中考常见十类成语误用汇编(附词义解析+100个易错成语)
01
望文生义,主观臆断
成语具有结构的稳定性和意义的完整性,其含义是约定俗成的;它不是构成它的单个语素意义的简单叠加,而是在其构成成分提供的的基础上,在丰富的人文背景下,通过引申、比喻等方式抽象概括出来的。
因此,我们在掌握或运用成语时,一定要注意把握成语字面意义之外的整体意义;同时必须准确理解成语中一些含有生僻义的关键语素,切忌粗枝大叶,一瞥而过,主观臆断,望文生义。
实例展示:
例1.这篇文章不仅结构混乱,而且文不加点,令人费解。
例2.发展生产力是当前首当其冲的大事,是一切工作中的重中之重。
例3.三人成虎,人多为王,这似乎成了宗派主义者们的信条。
用法解析:
例1中“文不加点”中的“点”,不是“标点”的意思,而是“删改”之意。如果我们不理解它,就可能理解为“写文章不加标点”,而实际是指“写文章很快,不用涂改就写成”。
例2中“首当其冲”不是“首要的”之意,“冲”是“要冲,交通要道”的意思,比喻最先受到冲击、压力、攻击或首先蒙受灾难。
例3中的“三人成虎”与“人多为王”不同义,它比喻谣言或谣传一再反复就会使人信以为真,多误作团结力量大。
许多成语都有一定的典故来历,或出于古代寓言,或出于历史故事,或出于古代诗文,都有着特定的含义。我们在掌握或运用成语时,一定要注意追本溯源,不能随意解释,更不能不分场合地乱用。
还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义,但偶尔还会使用其本义,故当成语运用回到其本意时,我们不能视其为错。
实例展示:
例4.随着双边关系的改善,中俄两国终于结为秦晋之好。
例5.平均主义的思想已成为明日黄花,逐渐在人们的头脑中消失了。
例6.让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现,假如只有一个梨子的时候,孩子们难道不应该让给妈妈吗?
例7.节日的秦淮河畔充满了喜庆气氛,灯红酒绿,十分热闹。
用法解析:
例4中的“秦晋之好”是指春秋时期秦晋两国世代联姻,后专指两姓联姻,不能泛指友好关系。此处用来说两国关系友好,故错。
例5中“明日黄花”出自古诗歌,“明日”当“第二天”讲,在诗中指重阳节。原意是说,重阳节一过,菊花就枯萎了。后比喻过了时的无应时作用的东西,或失去新闻价值的报道。此处“平均主义”本就无价值,更不是外物或报道,故用错。另外,这个词常误作“昨日黄花”。
例6中“让梨推枣”用于兄弟关系友好,不用于谦虚。
例7中“灯红酒绿”兼有两种词义,既指所的繁华景象,也比喻统治者骄奢淫逸的腐朽生活。此处用了本义,故对。像这类两用成语在汉语里很多,辨析时要多加留心。
02
色彩不分,褒贬失当
成语从感彩上可分为褒义、中性、贬义,不同的成语常带有不同的感彩,并随着语言环境的不同而变化,我们在使用时必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。
实例展示:
例8.在澳门回归的日子里,许多单位的干部都倾巢出动,参加清洁马路的活动。
例9.《火烧赤壁》中,活化了蒋干这个不学无术、胸无城府的形象。
例10.小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积累多了也会对工作造成大的损害。
用法解析:
例8中“倾巢而出”原意是“整窝的鸟儿都出来”,比喻敌人出动全部的兵力进行侵扰,只用于贬义;此处用在“单位干部”身上,犯了贬词褒用的错误。
例9的“胸无城府”比喻为人坦率,不用心计,是褒义词。把这个词用在无能的腐儒蒋干身上,明显犯了褒词贬用的错误。
例10“集腋成裘”比喻好东西积少成多,是褒义词;此处用于指“小错误”积少成多,是犯了“褒词贬用”的错误。
另外,有时为了收到特殊的修辞效果,有意贬词褒用或褒词贬用,这不应视为错误。比如“这是‘咸与维新’的时候了,所以他们便谈得投机,立刻成了情投意合的,也相约去”“艾奇逊是不拿薪水的教员,他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇真理”,这两句中的“情投意合”“诲人不倦”都是修辞上的褒词贬用,起到了很好的讽刺作用。
03
对象不当,张冠李戴
有些成语有特定的适用对象,词义有所侧重,使用的对象也就不同,有的指个体,有的指群体;有的指人,有的指物;有的专用于男女或夫妻之间;有的专用于写文章或文学艺术等等。如果对这些成语所表达的习惯对象缺乏了解,就会使陈述与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。比如“炙手可热”只用于指“气焰很盛,权势很大”,而时下多误指题材之类。
实例展示:
例11.各种花卉竞相开放,若用国色天香来形容,实不为过。
例12.民谣云:“贾不假,白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多,简直到了汗牛充栋的地步。
例13.桂林的山水,黄山的松,真是巧夺天工。
用法解析:
例11中“国色天香”原指色香俱备的牡丹花,不用于“各种花卉”。
例12“汗牛充栋”只用来形容图书多,不能指金玉之类。
例13中“巧夺天工”意为“精巧的人工胜过天然”,形容技艺巧妙、高超;所修饰的对象必须是人工制作的,而不能是天然的,而“桂林的山水黄山的松”本身就是天然,不在“人工”之列。
04
人称或角度失当,敬谦错位
某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代文化的印记,有的用于自称(谦称),有的用于对方(敬称),如将其混淆,就可能造成误用。
实例展示:
例14.厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议。
例15.在家里,爸爸做事总是先斩后奏,什么事情总是做了以后才让我们知道。
例16.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
例17.正值老教授八十寿辰之际,晚辈们集体送去一块匾额,上面写着“恭祝您老长命富贵”。
用法解析:
例14中“抛砖引玉”比喻自己先发表很粗浅的意见,目的是引出别人更好、更成熟的意见,是用于第一人称的谦让之辞,不适用于第三人称叙述。
例15“先斩后奏”用于下级把事情处理完后再向上级报告,不适用于平辈关系或上对下。
例16“不耻下问”意为“不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻”,用反了。
例17中“长命富贵”,旧时用于对孩子的祝福。
05
范围不清,轻重失当
有的成语适用范围有大小,词义有轻重,这就要求我们要善于根据特定的语言环境,选用范围大小或词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用,重词轻用或轻词重用的弊病。
实例展示:
例18.各种形式的周刊、月刊,分类细密的专业报纸不断出现,真有风起云涌之势。
例19.考前每个考生都应充分做好复习,否则,上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。
例20.劳动光荣,坐享其成可耻,是我们新社会的特点。
用法解析:
例18“风起云涌”比喻事物迅速兴起,声势浩大。此处用来形容各类报刊出现,犯了“大词小用”的毛病。
例19“三长两短”指意外的灾祸或,也特指死亡,词义很重,用在考生身上犯了“重词轻用”的毛病。
例20“坐享其成”的人的思想行为是可以通过劝导加以改正的,用在此句显得语义很轻,应用“不劳而获”;“不劳而获”用于剥削阶级思想严重的人,语义重,其思想和行为是应该批判的,和该句的“可耻”相照应。
06
功能混乱,搭配不当
每个成语由于自身词义和词性的不同,在句子中的语法功能也会不同。如果对句子的语法功能把握不准,就容易造成搭配不当、功能混乱的错误。
实例展示:
例21.他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计。
例22.包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。
例23.各级党组织要进一步发挥组织作用,发扬光大“五讲四美”活动的成果。
例24.折扇和信封上面,龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。
用法解析:
例21中“出奇制胜”可作谓语,但不能带宾语。
例22中“瓮中捉鳖”是一个动词性成语,在句中充当谓语。此处误将其当作名词性成语,应改为“瓮中之鳖”。
例23、24都把不及物动词“发扬光大”“龙飞凤舞”用作及物动词,使之带上宾语,造成错误。
这类错用的情况还有:“妄自菲薄自己的成绩”“信手拈来前人的成果”“漠不关心百姓的疾苦”“耳濡目染了先生的高超技艺”“司空见惯了腐败现象”“逼得穷途末路”“当仁不让的责任”“同心同德地建设四化”“深思熟虑的建议”等。
07
画蛇添足,前后重复
成语一般都比较简练,使用得当,可以收到言简意赅之效,但如果不注意有些成语和句中其他词语的语义相同或相近的比照,就容易造成成语隐含义与句子语意的重复。
实例展示:
例25.一项社会显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。
例26.时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。
用法解析:
例25中“自惭形秽”指因为自己不如别人而感到惭愧,成语里已隐含有“感到”之意,故该句在语意上显得重复赘余。
例26中“贻笑大方”是被内行人笑话之意,已含有“让人”之意,与前面的“让人”重复。
这类错用的情况还有:“忍俊不禁地笑了”“难言之隐的苦衷”“一场南柯一梦”“显得相形见绌”“好像如芒在背”“浑身被打得遍体鳞伤”“目前的当务之急”“接踵而至地闯进来”“津津乐道地说”“海内外闻名遐迩”“责无旁贷的责任”“使我国生灵涂炭”“的生活安居乐业”等。
08
不合习惯,违背常规
有些成语常用在否定句中,很少或不能用于其他句式里。如果不注意,就很容易出错。
实例展示:
例27.成都俱乐部的财力令其他球队望其项背。
用法解析:
“望其项背”是能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上,多用于否定句中。
其他诸如“善罢甘休”“同日而语”“一概而论”“无时无刻”“等闲视之”“等量齐观”等常用于否定句中。
09
不合逻辑,事理不通
不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。有时初一看,似乎没错,但从逻辑角度看.,则可能与事理不通。
实例展示:
例28.者应该在问题出现之时就未雨绸缪,而不应在问题出现之后惊慌失措。
例29.王大妈爱干净是这一带出了名的,家中的各种物件总是摆得有条不紊。
用法解析:
例28中“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作,“事先”显然与“出现之时”矛盾。
例29中“有条不紊”的意思是做事或写文章条理清晰,一点不乱,侧重于条理性,而该句中陈述的话题却是“王大妈爱干净”,“条理性”与“爱干净”之间缺乏语意逻辑上的联系。
这类错用的情况还有:“受贿之初就心有余悸”“曾几何时将大展宏图”“问题未发现前就应防微杜渐”“长此以往就出现了成绩下滑”“把中国的抗议置若罔闻”等。
10
形近易误,音近易误
有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素,在使用时极易混淆;有的成语与其他成语尽管意义相近,但由于语境不同,其意义及用法有细微差别,或者其适用范围有别,必须细加区别,才能判断准确。
实例展示:
例30.在球迷的呼吁下,教练使用了巴乔,他在世界杯上果然不孚众望,多次挽救了意大利球队。
例31.计算机是一种工具,尽管是高科技,拥有它,并不意味着一切工作可以事倍功半,一蹴而就。
例32.汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人目不暇接。
用法解析:
例30中应用“不负众望”。“不孚众望”与“不负众望”只一字之别,而意思却大相径庭。前者是不能使人信服,后者是不辜负众人的希望。
例31“事倍功半”形容花费的劳力大,收到的成效小,与“事半功倍”的意思弄反了。
例32中应用“应接不暇”。“目不暇接”是东西太多,眼睛看不过来;“应接不暇”则指来人或事情太多,接待应付不过来。前者偏向主动,后者偏向被动。
【练 习 巩 固】
明白了以上错误用法,下面就让我们做几道题目练练手吧:
1.根据语境作答选择合适的成语填在横线上。
太阳升起来了,一颗颗露珠在叶尖处动着的光芒。晨雾在淡淡的朝晖中散去,映入眼帘的是无尽的绿在天地间般地描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。
五彩缤纷 晶莹剔透 挥毫泼墨 龙飞风舞
2.阅读下面的一段文字,从括号内选择恰当的短语填在横线上。
一百年前,热血青年意气风发,谱写了壮丽的青春之歌。七十年来,中国奋勇拼搏,绘就了恢宏的历史画卷。薪火相传,青春无悔。时代召唤我们锃亮奋斗的底色,让蓬勃青春与家国情怀同频共振,用青春和汗水创造出让世界(刮目相看/另眼相看)的新奇迹!
3.依次填入下列横线上的成语,最恰当的一项是( )
世园会北京园里,上演了一场花艺音乐秀,四位歌手化身花艺模特,带来《北京记忆》等歌曲,歌声在胡同里荡漾回旋。花影、树影、云影、风声、水声、曲声,还有鸟语花香,无形之景,有形之景,,成为世园会里一道别样的风景。相比于 的歌声,歌手身上的配饰更是,那些配饰不是的钻石玛瑙,而是与世园会主题的花艺。
A.此起彼伏 高山流水 别有用心 珠光宝气 相辅相成
B.相映成趣 高山流水 别具匠心 花枝招展 因地制宜
C.相映成趣 耳熟能详 别具匠心 珠光宝气 相辅相成
D.此起彼伏 耳熟能详 别有用心 花枝招展 因地制宜
4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”,这些培训机构,而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益 ,所以规范校外培训机构的发展已经了。
A.鱼龙混杂 息息相关 刻不容缓
B.鱼目混珠 息息相关 众望所归
C.鱼龙混杂 休戚与共 众望所归
D.鱼目混珠 休戚与共 刻不容缓
5.请选出下列句子中标红成语运用不正确的一项( )
A.经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。
B.对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识。
C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。
D.在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。
6.下列句子中标红成语使用不恰当的一项是( )
A.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。
B.中国戏曲源远流长,异彩纷呈,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,是中国传统文化的瑰宝。
C.我们坚信教育是一件美好的、自然而然发生的事情,急功近利的做法违背了教育的原则。
D.走进故宫博物院,满目的雕梁画栋,仿佛向游人诉说着当年的繁华。
7.下列句子中标红成语使用正确的一项是( )
A.楼房倒塌已过去了三个小时,在扣人心弦的等待中,这个受伤严重的老人终于被消防队员救了出来。
B.相关部门负责人表示,“一带一路”倡议不是权宜之计,而是中国的长期战略,也是优先对外发展的方向。
C.虽说人间四月芳菲尽,但绕城而流的锦江河水面如镜,碧波荡漾,清风习习,两岸垂柳楚楚动人,令人陶醉。
D.铜仁市局组织万山区、松桃自治县、江口县机关开展扫黑除恶集中收网行动,让黑恶分子无地自容了。
8.下列句子中标红成语使用正确的一项是( )
A.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难,从不拈轻怕重,为当地老百姓办了许多实事。
B.禁毒是全民舍生取义的任务,因为危害个人健康,破坏家庭幸福,扰乱社会秩序。
C.在火车站办理临时明不用再花钱拍照,这项让旅客一文不名的规定值得赞扬。
D.经过工作人员不知所措的努力,遵义市第二届职工文化艺术节顺利举办,圆满落幕。
9.下列标红成语使用错误的一项是( )
A.一个民族要想飞速发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。
B.三个月前,我看过电影《流浪地球》,电影中的场景仍历历在目。
C.这些正值豆蔻年华的男同学,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。
D.在学生的眼里,谭老师讲课绘声绘色,不仅妙语连珠,而且很有幽默感。
10.下列各句中标红成语使用有误的一项是( )
A.书画因诗文而生辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是相得益彰。
B.司马迁研读各家史著,搜罗天下遗闻轶事,断章取义,终于写成了《史记》。
C.冬天到来,匠师们精心打磨的冰雕作品晶莹剔透、美轮美奂,真可谓是巧夺天工。
D.良好的家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化的影响。
【答 案 解 析】
1.晶莹剔透 挥毫泼墨 (“五彩缤纷”指颜色繁多,非常好看。“晶莹剔透”形容器物精致、光亮通明,结构细巧。从语境写露珠来看应选“晶莹剔透”。“挥毫泼墨”指作画或书写毛笔书法作品。“龙飞凤舞”原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。从语境“一幅幅画卷”来看应选“挥毫泼墨”。)
2.刮目相看(刮目相看:别人有进步,不能以老眼光去看。多指用新眼光看待。另眼相看:用另一种眼光看待。多指看待某个人或某种人不同于一般,即特别重视。)
3.C(可以采用排除法来解答,“别有用心”是贬义词,排除A和D;“花枝招展”形容打扮得十分艳丽,不可用来形容“钻石玛瑙”;“因地制宜”是指根据各地的具体情况,制定适宜的办法,不能用来形容“花艺”。故选C。)
4.A(“鱼目混珠”比喻用假的冒充真的,与第一空语境不符,排除B和D,“休戚与共”的意思是“有幸福共同享受,有祸患共同抵挡。形容关系紧密,利害相同”,与第二空语境不符,排除C项。)
5.C(A 项“胸有成竹”比喻做事之前已做好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握。B 项“大相径庭”指彼此相差极远或矛盾很大。C 项“袖手旁观”表示把手拢在袖子里,在一旁观看;比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。D 项“可歌可泣”表示值得歌颂、赞美,使人感动流泪;形容英勇悲壮的感人事迹。)
6.A(选项中“巧夺天工”的意思是“指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧”。这里用来赞颂太阳升起时的美景,不恰当。)
7.B(A项,“扣人心弦”形容言论或表演深深地打动人心,或指因感动而引起内心的强烈共鸣,与语境不符。C项,“楚楚动人”形容女子姿容神态柔弱动人,使用对象有误。D项,“无地自容”意识是没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞惭,不符语境。)
8.A(B项,“舍生取义”指为了正义事业不怕,常用于赞扬别人难能可贵的精神,与语境不符。C项,“一文不名”指一文钱不占有,形容非常贫困,属于望文生义。D项,“不知所措”意思是不知道怎么办才好,形容处境为难或心神慌乱,含贬义,属于感彩误用。)
9.C(选项中“豆蔻年华”指少女十三岁,代指少女的青春年华。这里使用对象错误。)
10.B(选项中“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符。这里犯了望文生义的毛病。)
中考常见易错成语100例
1.郑重其事:郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。2.责无旁贷:贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。3.崭露头角:崭:突出;露:显露。头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。4.辗转反侧:辗转:翻来复去;反侧:反复。翻来复去,睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。5.指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。6.再接再厉:接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。7.诸如此类:诸:众多;此:这,这样。象这类的各种事物。8.中西合璧:合璧:圆形有孔的玉叫璧,半圆形的叫半璧,两个半璧合成一个圆叫“合璧”。比喻中国和外国的好东西合到一块。9.志同道合:道:途径。志趣相同,意见一致。10.自得其乐:自己能从中得到乐趣。11.炙手可热:手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。12.自出心裁:心裁:心中的设计、筹划。出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。13.著作等身:形容著述极多,迭起来能跟作者的身高相等。14.正人君子:旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法,指假装正经的人。15.自给自足:给:供给。依靠自己的生产,满足自己的需要。16.壮志未酬:酬:实现。旧指潦倒的一生,志向没有实现就衰老了。也指抱负没有实现就去世了。17.中流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。18.惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。19.自告奋勇:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。20.孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。21.自命不凡:自命:自认为;凡:平凡。自以为不平凡,比别人高明。22.装模作样:指故意做作,故做姿态给人看。23.自怨自艾:怨:怨恨;艾:割草,改正。自己悔恨,自己改正。现指悔恨自己的错误。24.鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。25.言简意赅:赅:完备。话不多,但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。26.摇摇欲坠:摇摇:摇动,摇晃;坠:落下。形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。27.夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。28.一触即发:触:碰;即:就。原指把箭扣在弦上,拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。29.咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。30.揠苗助长:揠:拔。把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。31.一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。32.杳无音信:音信:消息,回信。没有一点消息。33.眼花缭乱:缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。34.一纸空文:只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。35.一筹莫展:筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。36.一鼓作气:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。37.一见如故:故:老朋友。初次见面就象老朋友一样合得来。38.依然如故:依然:仍旧;故:过去,从前。指人没有什么长进,还是从前的老样子。39.一劳永逸:逸:安逸。辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。40.一鸣惊人:鸣:鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。41.一尘不染:原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。42.油然而生:自然地产生(某种思想感情)。43.义愤填膺:义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。44.异想天开:异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。45.一览无余:览:看;余:剩余。一眼看去,所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化,或诗文内容平淡,没有回味。46.饮泣吞声:眼泪只能往肚里流,不敢哭出声来。形容受压迫时,忍受痛苦,不敢公开表露。47.应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。48.以身作则:则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。49.优柔寡断:优柔:犹豫不决;寡:少。指做事犹豫,缺乏决断。50.义无反顾:义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。51.越俎代庖:越:跨过;俎:古代祭祀时摆祭品的礼器;庖:厨师。主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。52.异曲同工:工:细致,巧妙;异:不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。53.鱼贯而入:象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。54.源远流长:源头很远,水流很长。比喻历史悠久。55.异口同声:不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。56.与日俱增:与:跟,和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。57.语重心长:话深刻有力,情意深长。58.抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。59.引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。60.义不容辞:容:允许;辞:推托。道义上不允许推辞。61.有例可援:有成例可以援引。62.一暴十寒:虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。63.溢于言表:超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。64.义正词严:义:道理。词:言辞。道理正当公允,严肃的措词。亦作“义正辞严”、“辞严义正”、“辞严意正”、“词严理正”、“正义严辞”。65.因地制宜:因:随顺;制:制定;宜:适当。根据各地的具体情况,制定适宜的办法。66.饮水思源:喝水时想起水的来源。比喻不忘本。67.应运而生:指应天命而产生。现指适应时机而产生。68.永垂不朽:朽:磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。69.油光可鉴:形容非常光亮润泽。70.有声有色:形容说话或表演精彩生动。71.雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。72.习以为常:习:习惯。指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。73.先声夺人:先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。74.下车伊始:伊:文言助词;始:开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。75.息息相关:息:呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。76.心惊胆战:战:通“颤”,发抖。形容十分害怕。77.洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。78.喜闻乐见:喜欢听,乐意看。指很受欢迎。79.喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。80.相机行事:相:察看;机:机会。观察时机,看具体情况灵活办事。81.心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。82.闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。83.销声匿迹:销:通“消”,消失;匿:隐藏;迹:踪迹。指隐藏起来,不公开露面。84.行云流水:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。85.喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。86.相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,象对等宾客一样。87.心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。88.心不在焉:心思不在这里。指思想不集中。89.栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。90.心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。
一天一首古诗词 | 唐诗,李白《从军行》
《从军行》
【唐】李白
从军玉门道,逐虏金微山。
笛奏梅花曲,刀开明月环。
鼓声鸣海上,兵气拥云间。
愿斩单于首,长驱静铁关。
译文
在玉门关古道上参军,在阿尔泰山驱逐胡虏。
玉笛吹起《梅花落》的歌曲,这是战士们在庆祝的胜利。
在大漠瀚海上鼓声鸣起,在天上云间士兵豪气干云。
愿去边关亲取单于首级,长驱直入新疆铁门关安定边疆。
注释
玉门:指玉门关。
金微山:即今天的阿尔泰山。东汉窦宪曾在此击破北匈奴。
梅花曲:指歌曲《梅花落》,是横吹曲辞。
海上:瀚海,大漠之上。
单于:匈奴称其王为单于。
铁关:指铁门关。在今新疆维吾尔自治区境内。
赏析
这是唐代诗人李白的一首边塞诗。八一建军节来临之际,读这首《从军行》,感受大唐塞外战士的生活战斗场景,恰逢其时。
《从军行》,乐府《相和歌辞》旧题。李白在这首诗里抒发的是在战场上建功立业的强烈愿望。
盛唐时期,国力强盛,君主锐意进取、卫边拓土,人们渴望在这个时代崭露头角、有所作为。武将把一腔热血洒向沙场建功立业,诗人则为伟大的时代精神所感染,用他沉雄悲壮的豪情、谱写了一曲曲雄浑磅礴、瑰丽壮美而又哀婉动人的诗篇。
首联,从军玉门道,逐虏金微山。是说,在玉门关古道上参军,在阿尔泰山驱逐胡虏。这两句交代了参军战士的战场经历,即在玉门关古道上参军,又在阿尔泰山驱逐过匈奴。
颔联,笛奏梅花曲,刀开明月环。是说,玉笛吹起《梅花落》的歌曲,这是战士们在庆祝的胜利。这两句交代了参军战士的庆祝胜利的场景,吹起笛子,挥舞刀剑。“梅花曲”与“明月环”极其形象地概括了边塞独特的生活画面。
颈联,鼓声鸣海上,兵气拥云间。是说,在大漠瀚海上鼓声鸣起,在天上云间士兵豪气干云。这两句交代了大唐将士的精神风貌和士气高涨。鼓声隆隆,兵气正盛,读李白的诗歌让我们感受到豪迈之气而没有哀怨之声。
尾联,愿斩单于首,长驱静铁关。是说,愿去边关亲取单于首级,长驱直入新疆铁门关安定边疆。这两句交代了诗人美好的愿望。“宁为百夫长,胜作一书生”,从军是大唐文人的普遍向往。李白也是这样,希望驰骋疆场,为国尽力,而不是做一个只会吟诗作赋的无用书生。
即便诗人已经六十一岁,当他听说名将李光弼正在乘胜率兵追击叛将史朝义,依然决定再度投军,这首诗正是李白一生“从军梦”的一种见证。
建军节到了,祝愿全中国的节日快乐!
赏析来源公众号:古诗词日历,作者:严勇。
「行测专项」言语理解部分关键成语积累
根据最近十年的言语理解题目,积累了一些成语,都是我做题时候积累下来的,分享给有需要的小伙伴~
差强人意:大体上能让人满意
持之以恒:长长地坚持下去
锲而不舍:比喻做事能坚持到底,不半途而废
三心二意:指不安心,不专一
百般无聊:侧重无聊
无地自容:侧重羞愧
不刊之论:正确的,不可修改的言论
老生常谈:人们听惯了的没有新意的话
远见卓识:有远大的眼光和卓越的见解
不经之谈:荒诞,没有根据的话
萍水相逢:形容素不相识的人偶然遇到
汗牛充栋:指书多
门庭若市:指人多热闹,像赶集一样
信口开河:随口乱说
信口雌黄:乱说,歪曲事实随意掩盖,进行诽谤污蔑之意
首屈一指:指居第一位
无与伦比:没有能跟它相比的
天经地义:绝对正确,不能改变的道理
恣肆:形容文章、言论、书法等气势豪放,潇洒自如
秣马厉兵:强调战前准备
去芜存菁:去除杂质,保留精华
弃旧图新:指由坏的转向好的,离开错误的道路走向正确的道路
拨乱反正:指消除混乱局面,恢复正常秩序
激浊扬清:指冲去污水,让清水上来,比喻清除坏的,发展好的
朝督暮责:指从早到晚不停地督促检查,形容督促检查十分严格
耳提面命:形容长辈教导热心恳切
苦口婆心:比喻善意而又耐心地劝导
循规蹈矩:指拘守旧准则,不敢稍作变动,强调守旧
循循善诱:指善于引导别人进行学习
闻一知十:指听到一点就能理解很多,强调是听
举一反三:比喻从一件事类推而知道其他许多事情,强调做事
声情并茂:指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。可搭配讲故事、朗读
口若悬河:讲起话来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻,形容能说会辩
假公济私:指假借公事的名义,取得私人的利益
势在必行:指必须采取行动
大势所趋:指整个局势发展的趋向,体现不出落实的意思
势成骑虎:指事情中途遇到困难,但迫于形势,想停也停止不了
耳目一新:指看见的和听见的都和以前不一样,使人感到新鲜
意犹未尽:指没有尽兴
鞠躬尽瘁:指竭尽所能,贡献出全部力量
栉风沐雨:形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波
呕心沥血:泛指为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦
筚路褴褛:形容艰苦创业
耳熟能详:指听得多了,就能够说得很清楚、很详细
交口赞誉:表示异口同声地称赞
心驰神往:形容思想集中在追求和向往的事情或地方上、一心向往
如鱼得水:比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境
屡见不鲜:形容事物看见过多次,就不会觉得新奇
异军突起:比喻一支新力量突然出现
层出不穷:指接连不断地出现,尚未穷尽
崭露头角:比喻突出地显露出才能和本领
比比皆是:形容极其常见
雨后春笋:比喻新生事物迅速大量涌现出来
数不胜数:形容很多
引人关注:表示引起人们注意
有目共睹:指凡是有眼睛的人都能看见,形容事实极其明显
引人注目:形容人或事物很具特色,引起人们的注意
备受瞩目:指受到关注,成为关注的焦点
鱼目混珠:表示拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻用假的冒充真的
鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起(龙蛇混杂)
不负韶华:不辜负美好的时光(不负春光)
不负光阴:指不浪费时间,无“美好”之意(不负日月)
无伤大雅:只有细小的毛病,对主要方面没有伤害
无足挂齿:指不值一提,谦词
水涨船高:比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高
缘锵一面:指想见上一面,但总差那么一点缘分
月朗星稀:指皓月当空,星星稀少,形容夜晚天气
天公作美:指气象方面,符合人的意愿
万里无云:形容天气晴朗,(“万里无云,天气晴朗”的说法错误)
无从谈起:指以为条件不足事情没法办成
无济于事:指对于事情没有帮助或益处
徒劳无功:指白费力气,没有成就或好处
黯然失色:比喻相比之下有很大差距、远远不如
掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己
饮鸠止渴:比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果
作茧自缚:比喻使自己陷入困境
不折不扣:指没有折扣,表示完全、十足的意思
货真价实:指事物实实在在,一点不假
彻头彻尾:指从头到尾,全部,十足的意思。含贬义
实至名归:指有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉
相形见绌:指和同类的事物相比较显出不足
因势利导:指顺着事物发展的趋势加以引导
因地制宜:形容根据当地的实际情况,制定适宜的办法
顺势而为:指做事要顺应潮流,不要逆势而为
物尽其用:指充分利用资源,侧重强调“不浪费”
泽被后世:指恩惠遍及后世的
经久不衰:指某事或某人经历很长时间仍保持较高的旺盛状态
日薄西山:比喻人到老年或腐朽的事物衰败接近灭亡
岌岌可危:形容非常危险,快要倾覆或灭亡,强调的是危险的情况
难以为继:难以继续下去
举步维艰:比喻办事情每向前一步进行都十分不容易
滥竽充数:比喻领的冒充有本领,次货冒充好货
道听途说:指没有根据的传闻
逸闻轶事:指未经史载的事迹、传闻
胡编乱造:泛指没有根据的编造
稗官野史:泛指记载轶闻琐事的文字
慧眼识珠:指具有独到眼光,高明的见解
独具慧眼:指能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超
火眼金睛:形容人的眼光锐利,能够辨识真伪
明察秋毫:原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得清楚,现在多形容人能洞察事理
有所作为:指可以做事情,并能取得较大的成绩
崭头露角:比喻突出地显露出才能和本领
蔚然成风:指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好的风气
经久不衰:形容事物盛行的时间很长,一直不衰退
约定成俗:指事物的名称或社会习惯往往是由群众经过长期社会实践确定而形成的
相沿成俗:指因袭某种做法传下来,形成风俗习惯
得不偿失:指得到的利益抵偿不了收到的损失
舍本逐末:指抛弃事物的主要部分追求次要部分
顾此失彼:指顾这个丢了那个,形容照顾不过来
暴殄天物:指任意糟蹋东西,不知道爱惜
并行不悖:指同时进行而不互相违背
并驾齐驱:比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相当
接踵而至:指人接连而来或事情持续发生
屡见不鲜:指常常见到,并不新奇
不胜枚举:指无法一一全举出来,形容为数极多
应运而生:指适应时机而产生
揠苗助长:指为急于求成,反而坏了事
水融:比喻感情很融洽或结合十分紧密,“交融”有融为一体的意思
休戚与共:形容关系密切,利害相同
唇齿相依:比喻关系密切,相互依存
同舟共济:比喻团结互助,同心协力,战胜困难
变幻莫测:指行为变化迅速人们难以揣测
出人意料:让人感到十分意外(不可思议)
根深蒂固:比喻基础深厚,不容易动摇
与生俱来:指生下来就是如此
始终如一:是指从始至终都是一样的
曲意逢迎:想方设法奉承讨好别人
阿谀奉承:指用语言恭维、讨好别人
投其所好:指迎合别人的喜好
委曲求全:指为了顾全大局而让步
明哲保身:表示明智的人善于保全自己,现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度
心口不一:指心里想的和嘴上说的不一样
沽名钓誉:指用某种不正当的手段捞取名誉
百折不挠:比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不畏惧退缩,不屈服
坚韧不拔:形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇,侧重坚定
矢志不渝:表示决心永远不变
奋发图强:振作精神,以求强盛
独树一帜:比喻独特新奇,自成一家
洋洋盈耳:形容讲话、读书的声音悦耳动听
和风细雨:比喻说话、做事的方式温和而不粗暴
春风化雨:比喻良好的熏陶和教育,用于赞颂师长的教诲得当
和颜悦色:指和蔼喜悦的神色,和蔼可亲的面色
隔靴搔痒:比喻做事没有抓住关键,不解决问题,徒劳无功
无足轻重:指无关紧要,侧重不重要
莫衷一是:不知哪个正确,形容很多人之间意见分歧,没有一致的看法
了然于胸:心里非常明白
如数家珍:形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉
妇孺皆知:妇女和小孩都知道,指某件事众所周知,流传很广
影影绰绰:中性词,可形容人或物模糊,隐约,看不真切
引经据典:指用经典书籍作为论证的依据,作为自己道理的依据
朝不保夕:形容形势危急,难以预料
后继无人:指没有后人来继承前人的事业
左支右绌:指力量不足,应付了这方面,那方面又出问题
力有不逮:指能力达不到,能力触及不到
琳琅满目:形容美好的东西多
纷繁芜杂:多形容文章内容芜杂,没有条理
林林总总:形容众多纷繁
标新立异:多指提出新的主张或见解
浮光掠影:比喻观察不细致或印象很深刻
浅尝辄止:指略微尝试一下就停止
无可厚非:指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予原谅
循规蹈矩:指遵守规矩,不敢违反,感情偏消极
与人为善:指善意帮助别人
通情达理:指说话、做事很讲道理
奉公守法:指奉行公事,遵守法令
潜移默化:指人的思想或者性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化
耳濡目染:侧重于听得多、看得多之后受影响
同舟共济:比喻团结互助,同心协力,战胜困难
众志成城:比喻大家团结一致,力量无比强大
同心协力:指团结一致,共同努力
一无是处:比喻一个人没有一点用处
弱不禁风:指弱得经受不起风吹,形容较弱
无足轻重:指不足以影响事物的轻重,侧重强调一个人的地位是较轻的
千篇一律:比喻办事按一个格式,非常机械
俯仰可拾:低头就能捡到,形容数量多,到处都是,极易得到
一成不变:强调一经形成,不再改变
振聋发聩:比喻唤醒糊涂麻木的人
义正辞严:指理由正当充分,措辞严正有力
发人深省:指启发人深刻思考,有所醒悟
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