语文三年级上册《第八单元》知识点小结
语文三年级上册《第八单元》知识点
一、我会写
24课
司 sī（司机、、各司其职）
庭 ng（庭院、家庭、大庭广众）
登 dēng（攀登、登报、五谷丰登）
跌 diē（跌倒、跌落、跌跌撞撞）
众 zhòng（众人、众多、众志成城）
弃 qì（丢弃、抛弃、自暴自弃）
持 chí（坚持、主持、坚持不懈）
25课
掌 zhǎng（掌声、手掌、了如指掌）
班 bān（班级、班长、下班）
默 mò（默读、默写、沉默不语）
腿 tuǐ（腿脚、后腿、桌子腿）
轮 lún（轮流、轮班、轮换）
投 tóu（投向、投降、五体投地）
调 diào（调来、调动、调兵遣将）
摇 yáo（摇曳、摇动、摇头摆尾）
晃 huàng（摇晃、晃悠、摇头晃脑）
烈 liè（热烈、烈日、轰轰烈烈）
勇 yǒng（勇气、勇敢、 自告奋勇）
26课
雀 què（灰雀、麻雀、鸦雀无声）
郊 jiāo（郊外、城郊、荒郊野外）
养 yǎng（养病、培养、娇生惯养）
粉 fěn（粉红、粉色、粉身碎骨）
粒 lì（谷粒 饭粒 粒米）
冻 dòng（冻死、防冻、天寒地冻）
惜 xī（可惜、惜别、怜香惜玉）
肯 kěn（肯定、不肯、宁肯）
诚 chéng（真诚、诚实、诚心诚意）
二、多音字：
落：lào (落下残疾) luò ( 落叶 ) là (丢三落四)
宁：nìng（宁可）níng（宁静）
斗：dǒu（北斗星）dòu（战斗）
弹：dàn（）tān（弹奏）
调：tiáo （调节）diào（音调）
散：sàn(散步）sǎn (散文）
看：kān (看家）kàn (看见）
三、近义词
文静一一安静 姿势一一姿态 犹豫一一迟疑
镇定一一镇静 讲述一一陈述 忧郁一一忧愁
歧视一一轻视 经常一一常常 婉转一一动听
喜爱一一喜欢 果然一一果真 仰望一一张望
可惜一一惋惜 或者一一或许 诚实一一老实
激烈一一热烈 陆续一一连续 敏捷一一灵敏
沉思一一深思 同意一一允许 恳求一一请求
四、反义词
敏捷一一迟钝 同意一一拒绝 危险一一安全
迅速一一缓慢 胜利一一失 高大一一矮小
喜爱一一讨厌 仰望一一俯视 肯定一一否定
诚实一一虚假 严寒一一酷热 犹豫一一果断
持久一一短暂 镇定一一慌张 忧郁一一开朗
歧视一一尊重
五、词语积累
【ABAC】自言自语 花开花落 古香古色 不知不觉 大摇大摆 无穷无尽
六、课文理解
《司马光》
译文：
一天，一群小孩 在庭院里嬉戏。院子里有一口大水缸, 一个小孩爬到瓮缸上，失足掉进 缸里沉没到水里。家都丢弃他失足者离开了。司马光立刻拿起石块击打瓮缸，瓮缸被打 破了，水从破口处喷涌出来，失足掉入水里的人才能够活下来。
本文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事，表达了作者对司马光解救伙伴沉着 冷静的表现的赞颂之情。
启示：①面对问题，我们要打破常规，寻找解决的方法。
②困难面前既要机智，又要采取果断的行动。
《掌声》
课文讲忧郁的小英在同学们掌声的鼓励下，走上台讲故事，出色的表现赢得同学们的掌 声，从此小英勇敢面对生活。
启示：人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。
《灰雀》
课文主题 本文通过讲述列宁在公园里找灰雀时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动 的男孩主动放回灰雀的故事，体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护的品质以及男 孩的诚实和天真。
启示：我们要爱护动物。我们做人要诚实。对待他人要宽容。
《手术台就是阵地》
这篇课文主要写时期，齐会战斗打响后，加拿大员白求恩大夫坚持在手 术台上为伤员做手术的故事。
语文园地八
【词句段运用】
读读想想
我军的伤员陆续从火线上抬下来。
白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
他低下头，继续帮我把扣子钉好。
区别：
陆续：表示一个一个，时断时续。
连续：表示不间断地持续。
继续：完成一件事，中途停下来，之后接着做。
练习：选择适当的词语填空
连续 继续 陆续
1．九点钟，参加会议的代表( )走进了会场。
2.他常常在实验室里( )工作几十个小时。
3.他休息了一会儿，又（ ）干起活来。
【日积月累】
1. 不迁怒，不贰过。——《论语》
译文：不把自己的怒气转移到别人的身上，不重复犯同样的过错。
2. 爱人若爱其身。——《墨子》
译文：关心别人就像关心自己一样。
3. 仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》
译文：仁慈的人关爱别人，有礼貌的人尊敬别人。
4.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。——《荀子》
译文：给人友好的语言，比布帛还要温暖；伤害别人的话语，比矛盾伤人还要厉害。
小学语文课外知识积累第三部分 成语熟语
【资料卡片】
骈 偶 成 语
B
八仙过海，各显神通
百尺竿头，更进一步
百足之虫，死而不僵
比上不足，比下有余
彼一时，此一时
冰冻三尺，非一日之寒
兵来将挡，水来土掩
不经一事，不长一智
不入虎穴，焉得虎子
不塞不流，不止不行
不在其位，不谋其政
不著一字，尽得风流
C
藏之名山，传之后人
差之毫厘，谬以千里
成事不足，败事有余
成也萧何，败也萧何
城门失火，殃及池鱼
吃一堑，长一智
持之有故，言之成理
尺有所短，寸有所长
重足而立，侧目而视
D
当局者迷，旁观者清
道不同，不相为谋
道高一尺，魔高一丈
得道多助，失道寡助
丁是丁，卯是卯
E
二人同心，其利断金
F
凡事预则立，不预而废
放下屠刀，立地（便）成佛
G
高岸为谷，深谷为陵
工欲善其事，必先利其器
攻其无备，出其不意
攻无不克，战无不胜
过五关，斩六将
H
呼之即来，挥之即去
J
以其人之道，还治其人之身
己所不欲，勿施于人
既来之，则安之
兼听则明，偏听则暗
将欲取之，必先予之
金玉其外，败絮其中
经一事，长一智
精诚所至，金石为开
静如处女，动如脱兔
L
雷声大，雨点小
流水不腐，户枢不蠹
路见不平，拔刀相助
路遥知马力，日久见人心
M
满招损，谦受益
面目可憎，语言无味
明枪易躲，暗箭难防
明修栈道，暗渡陈仓
N
宁为鸡口，无为牛后
宁为玉碎，不为瓦全
P
皮之不存，毛将焉附
Q
起死人，肉白骨
千里之行，始于足下
前人栽树，后人乘凉
前事不忘，后事之师
求大同，存小异
庆父不死，鲁难未已
取之不尽，用之不竭
拳不离手，曲不离口
R
人为刀俎，我为鱼肉
人无远虑，必有近忧
仁者见仁，智者见智
日月经天，江河行地
若要人不知，除非己莫为
S
三十六策，走为上计
山河易改，本性难移
善游者溺，善骑者堕
生于忧患，死于安乐
盛名之下，其实难副
失之东隅，收之桑榆
失之毫厘，差之千里
十步之内，必有芳草
十目所视，十指所指
十年树木，百年树人
顺之者昌，逆之者亡
司马昭之心，路人皆知
四海之内，皆兄弟也
四体不勤，五谷不分
T
螳螂捕蝉，黄雀在后
桃李不言，下自成蹊
天网恢恢，疏而不漏
天下本无事，庸人自扰之
天下无难事，只怕有心人
同声相应，同气相求
W
万事俱备，只欠东风
文武之道，一张一弛
无源之水，之木
X
项庄舞剑，意在沛公
星星之火，可以燎原
Y
言必信，行必果
言者无罪，闻者足戒
言者谆谆，听者藐藐
言之无文，行而不远
一波未平，一波又起
一夫当关，万人（夫）莫开
一犬吠形，百犬吠声
一人传虚，万人传实
一言既出，驷马难追
一叶障目，不见泰山
以其昏昏，使人昭昭
以小人之心，度君子之腹
以子之矛，攻子之盾
有则改之，无者加勉
愚者千虑，必有一得
欲加之罪，何患无辞
鹬蚌相争，渔翁得利
Z
知无不言，言无不尽
智者千虑，必有一失
重于泰山，轻于鸿毛
各瓜得瓜，种豆得豆
成 语 之 最
最高的巨人顶天立地最大的嘴&最深的呼吸气吞山河
最长的腿一步登天最大的手一手遮天
最吝啬的人一毛不拔最宽阔的胸怀胸怀若谷
最长的寿命万寿无疆最宝贵的话金玉良言
最厉害的贼偷天换日最宽的嘴巴口若悬河
最贵的话一语千金最难的话一言难尽
最重的话一言九鼎最快的话一言既出驷马难追
最准的话一言为定最有价值的话一诺千金
最诚的忠言金玉良言最大的誓言海枯石烂
最广的话一言千里最有学问的人无所不知
最大的家四海为家最爱学习的人如饥似渴
最爱工作的人废寝忘食最长的时间千秋万代
最长的棍子一柱擎天最成功的战斗一网打尽
最惨的结局一败涂地最彻底的劳动斩草除根
最大的满足天遂人愿最小的针无孔不入
最怪的动物虎头蛇尾最大的容量包罗万象
最难做的饭无米之炊最大的变化天翻地覆
最快的速度风驰电掣最短的季节一日三秋
最大的手术脱胎换骨最大的冒险孤注一掷
最大的声响惊天动地最大的树叶一叶障目不见泰山
最高的瀑布一落千丈 最错的追求南辕北辙
最远的地方天涯海角最大的进展一步登天
最荒的地方不毛之地最险的时候千钧一发
最大的本领开天辟地最反常的气候晴天霹雳
最昂贵的稿费一字千金最小的邮筒难以置信
最长的句子文不加点最大的被子铺天盖地
最大的空间无边无际最大的影集包罗万象
最大的幸运九死一生
最大的差别&最悬殊的区别天壤之别
成 语 集 中 营
【比喻构词】：
一败如水 胆小如鼠 引狼入室 风驰电掣 刀山火海 一贫如洗 料事如神
视死如归 对答如流 挥金如土 铁证如山 度日如年 心急如焚 巧舌如簧
如雷贯耳 如履薄冰 如日中天势如破竹 稳如泰山 骨瘦如柴 爱财如命
暴跳如雷 红叶似火 心乱如麻 高手如林 健步如飞 守口如瓶 栩栩如生
骄阳似火 冷若冰霜 门庭若市 恩重如山 从善如流 观者如云 浩如烟海
【夸张构词】：
怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 一泻千里 一触即发 百发百中
一日三秋 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发
【反义构词】：
弃暗投明 取长补短 厚今薄古 生离死别 苦尽甘来 七上八下 九死一生
三长两短 大同小异 大材小用 大智若愚 小题大做 上行下效 上窜下跳
无中生有 天翻地覆 化险为夷 凶多吉少 古为今用 古往今来 旧仇新恨
出生入死 生离死别 有名无实 有备无患 有眼无珠 寻死觅活 异口同声
异曲同工 阳奉阴违 此起彼伏 吐故纳新 同甘共苦 因小失大 优胜劣汰
自生自灭 评头论足 远交近攻 求同存异 声东击西 克己奉公 扶弱抑强 改邪归正 里应外合 删繁就简 彻头彻尾 空前绝后 顶天立地 拨乱反正
居安思危 承上启下 承前启后 虎头蛇尾 明争暗斗 明枪暗箭 明察暗访
知己知彼 供不应求 舍本求末 舍生忘死 舍近求远 举足轻重 前因后果
将信将疑 南腔北调 南辕北辙 挑肥拣瘦 柳暗花明 厚此薄彼 除旧更新
畏首畏尾 绝无仅有 谄上欺下 起死回生 顾此失彼 能屈能伸 深入浅出
推陈出新 假公济私 量入为出 惩前毖后 街头巷尾 摇头摆尾 僧多粥少
颠倒是非 颠倒黑白 避实就虚 避重就轻 藏头露尾 瞻前顾后
【近义构词】：
胡言乱语 狐群狗党 胡思乱想 虎背熊腰 自轻自贱 自暴自弃 仁人志士
人山人海 日久天长 日新月异 争分夺秒 崇山峻岭 想方设法 调兵遣将
丢盔弃甲 金枝玉叶 甜言蜜语 花言巧语 含辛茹苦 穷凶极恶 手舞足蹈
呼风唤雨 长吁短叹 长年累月 引经据典 风起云涌 雷厉风行 魂飞魄散
龙腾虎跃 争名夺利 高瞻远瞩 流言蜚语 假仁假义
【A B C C 】：
波光粼粼 神采奕奕 生气勃勃 忧心忡忡 气势汹汹 得意洋洋 忠心耿耿
大腹便便 虎视眈眈 小心翼翼 死气沉沉 喜气洋洋 风尘仆仆 大名鼎鼎
【A A B C 】：
欣欣向荣 默默无闻 夸夸其谈 蒸蒸日上 人人皆知 井井有条 斤斤计较
奄奄一息 津津有味 历历可数 滔滔不绝 人人自危 心心相映 历历在目
洋洋得意 摇摇欲坠 比比皆是 循循善诱 蠢蠢欲动 步步为营 娓娓动听
格格不入 耿耿于怀 振振有词
【A B A C 】：
不闻不问 不知不觉 无边无际 无忧无虑 自由自在 自言自语 自作自受
全心全意 一模一样 不折不扣 无影无踪 半信半疑 如痴如醉 人山人海
不三不四 大手大脚 毛手毛脚 碍手碍脚 缩手缩脚
【A A B B 】：
山山水水 高高兴兴 三三两两 熙熙攘攘 口口声声 大大咧咧 原原本本
兢兢业业 战战兢兢 鬼鬼祟祟 吞吞吐吐 形形 慌慌张张 清清楚楚
【成语接龙】：（可以谐音）
A 组 ：
心口如一 一笔抹杀 杀一儆百 百家争鸣 鸣锣开道 道不拾遗 遗臭万年
年富力强 强词夺理 理直气壮 壮志凌云 云中白鹤 鹤发童颜 颜筋柳骨
骨肉相残 残兵败将 将信将疑 疑神疑鬼
B 组 ：
斗志昂扬 扬眉吐气 气味相投 投机取巧 巧立名目 目送手挥 挥洒自如
如释重负 负荆请罪 罪魁祸首 首屈一指 指鹿为马 马到成功
C 组 ：
大快人心 心旷神怡 怡然自得 得意忘形 形势逼人 人浮于事 事出有因
因小失大 大庭广众 众星捧月 月中折桂
找规律记成语
【巧藏城市名】：
一技之长 春风化雨 来日方长 沙里淘金 难能可贵 阳春白雪 声东击西
安居乐业 一步登天 津津有味
【巧藏学习的事物名称】：
千言万语 文通字顺 百炼成钢 笔墨纸砚 不计其数 学有专长 博览群书
包罗万象 九州方圆 规行矩步
【巧藏动物机关】：（12生肖成语结尾）
胆小如鼠 力大如牛 生龙活虎 守株待兔 叶公好龙 打草惊蛇 悬崖勒马
顺手牵羊 杀鸡儆猴 呆若木鸡 白云苍狗 形同狗彘
【巧体部位】：
焦头烂额 另眼相看 画龙点睛 一目了然 扬眉吐气 千钧一发 掩耳盗铃
嗤之以鼻 摇唇鼓舌 唇齿相依 劈头盖脸 三头六臂 一手遮天 了如指掌 口蜜腹剑 铁石心肠肝胆相照 集腋成裘 瞠目结舌 卑躬屈膝 摩肩接踵
指手画脚 异香扑鼻 别具匠心 洗心革面
【巧藏数字】：
多此一举 说一不二 三头六臂 四通八达 六神无主 七嘴八舌
八仙过海 九霄云外 十全十美
趣记成语
【含有"手"的成语】：
手舞足蹈 心灵手巧 手到擒来 手忙脚乱 得心应手 爱不释手 手足无措 、心狠手辣 情同手足
【含有"虎"字成语】：
虎头蛇尾 生龙活虎 虎口拔牙 龙争虎斗 龙盘虎踞 骑虎难下 龙潭虎穴 、降龙伏虎 虎背熊腰 虎口脱险 调虎离山 羊入虎口 放虎归山 龙腾虎跃 、养虎遗患 狼吞虎咽 谈虎色变 虎视眈眈 如狼似虎 虎口余生 为虎作伥
【含有"然"字成语】：
怡然自得 依然如故 恍然大悟 茫然若失 浑然一体 豁然开朗 安然无恙 、焕然一新 庞然大物 蔚然成风 迥然不同 泰然处之 防患未然 怦然心动、 哑然失笑 昭然若揭 斐然成章
【含有动物名称的成语】：
万象更新 千军万马 对牛弹琴 声名狼藉 杯弓蛇影 鸡毛蒜皮 指鹿为马 、鹤立鸡群 抱头鼠窜 亡羊补牢 狗急跳墙 如鱼得水 惊弓之鸟 画龙点睛 、兔死狐悲 翁中捉鳖 鸡鸣狗盗 黔驴技穷 鹏程万里 鹤发童颜 哀鸿遍野 、兵荒马乱 管中窥豹 爱屋及乌 鱼目混珠 骑虎难下 守株待兔 顺手牵羊 、螳臂挡车 蜂拥而至 泥牛入海 叶公好龙 一箭双雕 噤若寒蝉 井底之蛙 蝇头微利 门可罗雀 蜻蜓点水 狗头军师 狐群狗党 狗屁不通
成语用法归类
【描写人物神态的词】：
神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心垂头丧气 没精打采
愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神
【描写人物品质的词】：
奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 永垂不朽
威武不屈 舍生忘死 肝胆相照 克己奉公 一尘不染 两袖清风 见利忘义 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻
【描写学习的词】：
学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术 勤学好问 发奋图强
废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕
不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘
【描写谦虚的词】：
谨言慎行 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 自知之明
【描写骄傲的词】：
班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 恃才傲物 妄自尊大
忘乎所以 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡
【描写人物心理活动的词】：
忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚
【描写人的语言】：
口若悬河 对答如流 滔滔不绝 花言巧语 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈
【描写人容貌体态的词】：
闭花羞月 沉鱼落雁 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 如花似玉
鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁
雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 瘦骨嶙峋 虎背熊腰容光焕发
落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面
【描写说的词】：
直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意
推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词
肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语
【描写高兴的词】：
眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑
谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降
【描写友情的词】：
亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共
同甘共苦 关怀备至 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印
【描写花的词】：
万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 奇花异草
锦上添花 火树银花 明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展
【含有云的词】：
九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 朝云暮雨
风卷残云 彤云密布 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼烟云 烟消云散
【含有雨的词】：
大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 未雨绸缪
和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨
【描写山的词】：
崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 还我河山
湖光山色 山穷水尽 大好河山 刀山火海 地动山摇 锦绣河山 逼上梁山
【描写水的词】：
水流湍急 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 翻腾怒吼 高山流水
千山万水 水滴石穿 水融 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情
【描写颜色的词】：
五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 古色古香
姹紫嫣红 面如土色 五光十色 灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目
【描写稀少的词】：
不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若星辰 宁缺勿滥 前所未闻 屈指可数 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 一丝一毫 百里挑一 沧海一粟 千古绝唱 微不足道 独具匠心 独树一帜 独占鳌头
【描写热闹繁华安静的词】：
接踵摩肩 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨 接踵而至 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席 万籁俱寂 鸦雀无声 门可罗雀
【描写丰富繁多的词】：
包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 五花八门 形形 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不乏其人 不计其数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆是 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布 多才多艺 足智多谋 丰富多彩
【寓言故事类】：
拔苗助长 狐假虎威 亡羊补牢 坐井观天 刻舟求剑 叶公好龙 守株待兔 画蛇添足 掩耳盗铃 画饼充饥 画地为牢 杀鸡儆猴 对牛弹琴 盲人摸象
【历史故事类】：
完璧归赵 程门立雪 三顾茅庐 负荆请罪 纸上谈兵 指鹿为马 闻鸡起舞 十面埋伏 四面楚歌 杞人忧天 画龙点睛 南柯一梦 卧薪尝胆 洛阳纸贵
成语中的人物
南柯一梦（淳于棼 ） 东施效颦（东施、西施） 江郎才尽（江淹 ）
赴汤蹈火（晁错及部下 ） 投笔从戎（班超 ） 鹤立鸡群（嵇绍 ）
负荆请罪（廉颇、蔺相如 ） 杀妻求将（吴起 ） 完璧归赵（蔺相如）
凿壁借光（ 匡衡） 指鹿为马（赵高 ） 纸上谈兵（赵括 ）
精忠报国（岳飞 ） 闻鸡起舞（祖逖 ） 入木三分（王羲之）
鞠躬尽瘁（ 诸葛亮） 卧薪尝胆（勾践 ） 破釜沉舟（项羽 ）
乐不思蜀（刘禅） 图穷匕见（荆轲 ） 三顾茅庐（刘备、诸葛亮）
宁为玉碎不为瓦全（元景安 ） 成也萧何败也萧何（韩信 ） 口蜜腹剑（ 李林甫）
东山再起 （谢安） 手不释卷（吕蒙） 望梅止渴（曹操）
退避三舍 （重耳） 煮豆燃萁 （曹植） 篝火狐鸣——陈胜
高山流水——俞伯牙、钟子期请君入翁(瓮)——来俊臣木牛流马——孔明
世外桃源——陶渊明 围魏救赵——孙膑 投鞭断流——谢安
草木皆兵——苻坚 暗渡陈仓——韩信 拔山扛鼎——项羽
悬梁刺股——苏秦 罄竹难书——隋炀帝 怒发冲冠——岳飞
毛遂自荐—— 毛遂 老骥伏枥——曹操 鞠躬尽瘁——诸葛亮
黄袍加身——赵匡胤 孺子可教——张良 金屋藏娇——刘彻
七步之才——曹植 洛阳纸贵—— 左思 韦编三绝——孔子
多多益善——韩信 焚书坑儒——秦始皇 好大喜功——汉武帝
梦笔生花——李白 老马识途——管仲 一鼓作气——曹刿
背水一战——韩信
易错成语集锦
下面各例均从易错字例中精选出来，希望对你的复习有帮助。括号内为正确的字。
出人投地（头） 走头无路（投） 装黄门面（璜） 众口烁金（铄） 中流抵柱（砥）
直接了当（截） 自曝自弃（暴） 置若惘闻（罔） 真知卓见（灼） 张慌失措（皇）
仗义直言（执） 责无旁代（贷） 再接再励（厉） 运筹帷握（幄） 欲盖弥张（彰）
营私舞敝（弊） 沓无音信（杳） 同仇敌慨（忾） 投机捣把（倒） 图穷匕现（见）
退化变质（蜕） 文过是非（饰） 无耻滥言（澜） 相形见拙（绌） 消声匿迹（销）
心浮气燥（躁） 形消骨立（销） 修茸一新（葺） 修养生息（休） 宣宾夺主（喧）
诩诩如生（栩） 暇思迩想（遐） 一张一驰（弛） 一愁莫展（筹） 言简意该（赅）
挺而走险（铤） 叹为观只（止） 世外桃园（源） 如法泡制（炮） 磬竹难书（罄）
轻歌漫舞（曼） 前踞后恭（倨） 迫不急待（及） 破斧沉舟（釜） 披星带月（戴）
披肝历胆（沥） 篷筚生辉（蓬） 沤心沥血（呕） 奴颜卑膝（婢） 弄巧成绌（拙）
暗然失色（黯） 按步就班（部） 白璧无暇（瑕） 别出新裁（心） 病入膏盲（肓）
并行不背（悖） 不加思索（假） 草管人命（菅） 层峦迭嶂（叠） 缠绵悱测（恻）
陈词烂调（滥） 穿流不息（川） 惮精竭虑（殚） 耳儒目染（濡） 飞扬拔扈（跋）
愤发图强（奋） 蜂涌而至（拥） 斧底抽薪（釜） 富丽堂黄（皇） 肝脑途地（涂）
感人肺腹（腑） 膏梁子弟（粱） 功亏一匮（篑） 鬼计多端（诡） 海角天崖（涯）
汗流夹背（浃） 好高鹜远（骛） 和霭可亲（蔼） 轰堂大笑（哄） 怙恶不俊（悛）
涣然一新（焕） 积毁消骨（销） 急流勇退（激） 坚如盘石（磐） 金榜提名（题）
金壁辉煌（碧） 精神焕散（涣） 苦心孤旨（诣） 口干舌躁（燥） 烂竽充数（滥）
离经判道（叛） 礼上往来（尚） 历兵秣马（厉） 历精图治（励） 缭原烈火（燎）
留芳百世（流） 流言非语（蜚） 龙盘虎据（踞） 录录无为（碌） 落英宾纷（缤）
貌和神离（合） 美玉无暇（瑕） 明辩是非（辨） 名列前矛（茅） 明火直仗（执）
名记不忘（铭） 摸糊不清（模） 莫不关心（漠） 默守成规（墨） 目不交捷（睫）
脑羞成怒（恼） 凤冠霞佩（帔） 振人心魄（震） 民生凋弊（敝） 不温不火（瘟）
坐想其成（享） 前扑后继（仆） 兵慌马乱（荒） 融汇贯通（会） 巾国英雄（帼）
日新月益（异） 背景离乡（井） 如洪气势（虹） 空空如野（也） 淋漓尽至（致）
蛋丸之地（弹） 怨天由人（尤） 无可非异（议） 洁然一身（孑） 直言不诲（讳）
锋芒必露（毕） 故名思义（顾） 相反相承（成） 事得其反（适） 劳役结合（逸）
占了上峰（风） 包罗万项（象） 轻而一举（易） 不可名壮（状） 道貌暗然（岸）
无精打彩（采） 浮想联篇（翩） 物及必反（极） 无可质疑（置） 及及可危（岌）
人才倍出（辈） 养尊处悠（优） 受益非浅（匪） 不求慎解（甚） 出类拔粹（萃）
自立更生（力） 不可就药（救） 忧心重重（忡） 孩啼时代（提） 争争日上（蒸）
功不可抹（没） 致关重要（至） 应辨能力（变） 珊珊来迟（姗） 人至义尽（仁）
义气用事（意） 余勇可估（贾） 永保青年（葆） 举旗不定（棋） 无则加免（勉）
冒然行动（贸） 哀声叹气（唉） 针贬时弊（砭） 当物之急（务） 辛辛学子（莘）
腆不知耻（恬） 彼彼皆是（比） 苇编三绝（韦） 百孔千窗（疮） 炉火纯清（青）
自名得意（鸣） 胜气凌人（盛） 一本万历（利） 势均利敌（力） 悬梁刺骨（股）
名思苦想（冥） 珠丝马迹（蛛） 全宜之计（权） 老声常谈（生） 一獗不振（蹶）
立杆见影（竿） 大气晚成（器） 精兵减政（简） 委屈求全（曲） 棉里藏针（绵）
合盘托出（和） 举止安祥（详） 大名顶顶（鼎） 立案侦察（查） 勾通南北（沟）
纷至踏来（沓） 以老卖老（倚） 口蜜腹箭（剑） 山青水秀（清） 不及不离（即）
一泄千里（泻） 嘻笑怒骂（嬉） 滥芋充数（竽） 卑躬曲膝（屈） 岂人忧天（杞）
吊以轻心（掉） 发聋震聩（振） 惩前必后（毖） 坐地分脏（赃） 乌和之众（合）
谈笑风声（生） 一如继往（既） 融汇贯通（会） 高官厚（禄） 搬门弄斧（班）
默守成规（墨） 以身作责（则） 斑澜多姿（斓） 闻名瑕迩（遐） 余音绕粱（梁）
【趣 味 语 文】
怎样背“三十六计”？
“三十六计”是我国古代兵家计谋的总结。你知道三十六计分别是什么吗？你知道怎样在最短的时间里记住三十六计吗？读了下面这个故事，你们不但能知道三十六条妙计，还能学到一个妙法来记住三十六计。
有一位学生爱好文史，又有才智。有一天，他从邓拓的《燕山夜话》里一篇题为《三十六计》的文章中看到三十六计的名目，很感兴趣。其中有些计策脍炙人口，像空城计、连环计、苦肉计，还有声东击西、调虎离山、金蝉脱壳等。他想把三十六计熟记下来，可是近四十条计策怎么记得住呢？他把三十六计抄写下来，看来看去一直没想出个巧妙的办法。这天，他又在拿着抄写的三十六计边看边思索，目光不觉落在桌面的一本唐诗上，他灵机一动：对！从三十六计的每一计中各取一个字，编成一首诗来记，不就容易记住了吗？可是从每一计中取哪个字好呢？又如何串连在一起？这可真得动一番脑筋呢！经过精心地琢磨、推敲，反复地排列组合，终于编成一首诗：
金玉檀公策，借以擒劫贼；鱼蛇海间笑，羊虎桃桑隔；
树暗走痴故，釜空苦远客；屋梁有美尸，击魏连伐虢（guó)。
相传三十六计是檀公辑录的，所以诗的开头是“金玉檀公策”。这首诗里除了“檀公策”三个字外，每个字都包含了一条妙计，按照诗中的顺序是：
金蝉脱壳，抛砖引玉，借刀，以逸待劳，擒贼擒王，趁火打劫，关门捉贼，混水摸鱼，打草惊蛇，瞒天过海，反间计，笑里藏刀，顺手牵羊，调虎离山，李代桃僵，指桑骂槐，隔岸观火，树上开花，暗渡陈仓，走为上，假痴不癫，欲擒故纵，釜底抽薪，空城计，苦肉计，远交近攻，反客为主，上屋抽梯，偷梁换柱，无中生有，美人计，借尸还魂，声东击西，围魏救赵，连环计，假途伐虢。
这真是一诗巧藏“三十六计”。同学们，你有更好的办法记住“三十六计”吗？。
人体名称妙喻
头脑、心脏、骨头、手足……这是我们身体上的器官。你知道吗，这些人体名称有着它们巧妙的比喻义。恰当地运用它们，能使意思表达得形象而生动。人体名称都各有什么妙喻呢？
头脑：一是用作“头绪”，如“摸不着头脑”；一是比作首领。
眉睫：比喻事情紧迫，如“迫在眉睫”。
眉目：一是用来比喻文章的条理，如“这篇文章眉目不清”；一是用来比喻事情的线索、头绪，如“这件事终于有了眉目”。
耳目：比喻替人刺探消息的人。
咽喉：比喻形势险要的交通孔道，如“咽喉要道”。
肝胆：比喻真诚的心，如“肝胆相照”；还用来比喻勇气，如“肝胆过人”。
胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”；还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的胃口”。
心腹：指亲近而信任的人，一般用于反面人物。
心尖儿：父母用来称自己最喜爱的儿女。
心肝：指良心，如“没心肝的家伙”；还用来称最亲热、最心爱的人，多用于年幼的子女，如“心肝宝贝”。
心脏：比喻中心，如“首都北京是祖国的心脏”。
骨头：比喻人的品质、气概，如“懒骨头、硬骨头”。
骨干：比喻在集体中起主要作用的人，如“她是班里的文艺骨干”。
骨架：比喻在物体内部支撑的架子，如“工地上耸立着楼房的骨架”。
骨肉：指亲人，如“骨肉团聚”。
腰杆：比喻靠山。
手心：比喻所控制的范围，如“他逃不出我的手心”。
脚跟：比喻立场，如“站稳脚跟”。
3年级语文上册第八单元每一课重点知识点小结
第八单元
24
司马光
01
我会写
司sī（司机、、各司其职）
庭tíng（庭院、家庭、大庭广众）
登dēng（攀登、登报、五谷丰登）
跌diē（跌倒、跌落、跌跌撞撞）
众zhòng（众人、众多、众志成城）
弃qì（丢弃、抛弃、自暴自弃）
持chí（坚持、主持、坚持不懈）
02
我会认
皆jiē（比比皆是、人人皆知、皆大欢喜）
03
多音字
得děi （得亏）dé （得救）
没mò（沉没）méi（没有）
04
作者简介
司马光（1019～1086），北宋时期著名家、史学家、散文家。北宋陕州夏县涑水乡（今山西运城安邑镇东北）人，汉族。出生于河南省光山县，字君实，号迂叟，世称涑水先生。司马光自幼嗜学，尤喜《春秋左氏传》。
05
注释
戏：做游戏 于：在
庭：庭院 登：爬
瓮：缸 足：失足
跌：掉进 没：沉没
众：大家 皆：全，都
弃：丢弃 去：离开
持：拿 击：击打
破：被打破 之：瓮
迸：涌出
06
诗意
一天，一群小孩 在庭院里嬉戏。院子里有一口大水缸, 一个小孩爬到瓮缸上，失足掉进缸里沉没到水里。家都丢弃他失足者离开了。司马光立刻拿起石块击打瓮缸，瓮缸被打破了，水从破口处喷涌出来，失足掉入水里的人才能够活下来。
07
问题归纳
课文讲了怎样的小故事？作者写了司马光的表现，还写了其他孩子的表现，为什么这样写？
课文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事。作者这样写的目的是：形成鲜明的对比，突出司马光的不慌张，沉着冷静。
08
课文主题
本文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事，表达了作者对司马光解救伙伴沉着冷静的表现的赞颂之情。
09
教材课后习题
1.跟着老师朗读课文，注意词句间的停顿。背诵课文。
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。众/皆/弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿得活。
2.借助注释，想一想怎样用自己的话把这个故事讲生动，然后讲给别人听。
有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。这就是流传至今“司马光砸缸”的故事。
3.这篇课文和其他课文有什么不同？和同学交流。
这篇课文的语言是文言，比较凝练，刚读起来觉得很难明白其意思，只看注释，理解起来也很困难。我们学的其他课文描写生动具体，语言浅显易懂。
25
掌声
01
我会写
掌zhǎng（掌声、手掌、了如指掌）
班bān（班级、班长、下班）
默mò（默读、默写、沉默不语）
腿tuǐ（腿脚、后腿、桌子腿）
轮lún（轮流、轮班、轮换）
投tóu（投向、投降、五体投地）
调diào（调来、调动、调兵遣将）
摇yáo（摇曳、摇动、摇头摆尾）
晃huàng（摇晃、晃悠、摇头晃脑）
烈liè（热烈、烈日、轰轰烈烈）
勇yǒng（勇气、勇敢、 自告奋勇）
02
我会认
落lào（落下、落枕、落埋怨）
姿zī（姿势、雄姿、天姿国色）
势shì（姿势、气势、形势逼人）
况kuàng（情况、近况、状况）
镇zhèn（镇定、镇静、乡镇）
述shù（讲述、叙述、简述 ）
普pǔ（普通话、普及、普天之下）
忧yōu （忧愁、忧郁、杞人忧天）
联lián（联合、联欢会、联系）
03
多音字
落lào (落枕)luò (落叶)là (落下)
调diào（调动）tiáo（空调）
04
近义词
文静一一安静 姿势一一姿态 犹豫一一迟疑
镇定一一镇静 讲述一一陈述 忧郁一一忧愁
歧视一一轻视
05
反义词
犹豫一一果断 持久一一短暂 镇定一一慌张
忧郁一一开朗 歧视一一尊重
06
理解词语
文静：(性格、举止等)文雅安静。
姿势：身体呈现的样子。文中指英子因得小儿麻痹症走路一摇一晃的样子。
犹豫：拿不定主意。
骤然间：突然；忽然。
热烈：情绪高昂，兴奋激动。
持久：保持长久。
镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。
忧郁：优伤愁闷。
经久不息：经过长时间还没有停止。
歧视：不平等地看待。
鼓励：激发；勉励。
07
句子解析
1.轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。
“英子立刻把头低了下去”反映了小英的自卑心理：对别人的目光敏感，不想让别人注意自己，是因为内心不自信，怕别人嘲笑自己。
2.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
英子不愿意当众走上讲台，怕同学们嘲笑她，可老师的话又不能不听，因此她很矛盾，拿不定主意。“犹豫”“慢吞吞地” “眼圈红红的”表现了她内心的紧张、自卑和痛苦。
3.英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
这句话“深深地鞠了一躬”中反映掌声带给小英很大鼓舞，让她自信起来。
4.在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
“骤然” 一词说明这掌声是同学们不约而同发出的，从“热烈而持久”可以看出同学们鼓掌是发自内心的。
08
问题归纳
1.读课文，想一想课文写了什么？
课文讲忧郁的小英在同学们掌声的鼓励下，走上台讲故事，出色的表现赢得同学们的掌声，从此小英勇敢面对生活。
2.为什么“刚刚站定”，同学们就鼓起掌来？
因为小英克服自卑心理，走上了讲台，这是同学们给予英子的第一次掌声，这掌声里包含着大家的鼓励、信任和理解，也包含着同学们的关爱。同学们希望英子能走出阴影，走进集体，不再忧郁。
3.掌声再次响起是为什么？
这次掌声是为小英生动地讲述而起，夸赞她出色的表现。
4.课文为什么要用《掌声》作为题目呢?
因为掌声是引起英子的一系列变化的关键。最初，英子生怕别人因看见她走路的姿势而嘲笑她，当她勇敢地站到讲台上时，得到的是掌声；后来，英子讲的故事又一次赢得了同学们的掌声，这让她变得活泼、开朗、充满自信。“掌声”体现了课文要揭示的主题思想：人人都需要掌声特别是当一个人身处困境的时候。
09
课文分段
第一部分（1）：写英子的性格以及这种性格形成的原因。
第二部分（2-3）：写英子上台讲故事，同学们两次为他鼓掌的过程。
第三部分（4-5）：写被掌声鼓励后的英子变成了一个活泼、开朗、充满信心的人。
10
课文主题
课文写班里一个患小儿麻痹症的女同学英子，因为第一次上台时获得了大家的掌声的鼓励而逐步改变抑郁性格的故事，赞扬小英对同学们掌声鼓励的珍惜，克服自卑、阳光生活的勇气。
11
教材课后习题
1.默读课文，想一想：英子前后有怎样的变化？为什么会有这样的变化？
英子先前的性格是忧郁、自卑的，因为她小时候患过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，走路一摇一晃地，所以她很自卑，不愿意别人看见她走路的姿势，每次上课前，她会早早地来到教室，下课后又总是最后一个离开。后来，英子变得快乐、自信了。因为有一次，老师让同学们轮流上台讲故事，英子刚开始很不情愿，在同学们的掌声中，她走上了讲台，讲完故事后，同学们又热烈地为她鼓掌，两次掌声让她体会到了同学们的关心、鼓励和赞扬，让她有勇气战胜自己，微笑着面对生活。
2.读下面的句子，你体会到英子怎样的心情？你还从课文的哪些地方体会到了英子心情的变化？画出来和同学交流。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
英子向大家深深地鞠(jū)了一躬(ɡōnɡ)，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
第一句中“眼圈红红的”让我们感受到了英子内心那难以言说的痛苦。从“犹豫”和“慢吞吞”这两个词可以体会出英子内心的矛盾。“一摇一晃”让我们仿佛看到了一个残疾女孩自卑、无助的身影，但她最终还是战胜了内心的紧张和自卑，走上了讲台，这从侧面说明了英子的坚强和勇敢。第二句中“深深地鞠了一躬”说明英子对同学们充满了感激。“一摇一晃地走下讲台”说明在大家的关心和鼓励下，英子已经能战胜因腿脚残疾而产生的自卑，能坦然地面对自己的走路姿势。
3.如果是英子自己来讲这个故事，她会怎样讲呢？从第2～4自然段中任选一段试着讲一讲。
如果是英子自己来讲这个故事，她会用第一人称的口吻来讲自己的故事。如第2自然段：一天，老师让同学轮流上讲台讲故事。轮到我的时候，全班同学的目光一齐投向了角落里的我，我立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不知道我的情况。
26
灰雀
01
我会写
雀què（灰雀、麻雀、鸦雀无声）
郊jiāo（郊外、城郊、荒郊野外）
养yǎng（养病、培养、娇生惯养）
粉fěn（粉红、粉色、粉身碎骨）
粒lì（谷粒、饭粒、一粒米）
男nán（男孩、男人、男女老少）
或huò（或许、或者、不可或缺）
者zhě（或者、作者、来者不善）
冻dòng（冻死、防冻、天寒地冻）
惜xī（可惜、惜别、怜香惜玉）
肯kěn（肯定、不肯、宁肯）
诚chéng（真诚、诚实、诚心诚意）
02
我会认
宁níng（宁静、安宁、鸡犬不宁）
胸xiōng（胸脯、胸口、胸有成竹）
脯pú（胸脯、胃脯、拍胸脯）
惹rě（惹人喜爱、惹祸、惹火烧身）
仰yǎng（仰望、仰视、久仰大名）
渣zhā（面包渣、渣子、药渣）
03
多音字
散sàn（散步）sǎn（散漫）
的de （我的）dí（的确）
04
近义词
经常一一常常 婉转一一动听 喜爱一一喜欢
果然一一果真 仰望一一张望 可惜一一惋惜
或者一一或许 诚实一一老实
05
反义词
高大一一矮小 喜爱一一讨厌 仰望一一俯视
肯定一一否定 诚实一一虚假 严寒一一酷热
06
理解词语
婉转：(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。
仰望：抬着头向上看。
严寒：(气候)极冷。
可惜：令人惋惜。
自言自语：“言”和“语”都是说的意思，“自言自语”是自己对着自己小声说话。
欢蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力旺盛。
诚实：言行跟内心思想一致(指好的思想行为)不虚假。
07
句子解析
1.列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
这句话写出了列宁对灰雀的关心，他明知道小男孩把灰雀捉走了，却故意不明说，而用自己的感情来引导男孩认识错误。
2.列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
“自言自语”看似是列宁自己和自己说话，其实是说给小男孩听的。
3.“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
列宁的喜出望外进一步感染了男孩，令男孩坚定改正错误的决心。可以看出小男孩是个知错就改的孩子。也看出男孩也很喜欢灰雀。
4.列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
列宁不问男孩，而是去问一只不会说话的鸟，一方面表现出列宁见到灰雀后的惊喜；另一方面表现了列宁对男孩的爱护。
5.当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
列宁从男孩的语言和神态中知道男孩是诚实的，男孩也用实际行动改正了错误,所以他没有问男孩，体现了他对男孩的尊重和爱护。
08
问题归纳
1.读课文，想一想课文写了什么？
本文讲述列宁在公园里找灰雀时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩主动放回灰雀的故事。
2.列宁为什么说灰雀再也飞不回来了？
列宁实际是说给小男孩听的。表达了列宁对灰雀的担心和惋惜，他用这种感情让男孩知道有很多人喜爱灰雀在枝头欢蹦乱跳、唱歌，听不到别人心里会难过的。看出列宁善解人意、循循善诱及对男孩的尊重与爱护。
3.列宁是怎样循循善诱，让男孩认识到自己的错误的?
从男孩吞吞吐吐的话语中，列宁知道了灰雀是被男孩捉走的。他没有问男孩是否将灰雀捉走，也未进行任何说教，而是借助一句“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了”的感叹，使男孩内心受到触动，从而认识和改正自己的错误。
4.列宁和小男孩喜欢灰雀方式不同在哪？看出列宁和小男孩分别是怎样的人？
列宁是让灰雀在自然的环境中自由生活，而男孩是将其圈养起来。他们都很喜欢鸟。列宁是个善解人意、尊重男孩的人，小男孩是一个知错就改，诚实守信的孩子。
09
课文分段
第一部分（1）：写列宁在郊外养病期间，非常喜欢公园里的三只灰雀。
第二部分（2-10）：写列宁对男孩循循善诱，让男孩认识到自己的错误，男孩决心改正错误。
第三部分（11-13）：写第二天，列宁看见了那只灰雀，知道男孩是诚实的。
10
课文主题
本文通过讲述列宁在公园里找灰雀时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩主动放回灰雀的故事，体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护的品质以及男孩的诚实和天真。
11
教材课后习题
1.默读课文，想一想，列宁和小男孩在对话的时候，他们各自心里想的是什么？
文章第二部分主要写了列宁与男孩的对话，在对话时列宁想的是怎样做既能让小男孩将灰雀放回来，又不伤害男孩的自尊心；男孩刚开始想的是不能让列宁知道灰雀的消失与自己有关，后来想的是自己应该勇于承认错误，做个诚实的孩子。
2.从哪些地方可以看出列宁和小男孩都很喜欢灰雀？
从他们日常对待灰雀的做法、从他俩对话神态、从灰雀回归可以看出他们的喜欢。
27
手术台就是阵地
01
我会认
斗dòu （战斗、斗争、勾心斗角）
棒bàng（棍棒、棒棒糖、冰棒）
恩ēn（恩情、恩重如山、感恩）
大dài（大夫、看大夫）
血xuè（血丝、 血液、鲜血）
撤chè（撤走、撤退、撤销）
险xiǎn（危险、险情、铤而走险）
瓦wǎ（瓦片、瓦房、添砖加瓦）
帘lián（布帘、门帘、水帘洞）
迅xùn（迅速、迅疾、迅猛）
速sù（快速、火速、高速公路）
夺duó（争夺、争分夺秒、强词夺理）
秒miǎo（秒针、秒表、分秒必争）
02
多音字
斗dòu （战斗）dǒu（斗胆）
弹dàn（）tán（弹性）
03
近义词
激烈一一热烈 陆续一一连续 敏捷一一灵敏
沉思一一深思 同意一一允许 恳求一一请求
04
反义词
敏捷一一迟钝 同意一一拒绝 危险一一安全
迅速一一缓慢 胜利一一失败 结束一一开始
05
理解词语
气焰嚣张：比喻人的气势高涨、放肆(多含贬义)。
激烈： (动作、言论等)剧烈。
陆续：表示前后相继，时断时续。
硝烟：爆炸后产生的烟雾。
恳求：恳切地请求。
敏捷：反应迅速快捷。
腹腔：躯干腹部的腔，其内容纳胃、小肠、肝和其他内脏器官。
继续：(活动)连下去；延长下去；不间断。
争分夺秒：不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。
连续：一个接一个。
06
句子解析
1.硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。
“硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了”在这种危险的环境中，白求恩仍然镇定地为伤员做手术，敏捷地从伤员腹腔里取出弹片，表现出白求恩不顾自己安危，救死扶伤的伟大国际主义精神。
2.齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
作者用了“三天三夜”“六十九个小时”具体表现白求恩坚持连续手术时间长，这样的方法叫列数字。比如：我们学校的学生可多了，有一千八百多人呢！
07
问题归纳
1.读课文，想一想课文写了什么？
这篇课文主要写时期，齐会战斗打响后，加拿大员白求恩大夫坚持在手术台上为伤员做手术的故事。
2.白求恩为什么说“手术台就是阵地”？
白求恩认为手术台就是医生打仗的阵地。抢救伤员就是打仗。既能点明白求恩大夫工作的环境，又能表现出白求恩大夫不怕，坚守岗位的精神。
3.白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。从“争分夺秒”这个词语中，你感受到了什么？
情况越来越危急，白求恩一心只想着加快手术的速度，尽可能地在短时间里抢救更多的伤员。
4.白求恩争分夺秒地给伤员做手术，想一想，白求恩此时会想写什么？
“我得尽可能加快速度，多救治一些伤员。只要我还能做手术，不能有一分钟的拖延，绝不能错过最好的手术时机，不能有一秒的耽误。”
08
课文分段
第一部分（1）：写“我”军在齐会镇消灭了日军五百多人。
第二部分（2）：写白求恩大夫在枪林弹雨中坚持为八路军上院做手术。
第三部分（3-4）：白求恩没听从事卫生部长的指令，依然争分夺秒地给伤员做手术。
第四部分（5）：齐会战斗结束了，白求恩连续工作了六十九个小时。
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课文主题
这篇课文主要写时期，齐会战斗打响后，加拿大员白求恩大夫坚持在手术台上为伤员做手术，赞颂了白求恩不怕，坚守岗位，无私奉献精神。
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