「行测专项」言语理解部分关键成语积累
根据最近十年的言语理解题目，积累了一些成语，都是我做题时候积累下来的，分享给有需要的小伙伴～
差强人意：大体上能让人满意
持之以恒：长长地坚持下去
锲而不舍：比喻做事能坚持到底，不半途而废
三心二意：指不安心，不专一
百般无聊：侧重无聊
无地自容：侧重羞愧
不刊之论：正确的，不可修改的言论
老生常谈：人们听惯了的没有新意的话
远见卓识：有远大的眼光和卓越的见解
不经之谈：荒诞，没有根据的话
萍水相逢：形容素不相识的人偶然遇到
汗牛充栋：指书多
门庭若市：指人多热闹，像赶集一样
信口开河：随口乱说
信口雌黄：乱说，歪曲事实随意掩盖，进行诽谤污蔑之意
首屈一指：指居第一位
无与伦比：没有能跟它相比的
天经地义：绝对正确，不能改变的道理
恣肆：形容文章、言论、书法等气势豪放，潇洒自如
秣马厉兵：强调战前准备
去芜存菁：去除杂质，保留精华
弃旧图新：指由坏的转向好的，离开错误的道路走向正确的道路
拨乱反正：指消除混乱局面，恢复正常秩序
激浊扬清：指冲去污水，让清水上来，比喻清除坏的，发展好的
朝督暮责：指从早到晚不停地督促检查，形容督促检查十分严格
耳提面命：形容长辈教导热心恳切
苦口婆心：比喻善意而又耐心地劝导
循规蹈矩：指拘守旧准则，不敢稍作变动，强调守旧
循循善诱：指善于引导别人进行学习
闻一知十：指听到一点就能理解很多，强调是听
举一反三：比喻从一件事类推而知道其他许多事情，强调做事
声情并茂：指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。可搭配讲故事、朗读
口若悬河：讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻，形容能说会辩
假公济私：指假借公事的名义，取得私人的利益
势在必行：指必须采取行动
大势所趋：指整个局势发展的趋向，体现不出落实的意思
势成骑虎：指事情中途遇到困难，但迫于形势，想停也停止不了
耳目一新：指看见的和听见的都和以前不一样，使人感到新鲜
意犹未尽：指没有尽兴
鞠躬尽瘁：指竭尽所能，贡献出全部力量
栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波
呕心沥血：泛指为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦
筚路褴褛：形容艰苦创业
耳熟能详：指听得多了，就能够说得很清楚、很详细
交口赞誉：表示异口同声地称赞
心驰神往：形容思想集中在追求和向往的事情或地方上、一心向往
如鱼得水：比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境
屡见不鲜：形容事物看见过多次，就不会觉得新奇
异军突起：比喻一支新力量突然出现
层出不穷：指接连不断地出现，尚未穷尽
崭露头角：比喻突出地显露出才能和本领
比比皆是：形容极其常见
雨后春笋：比喻新生事物迅速大量涌现出来
数不胜数：形容很多
引人关注：表示引起人们注意
有目共睹：指凡是有眼睛的人都能看见，形容事实极其明显
引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意
备受瞩目：指受到关注，成为关注的焦点
鱼目混珠：表示拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充真的
鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起（龙蛇混杂）
不负韶华：不辜负美好的时光（不负春光）
不负光阴：指不浪费时间，无“美好”之意（不负日月）
无伤大雅：只有细小的毛病，对主要方面没有伤害
无足挂齿：指不值一提，谦词
水涨船高：比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高
缘锵一面：指想见上一面，但总差那么一点缘分
月朗星稀：指皓月当空，星星稀少，形容夜晚天气
天公作美：指气象方面，符合人的意愿
万里无云：形容天气晴朗，（“万里无云，天气晴朗”的说法错误）
无从谈起：指以为条件不足事情没法办成
无济于事：指对于事情没有帮助或益处
徒劳无功：指白费力气，没有成就或好处
黯然失色：比喻相比之下有很大差距、远远不如
掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己
饮鸠止渴：比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果
作茧自缚：比喻使自己陷入困境
不折不扣：指没有折扣，表示完全、十足的意思
货真价实：指事物实实在在，一点不假
彻头彻尾：指从头到尾，全部，十足的意思。含贬义
实至名归：指有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉
相形见绌：指和同类的事物相比较显出不足
因势利导：指顺着事物发展的趋势加以引导
因地制宜：形容根据当地的实际情况，制定适宜的办法
顺势而为：指做事要顺应潮流，不要逆势而为
物尽其用：指充分利用资源，侧重强调“不浪费”
泽被后世：指恩惠遍及后世的
经久不衰：指某事或某人经历很长时间仍保持较高的旺盛状态
日薄西山：比喻人到老年或腐朽的事物衰败接近灭亡
岌岌可危：形容非常危险，快要倾覆或灭亡，强调的是危险的情况
难以为继：难以继续下去
举步维艰：比喻办事情每向前一步进行都十分不容易
滥竽充数：比喻领的冒充有本领，次货冒充好货
道听途说：指没有根据的传闻
逸闻轶事：指未经史载的事迹、传闻
胡编乱造：泛指没有根据的编造
稗官野史：泛指记载轶闻琐事的文字
慧眼识珠：指具有独到眼光，高明的见解
独具慧眼：指能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超
火眼金睛：形容人的眼光锐利，能够辨识真伪
明察秋毫：原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得清楚，现在多形容人能洞察事理
有所作为：指可以做事情，并能取得较大的成绩
崭头露角：比喻突出地显露出才能和本领
蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好的风气
经久不衰：形容事物盛行的时间很长，一直不衰退
约定成俗：指事物的名称或社会习惯往往是由群众经过长期社会实践确定而形成的
相沿成俗：指因袭某种做法传下来，形成风俗习惯
得不偿失：指得到的利益抵偿不了收到的损失
舍本逐末：指抛弃事物的主要部分追求次要部分
顾此失彼：指顾这个丢了那个，形容照顾不过来
暴殄天物：指任意糟蹋东西，不知道爱惜
并行不悖：指同时进行而不互相违背
并驾齐驱：比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相当
接踵而至：指人接连而来或事情持续发生
屡见不鲜：指常常见到，并不新奇
不胜枚举：指无法一一全举出来，形容为数极多
应运而生：指适应时机而产生
揠苗助长：指为急于求成，反而坏了事
水融：比喻感情很融洽或结合十分紧密，“交融”有融为一体的意思
休戚与共：形容关系密切，利害相同
唇齿相依：比喻关系密切，相互依存
同舟共济：比喻团结互助，同心协力，战胜困难
变幻莫测：指行为变化迅速人们难以揣测
出人意料：让人感到十分意外（不可思议）
根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇
与生俱来：指生下来就是如此
始终如一：是指从始至终都是一样的
曲意逢迎：想方设法奉承讨好别人
阿谀奉承：指用语言恭维、讨好别人
投其所好：指迎合别人的喜好
委曲求全：指为了顾全大局而让步
明哲保身：表示明智的人善于保全自己，现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度
心口不一：指心里想的和嘴上说的不一样
沽名钓誉：指用某种不正当的手段捞取名誉
百折不挠：比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不畏惧退缩，不屈服
坚韧不拔：形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇，侧重坚定
矢志不渝：表示决心永远不变
奋发图强：振作精神，以求强盛
独树一帜：比喻独特新奇，自成一家
洋洋盈耳：形容讲话、读书的声音悦耳动听
和风细雨：比喻说话、做事的方式温和而不粗暴
春风化雨：比喻良好的熏陶和教育，用于赞颂师长的教诲得当
和颜悦色：指和蔼喜悦的神色，和蔼可亲的面色
隔靴搔痒：比喻做事没有抓住关键，不解决问题，徒劳无功
无足轻重：指无关紧要，侧重不重要
莫衷一是：不知哪个正确，形容很多人之间意见分歧，没有一致的看法
了然于胸：心里非常明白
如数家珍：形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉
妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事众所周知，流传很广
影影绰绰：中性词，可形容人或物模糊，隐约，看不真切
引经据典：指用经典书籍作为论证的依据，作为自己道理的依据
朝不保夕：形容形势危急，难以预料
后继无人：指没有后人来继承前人的事业
左支右绌：指力量不足，应付了这方面，那方面又出问题
力有不逮：指能力达不到，能力触及不到
琳琅满目：形容美好的东西多
纷繁芜杂：多形容文章内容芜杂，没有条理
林林总总：形容众多纷繁
标新立异：多指提出新的主张或见解
浮光掠影：比喻观察不细致或印象很深刻
浅尝辄止：指略微尝试一下就停止
无可厚非：指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予原谅
循规蹈矩：指遵守规矩，不敢违反，感情偏消极
与人为善：指善意帮助别人
通情达理：指说话、做事很讲道理
奉公守法：指奉行公事，遵守法令
潜移默化：指人的思想或者性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化
耳濡目染：侧重于听得多、看得多之后受影响
同舟共济：比喻团结互助，同心协力，战胜困难
众志成城：比喻大家团结一致，力量无比强大
同心协力：指团结一致，共同努力
一无是处：比喻一个人没有一点用处
弱不禁风：指弱得经受不起风吹，形容较弱
无足轻重：指不足以影响事物的轻重，侧重强调一个人的地位是较轻的
千篇一律：比喻办事按一个格式，非常机械
俯仰可拾：低头就能捡到，形容数量多，到处都是，极易得到
一成不变：强调一经形成，不再改变
振聋发聩：比喻唤醒糊涂麻木的人
义正辞严：指理由正当充分，措辞严正有力
发人深省：指启发人深刻思考，有所醒悟
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关于我：95后，内工作人员。去过私企、国企，立志于传播一些知识，诉说一些想法，引发一些关注。有茶有德有品有味，约否？我在微信公众号“一盏灯的修行”等你。
中考语文试题分类汇编：成语词语（解析版）上
【2022·天津】
2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书，以_______视野；选择与哲学有关的书，以_______智慧。读书还要善于思考。善于思考，才会有_______；善于思考，才会有取舍。读好书，善读书，才会读有所获。
A. 开阔 吸收 鉴定 B. 开辟 吸收 鉴别
C. 开阔 汲取 鉴别 D. 开辟 汲取 鉴定
【答案】C
【解析】（1）开阔：指(面积或空间范围)宽广；(思想、心胸)开朗。
开辟：开创、创立。
结合语境，这里形容让眼睛看到的空间范围更宽广，故应填“开阔”。
（2）吸收：物体把外界的某些物质吸到内部。
汲取：意思是吸取、吸收有意义、有营养的部分。
结合语境，这里形容要吸取更多的聪明才智，故应填“汲取”。
（3）鉴定：鉴别和评定（人的优缺点）。
鉴别：辨别（真假好坏）。
结合语境，这里形容人要善于辨别真假好坏，故应填“鉴别”。
故选C。
【2022·湖北武汉】
1. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
生逢其时，重任在肩，新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的______，要有生龙活虎、昂扬向上的______，要有攻坚克难、敢闯敢拼的______，要有不卑不亢、自立自强的______。
A. 志气 锐气 朝气 骨气 B. 志气 朝气 锐气 骨气
C. 骨气 朝气 锐气 志气 D. 骨气 锐气 朝气 志气
【答案】B
【解析】志气：古意指心志气力，今意指积极上进或做成某事的决心和勇气；
锐气：旺盛的气势；勇往直前的气势；
朝气：精神振作，力求进取的气概；
骨气：刚强不屈的气概。
第一空，“强国兴邦、建功立业”是决心和勇气，因此要用“志气”；
第二空，“生龙活虎、昂扬向上”形容力求进取的气概，因此要用“朝气”；
第三空，“攻坚克难、敢闯敢拼”形容旺盛、勇往直前的气势，因此要用“锐气”；
第四空，“不卑不亢、自立自强”形容刚强不屈的气概，因此要用“骨气”；
故选B。
【2022·新疆】
4. 填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（ ）
A. 人声鼎沸 B. 络绎不绝 C. 坦荡如砥 D. 富丽堂皇
【答案】A
【解析】
人声鼎沸：形容人声嘈杂喧闹。
络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
坦荡如砥：比喻人非常直率，做事不加犹豫。也多用来形容大面积的地方很平坦。
富丽堂皇：意思是形容建筑物宏伟豪华。
结合语境，这里用来形容都市繁华，嘈杂而喧闹的样子，故应用“人声鼎沸”。
故选A。
【2022·云南】
（3）文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是
【答案】（3）C
【解析】（3）本题考查词语使用。根据词义，结合语境分析。时节：季节；节令。时候：①某事发生的时间。②事情、过程或情况经过的时间。③季节；节候。④天气，气候。根据语境，第一个横线处应用“时节”。朝气蓬勃：形容充满了生气和活力的样子。生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。由语境可知，第二个横线处用“生机勃勃”。开阔：①（面积或空间范围）宽广：～的广场。②（思想、心胸）宽阔：他是一个思路～、性格活泼的人。③使开阔：～眼界。宽阔：①面积大；范围广；广阔。②宽度和厚度。由语境可知，第三个横线处用“宽阔”。娴熟：熟练：技术～。熟悉：①＜动＞清楚的知道。②＜形＞知道得清楚；不生疏。由语境可知，第四个横线处用“娴熟”。
故选：C。
【2022·四川成都】
3. 下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ）
2022年5月4日次展，中国科考队向着珠峰峰顶提进。科考设备沉重，天气瞬息万变，高海拔造成缺氧……困难络绎不绝。但是科考队员们胸有成竹，不惧困难，最终在人迹罕至的峰顶圆满完成了综合科考任务。
A. 瞬息万变 B. 络绎不绝 C. 胸有成竹 D. 人迹罕至
【答案】B
【解析】
【详解】A.瞬息万变：在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。本句用来形容天气变化极快，使用正确；
B.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。本句用来形容困难多，对象误用，使用不正确；
C.胸有成竹：指画竹前竹子的完美形象已在胸中；比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。本句用来形容科考队员们信心十足，使用正确；
D.人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。本句用来形容峰顶少有人至，使用正确；
故选B。
【2022·四川达州】
2. 下列加点成语使用无误的一项是（ ）
A. 2022年5月19日8：30分，一架来自双流的中型客机，在万众瞩目中，戛然而止于达州金垭机场，翻开了达州航空发展新的一页。
B. 阳春三月，莲花湖湿地公园山清水秀、花枝招展，美不胜收，市民纷至沓来，人影绰约，扮靓了湖光山色，也扮靓了达州的生活家园。
C. 2022年2月4日，北京冬奥会在富丽堂皇的“冰丝带”拉开序幕。经过16天的角逐，中国代表团斩获9枚金牌，刷新中国冬奥史，谱写了奥运新篇章。
D. 美国借“代理人”乌克兰同俄罗斯展开了一场、经济、军事、舆论的世纪大战，下了一盘妙手回春的大棋，以拯救美国日益衰微的国运。
【答案】C
【解析】
【详解】A.戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。句中用来形容客机停在金垭机场，不符合语境；
B. 花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。句中用来形容湿地公园的自然风光，不符合语境；
C.富丽堂皇：形容建筑物宏伟华丽或场面盛大。句中用来形容“冰丝带”国家速滑馆的宏伟华丽，符合语境；
D.妙手回春：用来称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。句中用来形容美国在国际上运用手段拯救本国衰微的国运，不符合语境；
故选C。
【2022·四川德阳】
3. 下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ ）
A. 电影发布会上，的老英雄回想起70多年前的那场触目惊心的战斗，情不自禁地流下了两行热泪。
B. 《十二风舞志》本是一部舞界奇书，但是随着时间的流逝和人们的淡忘，现在已逐渐散佚，令人痛心疾首。
C. 虽然水下考古困难重重，但是孟原召没有浅尝辄止，而是择一事终一生，不断探索，终于取得重大突破。
D. 首届世界龙舟联赛福州站在浦下河龙舟池开赛，参赛者们正襟危坐，挥桨竞渡，斗志昂扬，“逐浪”端午。
【答案】D
【解析】
【详解】A.触目惊心：看到某种严重
情况引起内心的震动。符合语境，使用正确。
B.痛心疾首：多指对人或事的痛恨，也指对自己所犯错误的悔恨。这里用来表达悔恨的心情，符合语境，使用正确。
C.浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不作深入研究。符合语境，使用正确。
D.正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。与龙舟联赛时所描写的“挥桨竞渡，斗志昂扬”这一语境不符。
故选D。
【2022·四川乐山】
3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 神舟十三号航天员乘组牢记使命，不负重托，是新时代当之无愧的中国航天英雄。
B. 在植树节活动中，同学们妙手回春，
嘉州大地多种树、多添绿，建设美丽乐山。
C. 乌木博物馆里陈列的各种木雕作品，精美绝伦，展现了工匠们入木三分的雕刻技艺。
D. 《中国诗词大会》打开了一扇扇窗口，将销声匿迹的唐诗宋词重新呈现在世人的眼前。
【答案】A
【解析】
A.当之无愧：完全当得 起，没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。句中赞美航天英雄，合乎语境，使用正确；
B.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。句中形容同学们种树，用错对象，使用有误；
C.入木三分：原形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。句中形容雕刻技艺，望文生义，使用有误；
D.销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。句中形容“唐诗宋词”，不合语境，使用有误；
故选A。
【2022·四川眉山】
3．（3分）下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）
A．文化需要交流借鉴，只有在不同文化的碰撞中才能赋予自身文化新的意义。
B．熊浩在《我是演说家》上的演讲神采奕奕，声情并茂，征服了众多的观众。
C．歌舞《神州门神》附庸风雅，将传统美、力量感与新潮流演绎得淋漓尽致。
D．北京冬奥会上健儿们敢打敢拼，一气呵成，展现了蓬勃向上的中国青年形象。
【分析】本题考查词语使用正误的辨析。解答时要理解词语意思，然后根据句子意思分析正误。
【解答】A．正确；
B．有误，“神采奕奕”形容人精神饱满的样子，不能修饰演讲。此处属于误用对象。
C．有误，“附庸风雅”指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。此处属于褒贬不当。
D．有误，“一气呵成”形容写文章或做事情一下完成，中间不停顿。此处属于不合语境。
故选：A。
【2022·四川南充】
3．（3分）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A．“唐诗崇情”，在如雷贯耳的唐诗背后，有大唐风范，有那个时代特有的风流与热情。
B．横跨在洨河上的赵州桥非常雄伟，桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是美轮美奂。
C．改造后的北湖公园，水更清澈，路更规整，夜晚灯光更璀璨，前往参观的人不绝如缕。
D．延安，曾经是的所在地，是“延安精神”的发源地，也是无数人魂牵梦萦的地方。
【答案】D。
【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
A.有误，如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。对象错误；
B.有误，美轮美奂：用于形容建筑物雄伟壮观，富丽堂皇。对象错误；
C.有误，不绝如缕：只有一根细线连系着，似断非断。比喻事情极其危急。望文生义；
D.正确。
故选：D。
【2022·四川遂宁】
3．（3分）依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（ ）
①当众说纷纭时，_______人云亦云，_______理性地思考。
②我们不要过多_______别人的私事，这是对人最起码的尊重。
③她哽咽了：“和大家共同_______的时光，皆成过往，皆为序章。愿你们且歌且行，续写辉煌。”
④在风云变幻的国际形势下，当代青少年_______肩负起应有的历史使命。
A．与其……不如 干涉 度过 必须
B．因为……所以 干预 渡过 必需
C．因为……所以 干涉 渡过 必须
D．与其……不如 干预 度过 必需
【答案】A。
【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。
“人云亦云”“理性地思考”是选择关系，用“与其……不如……”连接恰当；
干涉：对别人的事强行过问、干预。
干预：过问（别人的事）。根据“私事”的提示，选“干涉”恰当；
渡过：由这一岸到那一岸。
度过：让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。根据“时光”的提示，选“度过”恰当；
必须：一般表示情理上的必要，它多少带有命令的语气，即一定要的意思。
必需：则表示一定需要、不可缺少的意思。根据“历史使命”的提示，选“必须”恰当。
故选：A。
4．（3分）下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．班长才思敏捷，他精彩的发言哗众取宠，赢得了大家的阵阵掌声。
B．中学生要多读书，读好书，增加积累，对各种典故才能信手拈来。
C．教育脱贫的最美践行者张桂梅殚精竭虑，让当地许多贫困家庭的女孩实现了读书梦。
D．面对全球蔓延的，中国没有袖手旁观，始终秉持人类命运共同体理念，向有需求的国家伸出援助之手，展现出我泱泱大国的博大胸怀。
【答案】A。
【解析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
A.使用有误，哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。该成语属于褒贬误用。
BCD.使用正确。
故选：A。
【2022·四川自贡】
3. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 我们只有细读、精读剧本，领悟其精髓，才能为表演打下良好的基础。
B. 读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻：凡是所学，皆是性格。
C. 多数人对吃已经提不起兴致，面对丰盛的美味，常有味同嚼蜡的感觉。
D. 谷爱凌似乎对自己的成绩胸有成竹，她跳完后对着镜头竖起了大拇指。
【答案】C
【解析】
【详解】A.只有：表示必要的条件关系（常跟“才”呼应）；符合语境，使用正确；
B.周密：周到而细密。符合语境，使用正确；
C.味同嚼蜡：味道像嚼蜡烛一样。形容文章、语言等枯燥无味。此处用于形容丰盛的美味，望文生义，使用错误；
D.胸有成竹：画竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完整的谋划打算。符合语境，使用正确；
故选C。
【2022·贵州贵阳市】
2. 下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）
A. 百年以来，中国青年不负祖国重托，他们获得民众的崇敬是当之无愧的。
B. 在逐梦太空的征途上，我国航天事业不断开启令世人刮目相待的新篇章。
C. 2022年，数博会采取线上方式举行，这让国内外企业参展并不感到诘难。
D. 让每个涉毒罪犯受到应有的法律制裁，要靠禁毒战线上所有的努力。
【答案】C
【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。ABD.正确；C.有误，“诘难”意思是诘问责难，本句是表达国内外企业不会感到有难度，用“诘难”不合语境。故选：C。
解答此题，平时要有大量的词语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。词语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【2022·贵州黔东南】
3．下列句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．回首百年，无论风云变幻、沧海桑田，中国青年爱党、爱国、爱的赤诚追求始终未改。
B．面对乡村振兴带来的红利政策，看到农村旧貌换新颜，我们内心怎能无动于衷？
C．春阳映花蕊，春风摇动花枝，蜜蜂留恋花间。置身于此景中，怎能不让人叹服大自然的别具匠心。
D．首位闯进奥运会男子百米决赛的亚洲飞人苏炳添，在一片热烈的掌声中耀武扬威地走上2021年感动中国领奖台。
3．A
【解析】
A.风云变幻：如风云般变幻不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。句中形容无论什么样的情境，中国青年爱党、爱国、爱的赤诚追求始终未改。符合语境；
B.无动于衷：指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。句中应指我们看到农村旧貌换新颜内心感到惊喜，不符合语境；
C.别具匠心：另有一种巧妙的心思。多指文学、艺术、技艺等方面创造性的构思。不能用于形容大自然的景色，不符合语境；
D.耀武扬威：炫耀武力，夸示威风，形容得意夸张的样子，含贬义。褒贬不当，不符合语境；
故选A。
【2022·陕西】
2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）（2分）
A.帐篷 辐射 鸠占鹊巢 大庭广众
B.照壁 泄气 矫揉造做 喜出望外
C.独裁 狼藉 无精打彩 眼花缭乱
D.取缔 决别 望眼欲穿 断章取意
【答案】A
【解析】
B.照璧——照壁，矫揉造做——矫揉造作；
C.无精打彩——无精打采；
D.决别——诀别，断章取意——断章取义；
故选A。
【2022·甘肃武威】
展板二：科技奥运，下面是展板二的文字内容阅读并完成题目。
科技正重构舞台艺术呈现，赋予艺术“呈于象，感于目，会于心”的简约美，营造诗化意境。机械舞台移动，可看作山脉涌动；光影交错辉映，可译为日月起落；虚拟视觉成像，可形塑万里山河……科技元素潜藏在视觉语言结构中，为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法，冬奥会开幕式______人心的“冰瀑”环节中，一滴水墨从天而降______开来，“黄河之天上来”的意境______，唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段，以笔墨精神再现冬奥历史，观意取象、气韵相生。
5．根据语境，横线处应填入的词语最恰当的一项是（ ）
A．激动 渲染 跃然纸上
B．震荡 熏染 惟妙惟肖
C．震动 点染 入木三分
D．震撼 晕染 呼之欲出
【解析】5．本题考查词语的运用。第一空：激动：由于受到刺激而感情冲动。震荡：震动；动荡；震动：受到外力影响而颤动。震撼：震动；摇撼。结合语境可知指的是冬奥会开幕式“冰瀑环节”对观众内心的强烈冲击。故选“震撼”。结合选项，选择D。故答案为：D
【2022·连云港】4•23全民阅读日，语文课上，老师带领大家阅读《》“论坛”的文章，请完成以下任务。
作为知识的载体，书籍也是人类记忆和想象的延伸，潜藏着无限的可能。品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷wǎng_____时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。以书籍为灯塔，人们不断开掘、延展生活的光谱。因为阅读，许多人超越庸常，积蓄了向上的力量。
人生因阅读而 。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界、提升格局；最是书香能致远，书海中深蕴着灼热的理想信仰、chì _____烈的家国情怀。翻阅《论语》《孟子》《礼记》等国学经典，感悟“修身齐家平天下”的 ；细览《史记》《资治通鉴》等古代典籍，获得“可以知兴替”的历史镜鉴；走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等作品的文学情境，点燃拼搏奉献的生命烈火……书是桥梁，让人思接千里；书是翅膀，让人心游万仞。含英咀华，浸润书香，精神面貌也会透着文化的气息，闪耀不一样的气质。
（节选自《》2022年4月23日）
（1）根据拼音写汉字。
（2）加点词“镜鉴”中“鉴”的意思是（ ）
A．铜镜 B．借鉴 C．鉴察 D．鉴别
（3）画横线的两处，词语使用最恰当的一项是（ ）
A．气象万千 博观约取 B．气象万千 博大精深
C．包罗万象 博观约取 D．气象万千 博大精深
【答案】（1）惘；炽
（2）A
（3）D
【解析】（3）本题考查词语意思的辨析与正确运用。第一空：“气象万千”形容景象，事物变化多姿，非常壮观。“包罗万象”形容内容丰富，应有尽有。此处要表现的是人生因阅读而变得精彩、丰富，而不是指人生因阅读而变得应有尽有，所以应填写“气象万千”。第二空：“博观约取”指广博读书而简约审慎地取用。“博大精深”形容思想和学识广博高深。此处要表现的是读书的感悟，应填写“博大精深”。故选：D。
【2022·江苏苏州】
1.阅读下面的短文，按要求答题。（6分）
新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想内（hán），是坚定文化自信的前提。中华优秀传统文化是中国人的民族标识，体现着中华民族的气质和气节。“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的（hào）然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，始终激（lì）着中华儿女为实现民族复兴而不（xiè)奋斗。
新时代，人们在中华优秀传统文化中【甲】审美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】国家情怀、【丁】人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续焕发生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①内（hán）②（hào）然正气 ③激（lì）④不（xiè）奋斗
（2）文中【甲【乙】【丙【丁】四处，依次填入动词最恰当的一项是（ ）
A.感受 丰富 领略 接受 B.接受 感受 丰富 领略
C.感受 领略 接受 丰富 D.接受 领略 感受 丰富
【答案】（1）①涵 ②浩 ③励 ④懈 （2）D
【解析】
【小问2详解】
感受：受到（影响）；接受。接受：对事物容纳而不拒绝。丰富：使（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。
根据甲处后面的“审美熏陶”可知应用“接受”。
根据乙处后面的“道德精髓”可知应用“领略”。
根据丙处后面的“国家情怀”可知应用“感受”。
根据丁处后面的“人生经验”可知应用“丰富”。
故选D
【2022·浙江湖州】
1. 阅读下面文字，完成下面任务。
湖州正在奋力建设绿色低碳共富社会主义现代化新湖州的大路上阔步前行，急切呼唤青年敢闯“”、勇当“”、能破“”，在创新中zhàn放智慧的光芒。济济多士，乃成大业；创新之道，唯在得人。近年来打造“低成本创业之城，高品质生活之城”，为湖州营造了近悦远来的创新创业环境，bì将让广大青年在湖州这片“创新蓝海”中，大有可为，在新时代的考验中书写创新答卷。
（摘自《湖州在线》，略有删节）
（1）为空白处①②③分别选择合适的词语。
A.天花板 B.无人区 C.探路者
（2）根据拼音写出汉字。
（3）根据语境，为空白处⑥选择成语，最恰当的一项是（ ）
A
如获至宝 B. 如履薄冰 C. 如鱼得水
【答案】（1）①B ②C ③A
（2）④绽 ⑤必 （3）C
【解析】
【小问1详解】
天花板：一座建筑物室内顶部表面的地方。也可指到顶了，程度非常高，几乎不能被超越。
无人区：长期空置的土地或不适合人类居住的地区。
探路者：开拓新的道路的人。
①：结合前面的“敢闯”可确定后面的宾语“无人区”正确，故选B；
②：结合前面的“勇当”可确定后面的宾语“探路者”正确，故选C；
③：结合前面的“能破”可确定后面的宾语“天花板”正确，故选A；
【小问2详解】
绽（zhàn）放：开放。
必（bì）将：一定会。
【小问3详解】
A.如获至宝：好像得到极珍贵的宝物；形容对所得到的东西非常珍视喜爱。
B.如履薄冰：像踩在薄冰上。比喻随时都会发生危险,做事极为小心谨慎。
C.如鱼得水：像鱼得到水一样，比喻得到跟自己最相投合的人或最合适的环境；也比喻有所依靠。
结合句中“近悦远来的创新创业环境”“大有可为”等，可知青年们应该是“如鱼得水”；
故选C。
【2022·青海省】
2. 下面加点的词语运用不正确的一项是（ ）
A. 校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足。这幅妙手回春之作仿佛把人们带就到了融融春光之中。
B. 谈到扶贫路上的艰辛，他总是轻描淡写，一笑而过；而谈及老百姓的生活，他却津津乐道。
C. 对那些胡编乱造、哗众取宠的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻，不屑一顾。
D. 北京冬奥会独树一帜，是奥运历史上第一届全部使用清洁电能的奥运会。
【答案】A
【解析】A项妙手回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。故不正确。
【2022·北京市】
4．第二部分 有特点的植物
在国家植物园里能见到很多有特点的植物，我最喜欢其中四种。沙漠玫瑰原本生长在环境恶劣的非洲沙漠地带，它的花朵就像玫瑰一样光彩夺目，“沙漠玫瑰”由此得名。芦荟原本生长在热带干旱地区，它在容易保持土壤湿度的地方扎根生长，为扩大生存范围无所不为。来自南美洲的王莲，翠绿的叶子平铺在水面上，直径可达2.5米，让人叹为观止。牡丹为落叶灌木，花大而艳，花型花色众多，雍容华贵，是我国十大名花之一，有“花王”之称。
你检查后发现，下列成语在文段中使用不恰当的一项是（ ）
A．光彩夺目 B．无所不为 C．叹为观止 D．雍容华贵
【答案】B
【解析】
4．本题考查成语运用。A.光彩夺目：色彩鲜明耀人眼目。本处指沙漠玫瑰色彩耀人，符合语境；B.无所不为：什么事都做得出来，多指恶行。本处指芦荟为了扩大生存范围拼尽全力，不符合语境；C.叹为观止：赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。本处指王莲让人赞叹不已，符合语境；D.雍容华贵：形容态度文雅从容，庄重大方。本处指牡丹仪态万方，符合语境；故答案为：B.
统编语文四年级上册第12课《盘古开天地》重点知识点+课文讲解
知识点
一、我会写组词
翻fān（翻身、翻新、人仰马翻）
劈pī（劈杀、劈砍、劈柴）
缓huǎn（缓和、缓慢、缓冲）
浊zhuó（浑浊、浊浪、浊流）
丈zhàng（丈夫、一丈、万丈高楼）
撑chēng（支撑、撑腰、撑船）
竭jié（竭诚、竭力、竭尽全力）
累lèi（劳累、拖累、累人）
血xuè（血液、鲜血、血压）
液yè（液晶、液态、液体）
奔bēn（奔跑、奔波、奔腾）
茂mào（茂密、茂盛、声情并茂）
滋zī（滋润、滋养、滋生）
二、我会认组词
隆lóng（隆重、隆冬、轰隆隆）
肢zhī（肢体、四肢、节肢动物）
躯qū（躯干、躯体、身躯）
三、多音字
降xiáng（投降）jiàng （降落）
倒dǎo（倒下）dào（倒立）
盛shèng（盛开）chéng（盛饭）
四、近义词
缓缓一一慢慢 巍峨一一高耸 巨大——庞大
茂盛一一茂密 滋润一一滋养 创造一一发明
奔流不息一一川流不息
五、反义词
合拢——张开 上升——下降 巨大——微小
茂盛——稀疏 滋润——干枯 黑暗一一光明
精疲力竭——精力充沛 奔流不息一一停滞不前
六、理解词语
宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。
混沌：传说中宇宙形成以前模糊一团的景象。
巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。
精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
隆隆：形容剧烈震动的声音。
照耀：(强烈的光线）照射。
奔流不息：指水急速地流动而不停息。造句：时间就像奔流不息的江水，永不停止。
滋润：增添水分，使不干枯。
创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。造句：只有认真研究，才能有所创造。
七、句子解析
1.很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
这句话运用了比喻，把天地比作大鸡蛋，写出了天地的样子。“混沌”的意思是指我国民间传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。
2.天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。
“头顶天”、“脚踏地”说明盘古的身体很大，突出了盘古这个巨人的高大形象。
3.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
这句话用了一些意思相反的词，“轻”、“重”，“缓缓上升”、“慢慢下降”来描写天地的变化以及不同。运用这样意思相对的词语，可以形成鲜明的对比，体现不同事物的不同特点，使我们对事物的认识更加直观。“冉冉”、“缓缓”写出了天上升、地下降的速度很慢。
4.这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
盘古用身体撑在天地时，最长长到了9万里长。他这一撑，就撑了一万八千年，这不仅需要超乎常人的力量，更需要顽强的意志。这是一个比喻句，把巍峨的 巨人比作柱子，说明他真是一个了不起的的巨人。
5.又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
说明盘古耗尽了身体的最后力量，实在支撑不住了，为了将天地分开，贡献了自己所有的力量。
6.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
揭示出美丽多彩的世界是盘古用生命换来的，总结了盘古开天辟地的伟大功绩，点名了文章中心。
八、问题归纳
1.盘古创造宇宙前是什么样子的？
天地未分、混沌一片、盘古沉睡。
2.又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。把“又不知过了多少年”去掉好不好，为什么？
不好，“又不知过了多少年”说明天和地形成的过程非常漫长，写出了盘古不辞辛苦的开天地的无私与伟大。
3.“……”省略了什么？盘古身体的其他部位还会发生怎样的变化。请展开合理的想象。
他的头发变成了粗壮的大树。
他的牙齿变成了雄伟的长城。
4.这个故事是真的吗?
这是一个神话故事，不是真实的。在古代，由于科学技术不发达，人们对很多现象不能做出合理的解释，如天、地是怎样形成的，月亮、太阳、星辰是怎样来的，花鸟鱼虫是怎样出现.......于是，人们展开想象，创作了盘古开天地、创造宇宙万物的故事。
九、课文分段
第一段（1）：写有个叫盘古的巨人沉睡在混沌一片的天地里。
第二段（2-4）：写盘古开天辟地的过程。
第三段（5-6）：写盘古用身体创造了美丽的世界。
十、课文主题
课文通过描写盘古创造宇宙的过程及结果，让我们体会到了盘古不怕、敢于创造、无私奉献的品格，同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。
十一、教材课后习题
1.边读边想象画面，说说你心目中的盘古是什么样的。
我心目中的盘古是一个无私奉献的人，他为了不让天和地合拢就撑在天和地之间，倒下后他的身体化为世间万物，他用自己的身体创造了美丽的世界。
2.从课文中找出你认为神奇的地方，说说盘古开天地的过程。
盘古用斧头把“大鸡蛋”劈开，分成了天、地，盘古怕它们还会合在一起，他头顶天，脚踏地，身体随着天升高、地加厚而不断长高，直到天、地成形后才累倒在地上，之后他的身体发生了巨大的变化，创造了美丽的宇宙。
图文解读
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