页面编号为一，阿拉伯数字表示，总页数同样为一，阿拉伯数字标注。这些内容源自网络搜集整理，仅供学习参考。在此，我们向您推荐四则关于诸葛亮的传奇故事。在中国，诸葛亮的名声广为人知。若有人被形容得如同诸葛亮一般，那便是对其智慧的一种极高赞誉。以下是应届毕业生编辑精心挑选并整理的诸葛亮故事，敬请品鉴。官渡之战结束后，刘备流离失所，逃至荆州，寻求刘表的庇护。刘表赐予他部分人马，并安排他驻扎于新野（今河南省新野县）。刘备志向远大，却因抱负未展，心中常感郁郁寡欢。他渴望寻觅一位得力的助手。经人推荐，得知襄阳有一位才子司马徽，于是特地前往拜访。司马徽称：“此地藏有卧龙与凤雏，若能得其一，便能一统江山。”他向刘备透露，卧龙名为诸葛亮，字孔明；凤雏则是庞统，字士元。此外，徐庶亦为当地知名人士，听闻刘备广纳贤才，特地前来投效。刘备对此欣喜若狂，遂将徐庶纳入麾下，委以谋士之职。徐庶言道：“我有一位旧交诸葛孔明，世人尊称他为卧龙，不知将军是否愿意一见？”刘备听闻徐庶的述说后，回应道：“既然您与他关系匪浅，那就请您不吝劳神，将他请至我处。”徐庶却摇头拒绝：“这却使不得。对于此类人物，唯有将军亲自前往邀请，方能显露出您的诚意。”
刘备在听闻司马徽、徐庶对诸葛亮的极高评价后，深知诸葛亮必为杰出之才，于是携关羽、张飞一同前往隆中拜访。经过三次拜访，诸葛亮被刘备的诚挚所打动，遂在自家的茅庐中接待了刘备。刘备展现出极大的谦逊，诸葛亮亦坦诚相待，向刘备阐述了自身的政治理念。他言道：“曹操已击败袁绍，兵力达百万，且他掌握皇帝，号令四方。仅凭武力已不足以与他抗衡。孙权统治江东，历经三代。江东地形险峻，民众纷纷归附于他，更有众多才智之士为其效力。显而易见，唯有与他结盟，方为上策，不可有夺取江东之念。”诸葛亮进而对荆州与益州的局势进行了深入剖析，指出荆州地处军事要冲，然而刘表却难以保住这片土地。益州地域辽阔，土地肥沃，素有“天府之国”的美誉，但刘璋这位统治者却显得软弱无力，民众普遍对其不满。最终，他言道：“将军身为皇室血脉，声名远播，若能夺取荆、益两地，与孙权结盟在外，整治朝政于内，一旦时机成熟，便可以从荆、益两地分兵夹击曹操。届时，又有谁会不欢迎将军呢？若能如此，功业自可成就，汉室亦有望复兴。”刘备听闻诸葛亮这番深刻透彻的剖析，心中顿觉豁然开朗。他认为诸葛亮是一位极为罕见的人才，因此诚挚地邀请诸葛亮出山，以期借助其才智，协助他实现复兴汉室的宏伟目标。
诸葛亮决定下山协助刘备，此行为后来被世人称为“三顾茅庐”，而他那段对话则被称作“隆中对”。（一种说法是发生在襄阳隆中，另一种说法是南阳，究竟如何难以确定？）关于诸葛亮的故事，其二：诸葛亮自幼聪慧，勤奋好学。相传在他跟随一位老先生在私塾学习时，这位老先生以鸡鸣作为下课的信号。先生家中饲养着一只雄壮的公鸡，此鸡不仅清晨啼鸣报晓，午后及黄昏时分亦会鸣叫一番。当时并无钟表计时，老先生便以鸡鸣声作为下课的信号。这位资深的行政管理专家学识渊博，授课时尤为生动。诸葛亮对先生的授课情有独钟，尤其偏爱听他讲述春秋战国时期管仲、乐毅以及孙子兵法的传奇故事。然而，正当诸葛亮听得津津有味时，大公鸡突然喔喔啼鸣，先生立刻整理讲桌上的书籍，宣告课程结束，这让诸葛亮感到极为失望。他该如何是好？诸葛亮心生一计。每天上学时，他会在口袋里装上几把米，待公鸡即将鸣叫之际，他便会悄悄地将米撒向窗外，大公鸡闻声而来，在窗外的草地上寻觅食物，于是便忘记了鸣叫。待至那只公鸡准备鸣唱之际，其他孩童早已按捺不住焦急，而那位老者亦因饥饿而内心焦躁不安。老者感到困惑，心中不禁泛起一丝异样的感觉，仿佛诸葛亮
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