当爱因斯坦因其独创的相对论获得诺贝尔物理学奖而名声大噪时，曾有记者问过他一个问题。 爱因斯坦回答说，他从来没有记住任何可以在书本上找到的答案。 他的工作是寻找书本上找不到的答案。 相对论是书本上找不到的答案，也使他成为20世纪最伟大的科学家。 其实爱因斯坦不应该被称为一个非常聪明的人，而是一个非常聪明的人。 聪明的人是反应灵敏、思维敏捷、能够适应变化的人，而聪明的人知道如何做出选择，有能力思考复杂的事情并将其简化，能够确定事情的优先顺序，并从长远的角度看待事物。 这就是智力和智慧的区别。 爱因斯坦是一位非常聪明的科学家，因为他知道如何专注于最富有成效的工作。 因此，当他走上第一份工作时，他把所有的精力都投入到探索相对论上，这也是他取得如此伟大成就的原因。 许多诺贝尔奖获得者的教师也是诺贝尔奖获得者。 原因是这些诺贝尔奖获得者的老师会告诉他们的学生去探索科学上尚未成功探索的科学领域。 而他的学生则将精力集中在别人尚未探索过的科学领域并持续探索，从而能够实现科学上的重大突破。 聪明的人不一定很聪明，但聪明的人知道如何做出选择。 人生其实就是不断地做出选择。 处理事情要从长远的角度考虑，把事情从复杂简化到简洁，这样才能集中精力做到最好。 只有富有成效的工作才能有所成就。
爱因斯坦小时候的故事2 爱因斯坦的镜子 爱因斯坦16岁时，由于整天和一群顽皮的孩子待在一起，他的几门科目都没有及格。 一个周末的早晨，爱因斯坦正准备和一群孩子拿着一根钓鱼竿去钓鱼。 父亲把他抱起来，平静地对他说：“爱因斯坦，你玩了一整天，作业没及格。” ，我和你妈妈都很担心你的未来。” “有什么好担心的？ 杰克和罗伯特没考上，那他们为什么不去钓鱼呢？”“儿子，你千万不能这样想。”父亲慈爱地说。看着爱因斯坦，说道：“在中国流传着这样一个寓言。我们的家乡。 希望你能仔细听。” “有两只猫在屋顶上玩耍。 当我不小心时，一只猫拥抱了另一只。 一只猫掉进了烟窗。 当两只猫从烟窗爬出时，一只猫的脸上沾满了黑烟，而另一只猫的脸上却是干净的。 干净的猫看到了所有的烟雾。 脸色灰白的猫觉得自己的脸又脏又难看，就跑到河边洗了脸。 当黑脸猫看到干净的猫时，他认为自己的脸也干净了，所以他露出了自己的脸。 流浪街头。”“爱因斯坦，没有人能成为你的镜子，只有你自己才是你自己的镜子。 如果把别人当作自己的镜子，天才可能会变成傻瓜。”听完这句话，爱因斯坦感到羞愧，他放下鱼竿，回到了自己的小屋。从此以后，爱因斯坦经常把自己当作镜子。用镜子来审视和反省自己，不断地对自己说：我是独一无二的，我不需要像别人一样平凡，这就是爱因斯坦成为爱因斯坦的原因。
三张小凳子 爱因斯坦小时候，有一次参加工艺课，想做一把小木凳。 下课铃声一响，同学们都争先恐后地拿出自己的作业，交给美丽而严厉的女老师。 爱因斯坦没有展示自己的作品，急得满头大汗。 女老师慈祥地看着这个数学和几何特别好的男孩，相信他能交出一份好作业。 第二天，爱因斯坦送给女老师一张制作非常简陋的小凳子，凳子的一条腿钉在一边。 满怀期待的女老师非常不满地对全班同学说道：“你们谁见过这么糟糕的凳子吗？” 学生们窃笑并摇头。 老师又看了看爱因斯坦，愤怒地说：“我想世界上不会有更糟糕的凳子了。” 教室里爆发出一阵笑声。 爱因斯坦的脸涨红了。 他走到老师面前，肯定地说：“是的，老师，还有比这更糟糕的凳子。” 教室里顿时鸦雀无声，所有人都一脸疑惑的看着他。 与爱因斯坦。 他走回座位，从课桌下拿出两张比较粗糙的木凳，说道：“这是我第一次和第二次做的，刚才送给老师的就是第三张木凳了。虽然它是不太令人满意，但比前两个好。” 这回没人笑了。 女老师亲切而若有所思地向爱因斯坦点了点头，同学们也向他投来了钦佩和认可的目光。 。 这个小故事让我们看到了爱因斯坦的韧性。 当他对自己的小凳子不满意时，他又投入到生产中。 他一共做了三个小凳子，最后一个比前两个都好。
在制作小凳子的过程中，爱因斯坦表达了他对自己的看法，即无论做什么，都要努力做好，充分释放自己的能量，不满足于现有的结果，最大限度地发挥自己的潜力。 充分利用。 爱因斯坦童年的故事3 天才的童年总会有一些不平凡的故事。 爱因斯坦出生时，他的后脑异常大，头骨呈棱角状。 他头骨的这种异常形状后来成为爱因斯坦的永久特征。 爱因斯坦的母亲曾经被她长子的奇怪头骨吓坏了。 当爱因斯坦的奶奶看到自己的孙子时，她低声嘀咕：“太重了！太重了！” 她说的不是她孙子的体重，而是她孙子的体重。 又大又怪异的头型让她担心自己柔弱的身体怎么能支撑起这么大的头。 当然，他们还没有意识到，这个又大又怪的脑袋里会孕育出多么巨大的意识。 当然，童年时期的爱因斯坦不可能向世人解释他的人格意义。 他独自生活，经常刻意避开他的朋友和同学。 即使和亲人在一起，他也只是一个沉默的倾听者。 如果有人打扰他的孤独，他的情绪就会突然暴躁。 爱因斯坦的妹妹后来回忆说：“在这样的时刻，他会脸色苍白，鼻尖变白，他无法控制自己。” 有好几次，爱因斯坦真的向比他小两岁的妹妹扔东西。 发脾气。 爱因斯坦5岁时，他的父母为他聘请了一位女家庭教师。 在第一节课上，爱因斯坦可能已经意识到他即将失去他自由的个人世界。 他又发脾气，向老师扔椅子以示抗议。 爱因斯坦的父母必须结束尚未开始的第一次灌输。
不喜欢与人交往的小爱因斯坦，更喜欢需要耐心和坚韧的游戏，比如用薄薄的纸片盖房子，不成功就决不放弃。 对于童年时期的爱因斯坦来说，独立人格只是一个“空篮子”，需要填充精神文化内涵。 这个“空篮子”里首先放入的是什么？ 这是音乐。 爱因斯坦3岁的时候，有一天，他的母亲波琳坐在钢琴前，轻轻地抚摸着琴键，一首优美的旋律像潺潺小溪一样从她的手指下流淌出来。 突然，她感觉身后有人。 当她回头时，小爱因斯坦正歪着头，聚精会神地听着美妙的音乐。 年轻的母亲很兴奋。 她说：“你看你，那么认真，像一位伟大的教授！嘿，亲爱的，你怎么不说话呢？” 爱因斯坦没有回答。 他只有三岁，还无法解释心灵感应触发的原因。 音乐到底是什么？ 他那双明亮的棕色大眼睛明显闪烁着喜悦的光芒。 钢琴声再次响起，是贝多芬的奏鸣曲。 小爱因斯坦迈着摇摆的步伐，默默地奔向一个新的世界，那里只有美丽、和谐和崇高。 不爱说话的小爱因斯坦却对音乐着迷，6岁就开始练习小提琴。几年后，爱因斯坦唯一的消遣就是音乐。 在母亲的陪伴下，他很快就能演奏莫扎特和贝多芬的奏鸣曲。 按照爱因斯坦的心理气质，如果他出生在文艺复兴时期，历史也许会让他成为一位杰出的艺术家。 然而，在19世纪末的德国，一股以科学独创性探索未知世界的热潮正在兴起。
各种科学发明正以前所未有的声、光、电、化学迅速改变着人们的感官世界。 各种科技新玩意给新一代带来了无尽的乐趣，吸引了他们的兴趣，激发了他们的好奇心。 想。 科学的光芒照耀着地球，也照亮了小爱因斯坦的成长之路。 爱因斯坦去上学的前一天，他病倒了。 原来，安静的孩子更像是一只温顺的小猫，静静地蜷缩在家里，一动不动。 父亲带来了一个小指南针，以解儿子的无聊。 爱因斯坦小手握着指南针，只见指南针中间的指针轻轻晃动，指向了北方。 他把盘子翻过来，但指针不听他的，继续指向北方。 爱因斯坦又把指南针举在胸前，身体一扭，又一扭，指针却又回来了，仍然指向北方。 无论他怎么转动，细细的红色磁针都坚定地指向北方。 小爱因斯坦忘记了身上的疼痛，脸上只有惊讶和困惑：是什么让它总是指向北方呢？ 指针周围什么也没有，那么是什么力量推动它指向北方呢？ 67岁时，爱因斯坦仍被童年的“指南针经历”深深感动。 他在《自传》中说：“当我四五岁的时候，当我的父亲给我看一个指南针时，我经历了这种惊讶。这个指南针以这样一种特定的方式运作，与我的行为不一致。”所有。能够在无意识的概念世界中找到自己位置的事物的本质（与简单的“接触”相关的角色）。我现在还记得它，或者至少我相信我还记得它。这段经历留下了深刻而持久的印象。对我的印象。
我想这背后一定隐藏着什么很深的东西。 一个人从小到大所看到的一切，都不会引起这种反应； 不知道物体的行踪，不知道风雨，也不知道月亮是否会落下，也不知道生物与非生物的区别。 惊喜。 “显然，人们体验到在‘空’的空间里有某种东西，某种力，迫使物体朝特定方向运动。虽然这个偶然事件微不足道，但它发生在爱因斯坦成为科学家之前很久。然而，这这段奇妙的经历对于他后来的科学思考和讨论极为重要，后来“场”的特性和空间问题对物理学家的吸引力如此强烈，在广义相对论中，爱因斯坦最终天才地解决了这些困惑，童年时就已经出现了，不过那时候，它们只是以最原始、最简单的样子出现在他的面前，小小的指南针，里面有按照一定规律运动的磁针，勾起了这位未来科学大师的新奇感。 ——探索事物本源的新奇。而这种神圣的新奇，就是发芽科学的幼苗。爱因斯坦小时候的故事4 面对这么多取得伟大成就的人，也许你会感到羞愧，说：“我是这么笨，我怎么能成为一个有才华的人呢？”、“我太平凡了，我没有物质成为一个伟人！”现在我就向大家解释和描述一个人人都认为愚蠢的人的成功。 故事。 这个人就是阿尔伯特·爱因斯坦。 这个被校长认为“一事无成”的笨学生经过努力，成为了现代物理学的创始人和奠基人。 最杰出的物理学家。
XX年3月14日，一个小生命在德国一个叫乌尔姆的小镇诞生了。 他的父母给了他一个充满希望的名字：阿尔伯特·爱因斯坦。 看着他可爱的样子，父母把所有的希望都寄托在了他的身上。 然而，没过多久，父母们就变得悲观起来：孩子们开始学说话了，而已经三岁的爱因斯坦却只是在胡言乱语。 后来，爱因斯坦比他小两岁的妹妹马加已经能和邻居说话了，但爱因斯坦说话还是支支吾吾，说的话没有道理……看着行动迟缓的爱因斯坦斯坦的父母起初很担心。 他们担心他的智力会不会比常人低。 直到他10岁的时候，父母才把他送去上学。 然而，在学校里，爱因斯坦却遭到了老师和同学的嘲笑，大家都称他为“笨蛋”。 学校要求学生课前课后遵守军事指挥。 由于爱因斯坦反应迟钝，他经常受到老师的责骂和惩罚。 有的老师甚至指着他的鼻子骂他：“这家伙太笨了，任何课程都跟不上！” 一次手工课上，老师从学生的作品中挑选出了一张做工很差的木凳。 大家都说：“我想世界上可能没有比这个更糟糕的凳子了！” 笑声中，爱因斯坦红着脸站了起来，说道：“我觉得有这样一个凳子！” 说着，他从办公桌上拿出两张更难看的凳子，道：“前两次是我做的，给你的是第三次，虽然不好，但也比这两次好。” ”。 强多了！”一口气说出这么多话，爱因斯坦自己都感到惊讶。
老师更是愣住了，坐在那里不知道该说什么。 在嘲笑和羞辱中，爱因斯坦逐渐长大，进入慕尼黑的卢特博尔德高中。 中学时，他爱上了数学课，但对其他脱离现实、脱离生活的课不感兴趣。 孤独的他首先在书籍中寻找寄托和精神力量。 就这样，爱因斯坦在书中遇见了阿基米德、牛顿、笛卡尔、歌德、莫扎特……书籍和知识为他打开了更广阔的空间。 随着视野的开阔，爱因斯坦有更多的问题需要思考。 有一天，他对经常辅导他数学的叔叔说：“如果我用真空中的光速带着光向前跑，我能看到太空中振动的电磁波吗？” 叔叔用奇怪的眼神看着他。 良久，他的眼中既有赞许，也有担忧。 因为他知道爱因斯坦提出的问题非同寻常，会引起意想不到的震动。 从此以后，爱因斯坦就一直被这个问题所困扰。 1895年秋，经过深思熟虑，爱因斯坦决定申请入读瑞士苏黎世大学。 然而，他的外语却失败了，失败了。 考试失利后，他并没有灰心。 参加中学补充教育一年后，获得中学补充教育证书，并考入苏黎世理工大学。 这个时候，他已经在为自己的未来做打算了。 他把所有的精力都用在了课外阅读和实验室工作上。 教授们看到他读和学习与自己的学业无关的书，做与自己的成绩无关的实验，尤其不满意和愤怒，认为他“没有做好自己的工作”。
爱因斯坦小时候的故事5 爱因斯坦上小学时，老师不喜欢他，因为他很少说话。 手工课上，老师从一大堆泥鸭、布娃娃、蜡果等作业中拿出一个非常难看的小凳子，生气地说：“你见过这么难看的凳子吗？” 孩子们都很兴奋。 笑了。 爱因斯坦低下了头。 老师看了他一眼，严厉地说：“世界上还有比这更糟糕的凳子吗？” 学生们纷纷低下头，教室里鸦雀无声。 这时，爱因斯坦站了起来，坦白地说：“是的。” 学生们都抬起头，惊讶地看着爱因斯坦。 只见他从书桌上拿出两张更不起眼的小凳子，放在桌子上，说道：“老师，这是我第一次做，也是第二次做，我给你的已经是第三次了。”我做到了。” 虽然他不好，但是比这两个好。”老师看到他做事那么细心，而且敢于说出来，于是从此改变了对他的看法。 爱因斯坦小时候的故事6：爱因斯坦小时候并不活泼，三岁多了还不会说话，父母担心他是哑巴，带他去看医生检查。幸运的是，小爱因斯坦不是哑巴，但他直到九岁才能够很流畅地说话，他说的每一句话都必须经过费力而仔细的思考。小爱因斯坦是一个诚实的孩子，从不做任何违心或欺骗的事情，为此他受到了同学的嘲笑人们给他起了个绰号“真诚的约翰”。大多数孩子都喜欢玩竞技游戏，但他不喜欢参与。孩子喜欢打斗和看士兵操练的乐趣，但自从他开始喜欢任何与军事有关的东西。他还是个孩子。
他是一个和平主义者，不希望看到人类互相残杀。 爱因斯坦的房子周围有一个花园。 他常常独自蹲在花园角落的灌木丛里，用手抚摸着小叶子，或者看着蚂蚁匆匆奔跑。 他从小就热爱冥想，想要了解大自然的奥妙。 有一次，在伊萨尔河畔野餐时，一位亲戚说，小爱因斯坦很庄严。 当其他孩子们互相嬉戏玩耍时，他独自一人坐在湖的另一边。 宝琳妈妈深情地为孩子辩护：“他很安静，因为他在思考。等着吧，有一天他会成为一名教授！” 亲戚觉得可笑，但他也理解母亲的心情。 教授！ 在人们心目中，只有那些聪明的人才能获得这个荣誉称号。 这个连说话都不好的傻孩子能当教授吗？ 在他四五岁的时候，爱因斯坦有一次生病在床上，他的父亲给了他一个指南针。 当他发现罗盘一直指向一个固定的方向时，他非常惊讶，觉得这种现象的背后一定隐藏着什么深层次的东西。 他兴奋地把玩了指南针好几天，并用一系列问题纠缠着父亲和雅各布叔叔。 虽然他连“磁力”两个字都发音不好，但他却固执地想了解罗盘为何能指引方向。 这种深刻而持久的印象直到爱因斯坦六十七岁时仍能清晰地回忆起来。 爱因斯坦童年的故事7 爱因斯坦上小学和中学时，他的作业一般，但数学成绩却远远高于同学。
由于他行为迟钝，不喜欢与人交往，所以老师和同学都不喜欢他。 教他希腊语和拉丁语的老师对他非常反感，曾公开骂过他：“爱因斯坦，你长大了肯定不会成功。” 而且因为怕他影响到班上的其他同学，所以他竟然想把他赶出学校。 爱因斯坦的叔叔雅各布专门负责电器厂的技术事务，而爱因斯坦的父亲则负责业务往来。 雅各布是一名工程师，他非常热爱数学。 当小爱因斯坦来找他提问时，他总是用非常简单通俗的语言向他介绍数学知识。 有一天，爱因斯坦来问叔叔：“代数是什么？” 他的叔叔解释说：“算术中有很多问题不容易解决，也很难计算。而代数是一门快乐的数学，可以很简单。”它是帮助人们解决困难的计算。 我们把一个我们不懂的数字称为“他的叔叔给了他一本有代数问题的小册子，爱因斯坦很快就学会了解决里面的问题。 有一次雅各布叔叔告诉他一个非常美丽的几何定理——毕达哥拉斯定理：任何直角三角形的长边的平方必须等于两个短边的平方和。 他的叔叔没有告诉他这个定理的证明，但是在画了很多直角三角形之后，爱因斯坦发现这个关系一直都是成立的，他感到非常惊讶。 爱因斯坦童年故事8 爱因斯坦的父亲生意并不好，但他是一个乐观、善良的人。 家里每周都会邀请来慕尼黑读书的贫困学生共进晚餐。 宽慰他们吧
其中有一对来自独立立陶宛的犹太兄弟马克斯和伯纳德。 他们都在学习医学。 他们都喜欢读书，爱好广泛。 他们被邀请到爱因斯坦家吃晚饭，并与害羞的黑头发和棕色眼睛的小爱因斯坦成了亲密的朋友。 马克斯可以说是爱因斯坦的“启蒙老师”。 他借给他一些科普读物。 读完后，他与爱因斯坦讨论，然后给他带来了新的阅读材料。 马克斯点燃了爱因斯坦自学的兴趣，并继续辅导他。 马克斯十二岁时给了爱因斯坦一本斯皮尔克的平面几何教科书，这本书突然俘获了爱因斯坦的心。 爱因斯坦晚年回忆这本神圣的小书时说：“这本书里有很多断言，比如三角形的三个高相交于一点。虽然它们本身并不是不证自明的，但它们可以牢固地建立起来。证明这一点，让任何怀疑都显得不可能。这种清晰和坚实给我留下了难以形容的印象。” 这时，爱因斯坦又想到了毕达哥拉斯定理，想要独立证明这个定理。 他花了三周的时间终于找到了一个方法，就是从直角三角形最长边对应的顶点开始画垂直线，然后将三角形分成相似的三角形，这样就很容易证明了这个定理。 虽然这是一个有着2000多年历史的古老定理，但爱因斯坦经过一番努力终于得到了结果。 他第一次体验到科学发现的乐趣。 Max每周来的时候，都会帮他批改一些题，辅导他一些比较难的题。
不久之后，他被引导学习高等数学。 当他十三岁的时候，他已经自学了微积分。 当同学们对简单的平面几何和圆分数问题皱眉时，爱因斯坦却通过自学进入了无穷级数的美丽奇妙的“无限世界”。 爱因斯坦小时候的故事 9 爱因斯坦大学毕业时，经济危机爆发了。 由于他是犹太人，没有关系，又没有钱，只能失业在家。 为了生存，他不得不到处张贴广告，靠教物理赚取每小时3法郎的生活费。 这段失业时期给了爱因斯坦很大的帮助。 在教学过程中，他对传统物理学进行反思，对传统学术观点产生了激烈的冲击。 经过五周的强烈恐慌和兴奋，爱因斯坦写了一篇9000字的论文《论运动体的电动力学》，狭义相对论由此诞生。 可以说，这是物理学史上一次决定性的、伟大的宣言，也是物理学前进的又一个里程碑。 尽管很多人对此表示反对，甚至有人在报纸上发表文章批评，但爱因斯坦最终还是受到了社会和学术界的关注。 短时间内，已有15所大学授予他博士学位，法国、德国、美国、波兰等许多国家的著名大学也想聘请他为教授。 当时被称为“笨蛋”、“蠢货”并认为自己无法成功的爱因斯坦，最终被全世界公认为我们这个时代最杰出的智慧人物。 从“丑锣”变成“白天鹅”意味着什么？ 我想爱因斯坦的话就是最好的答案。 当许多年轻人纠缠他，请他说出胜利的秘诀时，他写下了一个公式：A=x+y+z，并解释道：“A代表胜利，x代表勤奋，y代表正确。” 多年来，爱因斯坦精彩的胜利方程一直为人们所称道。从爱因斯坦的奋斗过程中不难看出，是勤奋、方法正确、少说空话。这使得爱因斯坦从一个笨拙的大脑变成了一个巨人。
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