《古文观止》 系列:第2 课《子鱼论战》

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1.本文结构:

分为战前、战中、战后三个部分。

2.背景介绍:宋楚为何打仗?

《古文观止》 系列:第2 课《子鱼论战》

齐桓公(春秋时期的第一位霸主)没有嫡子,所以立了一个妃子为太子,担心将来其他妃子争夺皇位。

他请求魁丘盟中的宋相公日后帮助他立太子。后来齐桓公死后,齐国

实则有一场皇位之争,宋襄公帮助齐王,主持正义。

《古文观止》 系列:第2 课《子鱼论战》

从此,宋襄公的实力越来越强大,觉得自己可以争霸了。但楚国这个南方大国,

逐渐强大,楚宋两国争霸。郑国参加了楚国的联盟,成为楚国的领导者。

的弟弟。于是郑国就成了宋国的敌人,宋国就要攻打郑国。楚国为了保护郑国而攻打宋国。

3.文本分析

第一节:战前

楚人攻宋救郑。宋公将战。大司马固谏曰:“天废商已久,汝将复兴之。

这是不可能原谅的。 “别听。

斩:十字军。

同:意,可译为“来”。

宋公:宋襄公。

将:将

大司马姑:第一个是公孙姑;第二个是子玉。 “固”是坚持的意思。

it:主谓之间,取消句子的独立性

天知其上(大结构中的主语) 九一(大结构中的谓语)

天(小结构中的主语)和弃(小结构中的谓语)的商被中间的“知”字取消了。

这个小结构的独立性。

九一:好久不见了。

行知:使之繁荣。

第二节:战斗中

楚人与洪作战。宋人已列队,楚人却不肯帮忙。司马道:“我人少,他们还没有准备好。”

姬野,请攻击他。 ”众曰:“不。 ”既然有帮助但不符合,也被报道了。大众说:“不可能。 “已经是陈

随后进攻,宋军大败。将领受伤,门吏歼之。

洪:红水。

吉:过河,过水。

司马:指鱼。

请:请求。

陈:通过“阵”,布置阵势。

公:宋襄公。

库存:大腿。

民众受伤,群臣灭亡:君王受伤,禁卫军全部被杀,描述了宋朝的惨败。

第三段和第四段:战后

这个国家的每个人都指责公众。 ” 公曰:“君子不重伤,非鸟也。 古之,军队不被障碍所阻,纵使国家破败,无鼓也不能列队。 ”子玉道:“你不懂得打仗。卿()敌不成行,故神称我。挡住不就好了吗?我怎么还怕呢?就算得到了吾将是敌,欲杀敌何用?强大了,就可以用来达到目的。”

责备:责备、责备。

重:再次,重复。

鸟:意为“捕获”、捕捉。

二毛:黑发、白发,指老年人。

至:依靠。

鼓:用鼓击打。

不鼓不编队:不攻击不编队的军队

庆:强。

神称赞我:神在帮助我。

尽管:甚至

爱:珍惜。

投降:投降,投降

儳:不平坦。

4. 结论

1、宋襄公的“笨猪般的仁义道德”。

与《雪山飞狐》中胡一刀和苗人凤之间的英雄风格非常相似。

2、宋襄公为何如此愚蠢?

守礼:春秋初期的战争是贵族战争。他们的目的并不是要消灭敌人的生机。他们关注

有礼仪,无技巧。

身份尴尬:宋朝是商朝的后裔,任何其他国家都不能与其结盟或使用武力。

要想争霸,只能用道德来笼络人心。

历史上有一场经典的争论—— 《曹刿论战》和《子鱼论战》

前者胜,后者败。

曹刿的辩论写的是胜利的原因,而子虞的辩论写的是失败的原因。

用户评论

你身上有刺,别扎我

子鱼论战,经典案例,值得反复学习,受益匪浅!

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各自安好ぃ

这篇文章真的很精彩,子鱼的辩论技巧真是让人佩服!

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大王派我来巡山!

子鱼的论战,体现了古代人的智慧和辩才,让人叹服。

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炙年

很喜欢《子鱼论战》这篇文章,语言简洁明快,逻辑清晰。

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心悸╰つ

子鱼的辩论逻辑太强了,感觉自己都被说服了!

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百合的盛世恋

古文观止,果然名不虚传,每一篇文章都值得细细品味。

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一纸愁肠。

文章中子鱼的巧妙论证,令人印象深刻。

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沐晴つ

这节课的内容很实用,可以学习到很多辩论技巧。

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抚笙

子鱼的辩论技巧,真是让人叹为观止!

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顶个蘑菇闯天下i

感觉古文观止的每一篇文章都很有意思,值得推荐。

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我怕疼别碰我伤口

很喜欢这种古文,语言简洁,却意味深长。

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暖栀

子鱼的论战,展现了古代人的智慧与机敏。

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人心叵测i

这篇文章让我对古代人的辩论技巧有了更深的了解。

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何年何念

古文观止,果然名不虚传!

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有阳光还感觉冷

子鱼的论战,充满了智慧和策略,让人佩服。

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落花忆梦

很喜欢《子鱼论战》这篇文章,学习了很多东西。

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哥帅但不是蟋蟀

子鱼论战,精彩绝伦!

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棃海

古文的魅力,真是无穷无尽!

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还未走i

子鱼的辩论技巧,值得我们学习借鉴。

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迷路的男人

这篇文章真是让人耳目一新,值得反复阅读。

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