过一天（六）
童年，是一幅迷人的画
孩子们虽小，无论将来他们从事什么职业，相信他们还是会时时忆起小时候的梦。孩子们自己也是有小小的梦想，他们在这个梦想中一直成长，一起腾飞。
——题记
【我和小作者的故事】这个小作者来自公滨小学四年级的王键豪的一个阳光、快乐、可爱的小男孩，他学习努力用心，作文非常有创意，写作速度特别快，我很喜欢他。
孩子，希望再接再厉，写出更多好作品，加油。
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孩子学会写作，能把自己的所见、所闻、所感，真实地记录下来，这就是我们最欣慰的。我们期待着他有更大的进步！
我相信，每一份坚持的背后，终有一天，会有一个不一样的自己！欢迎赏读关注王向顺的优秀作文展示。快来加入我们一起学创意作文吧，招生正在进行中！
和名侦探柯南过一天
公滨滨小学四年级 王键豪
中午，我正躺床上睡午觉，突然一声巨大的震动，感觉地动山摇，吓得我连大气都不敢喘，这时天空出现一座五彩桥上一蹦而下，我心中欢喜异常！
孙悟空全身都披着金黄金黄的铠甲帅得要命，来到了我的身边。他脸颊尖尖的，像雷公的脸红红的。他“嗖”的一下就把我从床上抓起来，带着我踏着五彩祥云在云朵间行走！哇，上天的感觉原来这么好啊！我们来到玉皇大帝面前，他要求我和孙悟空一起去给王母娘娘守护仙桃。
于是我和孙悟空一起来到了桃园，这里好多桃树，树上长满了红彤彤，水灵灵的大桃子，而且还散发出香喷喷的香味。我的口水都馋得差点流了出来，正咽了一口口水，好几个天兵天将就飞了过来，我吓得一下子躲到孙悟空的后面，其中一个天兵让我前去玉帝那里。
玉皇大帝对我说“你保护仙桃很有功，我现在奖赏你一颗大神珠”。我接过神珠，向玉皇大帝道谢，深深地鞠了一躬！轻轻地把神珠放进盒子里。
恍恍惚惚的我回到了人间。坐在沙发上我翘着二郎腿，回味着刚刚的美梦！下次我和孙悟空干点什么好呢！
01
我喜欢把学生在创意作文课上写的习作整理出来，做成展览。
02
让孩子和家长们感受自己的成长和进步，为以后的学习积累资料。
03
家长们把小作者的照片整理出来，和作文一起展示，见证成长的足迹。
作为一名教师，应该善于发现学生的闪光点，利用他们的闪光点来激励他们，调动他们的积极性，培养他们的学习兴趣。用思维导图写作文，是一门新课程，学生很感兴趣，只有让学生对学习的感兴趣，才能让学生学习的开心，老师教得舒心。因此，我们要利用一切机会来激励和培养他们的写作的兴趣！
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